促织·发散思维能力导练 1.下列各加点字都有两个注音,请选出正确的来 ①华阴令(a.hu2b.hu4) ②昂其直(a.1ngb.2ng) ③迄天济(a.q0b.q@) ④燕香于鼎(a.ru^b.r8) ⑤唇吻翕辟(a.x9b.x@) ⑥隐中胸怀(a.zh#ngb.zh^ng) ⑦掭以尖草(a.tinb.ti4n) ⑧不啻(a.ch@b.d@) ⑨夫妻向隅(a.y*b.y() ⑩邑庠(a.xi2ngb.y2ng) 2.选出没有错别字和错别字最多的各一项 没有错别字的一项是 A.抚军大悦,以金笼进上,细书其能 B.上大佳悦,招赐扶臣名马衣缎 C.又嘱学史裨入邑庠 D.田百倾,楼阁万椽,牛羊蹄曒各千计 错别字最多的一项是 A.抚军大悦,以金笼进上,细书其能 B.上大佳悦,招赐扶臣名马衣缎 C.又嘱学史裨入邑庠 D.田百倾,楼阁万椽,牛羊蹄曒各千计 3.下列各项中加点词的用法与例句不相同的一项是 例句:翼日进宰,宰以其小,怒呵成 A.昂其直,居为奇货 B.手裁举,则又超忽而跃 C.而翁归,自与汝复箕耳 D.举家庆贺虽连城拱璧不啻也 4.对下面两组加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ①针针丛棘,青麻头伏焉 ②一出门,裘马过世家焉 ③成述其异,宰不信 ④一切异状遍试之,无出其右者 A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同 C.①与②不同,③与④相同
促织·发散思维能力导练 1.下列各加点字都有两个注音,请选出正确的来 ①华阴令(a.hu2 b.hu4) ②昂其直(a.1ng b.2ng) ③迄天济(a.q0 b.q@) ④爇香于鼎(a.ru^ b.r8) ⑤唇吻翕辟(a.x9 b.x@) ⑥隐中胸怀(a.zh#ng b.zh^ng) ⑦掭以尖草(a.ti1n b.ti4n) ⑧不啻(a.ch@ b.d@) ⑨夫妻向隅(a.y* b.y() ⑩邑庠(a.xi2ng b.y2ng) 2.选出没有错别字和错别字最多的各一项 没有错别字的一项是 [ ] A.抚军大悦,以金笼进上,细书其能 B.上大佳悦,招赐扶臣名马衣缎 C.又嘱学史裨入邑庠 D.田百倾,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计 错别字最多的一项是 [ ] A.抚军大悦,以金笼进上,细书其能 B.上大佳悦,招赐扶臣名马衣缎 C.又嘱学史裨入邑庠 D.田百倾,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计 3.下列各项中加点词的用法与例句不相同的一项是 例句:翼日进宰,宰以其小,怒呵成 [ ] A.昂其直,居为奇货 B.手裁举,则又超忽而跃 C.而翁归,自与汝复箕耳 D.举家庆贺虽连城拱璧不啻也 4.对下面两组加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ①针针丛棘,青麻头伏 ②一出门,裘马过世家 ③成述 异,宰不信 ④一切异状遍试之,无出 右者 焉 焉 其 其 [ ] A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同 C.①与②不同,③与④相同
D.①与②不同,③与④不同 5.从句式的角度看,对下列两组句子中加点部分的判断,正确的一 项是 ①夫妻心稍慰 ②村中少年好事者驯养一虫 ③翼日进宰,宰见其小 ④当其为里正,受扑责时 A.①与②相同,③与④不同 B.①与②不同,③与④不同 C.①与②相同,③与④相同 D.①与②不同,③与④相同 6.下列语句译文不当的一项是 A.又嘱学使俾入邑庠。 译文:抚军嘱咐提都学政使成名入县学做秀才。 B.一出门裘马过世家焉。 译文:成名只要出门,他穿的皮衣和驾车的马匹,都超过了当地的 官吏 C.虫翘然矜鸣,似报主知 译文:促织鼓起翅膀得意地鸣叫,好像是报告主人得知的意思。 D.复之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃 译文:用手掌去扣它,好像手掌下什么也没有:可是,手刚刚举起 来,促织却又轻快地高跳着跑了 答案】 1.①b②b③b④a⑤a⑥b⑦b⑧a⑨a⑩a 2.没有错别字的项D,错别字最多的项B 提示A中错别字有一:书—一疏 B中错别字有三:佳一一嘉,招一一诏,扶一一抚; C中错别字有二:史一一使,裨一一俾 3.D提示例句与A、B、C加点词均为通假字,惟独D不是 多价钱刚你的」 值 4.C提示]焉一一兼词,在那里 ②焉一一语尾动词 不同,据先淘汰了A、B ③、④其一一相同,均指代促织。据此选出了C为本题 答案
D.①与②不同,③与④不同 5.从句式的角度看,对下列两组句子中加点部分的判断,正确的一 项是 ①夫妻 ②村中少年 一虫 心稍慰 好事者驯养 ③翼日进宰,宰 ④ 里正,受扑责时 见其小 当其为 [ ] A.①与②相同,③与④不同 B.①与②不同,③与④不同 C.①与②相同,③与④相同 D.①与②不同,③与④相同 6.下列语句译文不当的一项是 [ ] A.又嘱学使俾入邑庠。 译文:抚军嘱咐提都学政使成名入县学做秀才。 B.一出门裘马过世家焉。 译文:成名只要出门,他穿的皮衣和驾车的马匹,都超过了当地的 官吏。 C.虫翘然矜鸣,似报主知。 译文:促织鼓起翅膀得意地鸣叫,好像是报告主人得知的意思。 D.复之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃。 译文:用手掌去扣它,好像手掌下什么也没有;可是,手刚刚举起 来,促织却又轻快地高跳着跑了。 【答案】 1.①b ②b ③b ④a ⑤a ⑥b ⑦b ⑧a ⑨a ⑩a 2.没有错别字的项 D,错别字最多的项 B [提示]A 中错别字有一:书——疏; B 中错别字有三:佳——嘉,招——诏,扶——抚; C 中错别字有二:史——使,裨——俾。 3.D[提示]例句与 A、B、C 加点词均为通假字,惟独 D 不是 例句 A B C 加点字 翼 直 裁 而 通 翌 值 才 尔 义 第二天早上 价钱 刚刚 你的 4 C A B C . ①焉——兼词,在那里 ②焉——语尾动词 不同,据先淘汰了 、 ; ③、④其——相同,均指代促织。据此选出了 为本题 答案。 [提示]
5.A提示本题为2000年高考文言文出现的创新题型一—它将语法 知识应用到文言语句的理解中去了。 句①心稍慰一一主谓结构式 句②好事者驯养—一主谓结构式淘式相同,据此可先淘汰B、D二项 句③见其小—一支配式结构 句④当其为一一偏正式结构 句式不同,据此即可选出A来。 6.B提示对“世家”理解失误,世家一一世代做官的人家
5.A[提示]本题为 2000 年高考文言文出现的创新题型——它将语法 知识应用到文言语句的理解中去了。 句①心稍慰——主谓结构式 句②好事者驯养——主谓结构式 句式相同,据此可先淘汰 、 二项; B D 句③见其小——支配式结构 句④当其为——偏正式结构 句式不同,据此即可选出 来。 A 6.B[提示]对“世家”理解失误,世家——世代做官的人家