
《理论力学》(THEORY MECHANICS)考试大纲(适用于土木工程专业)石河子大学水利建筑工程学院二00七年三月
《理 论 力 学》 (THEORY MECHANICS) 考试大纲 (适用于土木工程专业) 石河子大学水利建筑工程学院 二 00 七年三月

《理论力学》考试大纲课程名称:理论力学英文名称:THEORY MECHANICS0816120课程编号:开课学期:第三学期课内总学时:72学时课外总学时:无学分:4学分一、考试对象具有高等数学、高等物理等课程基础知识的土木工程专业的本科生。二、考试的目的与要求本课程考试按照《理论力学》教学大纲对机电工程、土木工程类本科生的要求,以了解学生对刚体机械运动的基本理论、受力、运动分析基本计算方法的掌握程度为目的,进行较全面测试,判别学生是否通过本课程的学习,达到了培养目标的要求。三、考试内容具有刚体静力学、运动学、动力学的基本理论;了解刚体机械运动的一般规律;掌握理论力学对物体受力分析、运动分析及动力分析的基本理论;熟练掌握刚体系统平衡问题的理论及计算:点及刚体的运动几何特征、质点及质点系的受力与运动的关系。熟练掌握及掌握的要求内容,其覆盖面应90%以上,理解的内容要覆盖其全部的60%以上,要求了解的内容其覆盖面要占其全部的40%以上。静力学理论及计算内容占全部内容的20%,运动学理论及计算内容占全部内容的40%,动力学理论及计算内容占全部内容的40%左右。第一章静力学公理和物体的受力分析
《理论力学》考试大纲 课程名称: 理论力学 英文名称: THEORY MECHANICS 课程编号: 0816120 开课学期: 第三学期 课内总学时: 72 学时 课外总学时: 无 学分:4 学分 一、考试对象 具有高等数学、高等物理等课程基础知识的土木工程专业的本科生。 二、考试的目的与要求 本课程考试按照《理论力学》教学大纲对机电工程、土木工程类本科生的 要求,以了解学生对刚体机械运动的基本理论、受力、运动分析基本计算方法的 掌握程度为目的,进行较全面测试,判别学生是否通过本课程的学习,达到了培 养目标的要求。 三、考试内容 具有刚体静力学、运动学、动力学的基本理论;了解刚体机械运动的一般 规律;掌握理论力学对物体受力分析、运动分析及动力分析的基本理论;熟练掌 握刚体系统平衡问题的理论及计算;点及刚体的运动几何特征、质点及质点系的 受力与运动的关系。 熟练掌握及掌握的要求内容,其覆盖面应 90%以上,理解的内容要覆盖其全 部的 60%以上,要求了解的内容其覆盖面要占其全部的 40%以上。静力学理论及 计算内容占全部内容的 20%,运动学理论及计算内容占全部内容的 40%,动力学 理论及计算内容占全部内容的 40%左右。 第一章 静力学公理和物体的受力分析

1刚体和力的概念2静力学公理3约束和约束反力4物体的受力分析和受力图第二章平面汇交力系和平面力偶系1平面汇交力系合成的几何法和解析法2平面汇交力系平衡的几何法和解析法3力对点之矩4平面力偶理论第三章平面力系1力向一点平移2平面力系向一点的简化3平面力系简化的最后结果4平面力系的平衡及应用5静定和静不定问题6刚体系统的平衡第四章空间力系1力对轴之矩2力对点之矩与力对通过该点轴之矩的关系3空间力系向一点简化4空间力系简化的最后结果5空间力系的平衡方程及其应用6重心第五章摩擦1滑动摩擦力及摩擦定律2摩擦角与自锁现象
1 刚体和力的概念 2 静力学公理 3 约束和约束反力 4 物体的受力分析和受力图 第二章 平面汇交力系和平面力偶系 1 平面汇交力系合成的几何法和解析法 2 平面汇交力系平衡的几何法和解析法 3 力对点之矩 4 平面力偶理论 第三章 平面力系 1 力向一点平移 2 平面力系向一点的简化 3 平面力系简化的最后结果 4 平面力系的平衡及应用 5 静定和静不定问题 6 刚体系统的平衡 第四章 空间力系 1 力对轴之矩 2 力对点之矩与力对通过该点轴之矩的关系 3 空间力系向一点简化 4 空间力系简化的最后结果 5 空间力系的平衡方程及其应用 6 重心 第五章 摩擦 1 滑动摩擦力及摩擦定律 2 摩擦角与自锁现象

3考虑摩擦时的平衡问题第六章点的运动学1求点的速度和加速度的直角坐标法2求点的速度和加速度的自然法第七章刚体基本运动1刚体的平动2刚体绕固定轴的转动第八章点的复合运动1点的绝对运动、相对运动和牵连运动2速度合成定理3牵连平动时加速度合成定理第九章刚体的平面运动1平面图形上各点的速度分析2平面图形上各点的加速度分析第十章重质点运动微分方程1动力学基本定律2质点运动微分方程3质点动力学的两类问题第十一章动量定理1质点系的动量定理2质心运动定理第十二章动量矩定理1质点的动量矩定理
3 考虑摩擦时的平衡问题 第六章 点的运动学 1 求点的速度和加速度的直角坐标法 2 求点的速度和加速度的自然法 第七章 刚体基本运动 1 刚体的平动 2 刚体绕固定轴的转动 第八章 点的复合运动 1 点的绝对运动、相对运动和牵连运动 2 速度合成定理 3 牵连平动时加速度合成定理 第九章 刚体的平面运动 1 平面图形上各点的速度分析 2 平面图形上各点的加速度分析 第十章 质点运动微分方程 1 动力学基本定律 2 质点运动微分方程 3 质点动力学的两类问题 第十一章 动量定理 1 质点系的动量定理 2 质心运动定理 第十二章 动量矩定理 1 质点的动量矩定理

2质点系的动量矩定理3刚体绕定轴的转动微分方程4刚体对转轴的转动惯量5质点系相对于质心的动量矩定理6刚体的平面运动微分方程第十三章动能定理1力之功2质点的动能定理3质点系的动能定理4普遍定理的综合应用四、试卷结构及题型及评分依据结构:概念题30%左右,计算题70%左右。题型:包括概念题;简答题;判断题;选择题;计算题:计算题考核内容:平面一般力系系统平衡问题:点的复合运动问题:平面运动刚体问题:动力学综合题。考试成绩应根据期末考试成绩与平时成绩综合评定。期末考试成绩按标准答案确定。平时成绩包括:提问、作业、测验,平时成绩的比例为20%一30%。五、考试方式及评分标准主要采用闭卷考试(笔试)形式,同时试点开卷、论文考试形式,闭卷考试应同时出A、B两套试题,其份量及难易程度大体相当,但不雷同,并附标准答案。六、试题数量及时间安排试卷应涵盖教学大纲规定内容的90%以上,根据题型,概念题占考试内容的30%,10道左右的小题,计算题4道左右。考试时间120分钟,考试日期一般安
2 质点系的动量矩定理 3 刚体绕定轴的转动微分方程 4 刚体对转轴的转动惯量 5 质点系相对于质心的动量矩定理 6 刚体的平面运动微分方程 第十三章 动能定理 1 力之功 2 质点的动能定理 3 质点系的动能定理 4 普遍定理的综合应用 四、试卷结构及题型及评分依据 结构:概念题 30%左右,计算题 70%左右。 题型: 包括概念题;简答题;判断题;选择题;计算题: 计算题考核内容: 平面一般力系系统平衡问题;点的复合运动问题;平面运动刚体问题;动 力学综合题。 考试成绩应根据期末考试成绩与平时成绩综合评定。期末考试成绩按标准 答案确定。平时成绩包括:提问、作业、测验,平时成绩的比例为 20%—30%。 五、考试方式及评分标准 主要采用闭卷考试(笔试)形式,同时试点开卷、论文考试形式,闭卷考 试应同时出 A、B 两套试题,其份量及难易程度大体相当,但不雷同,并附标准 答案。 六、试题数量及时间安排 试卷应涵盖教学大纲规定内容的 90%以上,根据题型,概念题占考试内容的 30%,10 道左右的小题,计算题 4 道左右。考试时间 120 分钟,考试日期一般安

排在课程结束后的一至二周内进行。七、答题要求要求学生正确运用所学知识,答题过程完整,步骤清晰,计算准确,图形整洁。九、使用教材及主要参考书使用教材《理论力学》(第六版)(I)哈尔滨工业大学编理论力学教研室编高等教育出版社2002主要参考书1.理论力学解题指导及习题集(上、下册)哈工大王锋主编高等教育出版社19972.理论力学一题多解集谢炳馨主编19953.理论力学:典型题解析与实战模拟刘新建主编国防科技大学出版社,20024.理论力学常见题型解析及模拟题支希哲主编西北工业大学出版社,20035.理论力学常见题型解析及模拟题钟家骐,谢晓梅编著国防工业出版社,20076.理论力学创新思维训练江晓仑主编中国铁道出版社,20037.理论力学典型题解析及自测试题和兴锁主编西北工业大学出版社,20008.理论力学辅导与习题集高云峰,李俊峰编著清华大学出版社,2003大纲制定者:理论力学课程组大纲审定者:力学教研室大纲批准者:水利建筑工程学院学术委员会二00七年三月
排在课程结束后的一至二周内进行。 七、答题要求 要求学生正确运用所学知识,答题过程完整,步骤清晰,计算准确,图形整 洁。 九、使用教材及主要参考书 使用教材 《理论力学》(第六版)(Ⅰ) 哈尔滨工业大学编理论力学教研室编 高等教育出版社 2002 主要参考书 1. 理论力学解题指导及习题集(上、下册) 哈工大 王铎主编 高等教育出 版社 1997 2. 理论力学一题多解集 谢炳馨主编 1995 3. 理论力学:典型题解析与实战模拟 刘新建主编 国防科技大学出版社, 2002 4. 理论力学常见题型解析及模拟题 支希哲主编 西北工业大学出版社, 2003 5. 理论力学常见题型解析及模拟题 钟家骐, 谢晓梅编著 国防工业出版 社,2007 6. 理论力学创新思维训练 江晓仑主编 中国铁道出版社,2003 7. 理论力学典型题解析及自测试题 和兴锁主编 西北工业大学出版社, 2000 8. 理论力学辅导与习题集 高云峰, 李俊峰编著 清华大学出版社,2003 大纲制定者:理论力学课程组 大纲审定者:力学教研室 大纲批准者:水利建筑工程学院学术委员会 二 00 七年三月