教案 (理论课用) 学科名称 儿童口腔医学 授课内容 (章节)题目 第六章儿童牙髓病和根尖周病 授课教师姓名 林居红 职称教授 裂理论课爵缓下 授课对象 2010年级口腔系本科 授课时间 2013年 11月7日 教材版本 第4版 教学目的与要求： [学握] 儿童牙髓及根尖周病的检查与诊断特点 乳牙牙箭及根尖周病的治疗（牙髓切断术、根管治疗术、） 年轻恒牙牙髓根尖周病的治疗（盖髓术、牙髓切断术、根尖诱导 成形术) [熟悉] 乳牙髓腔解剖特点及乳牙、年轻恒牙牙箭组织特点 乳牙牙髓病的治疗（盖髓术、干髓术） 授课内容（要点）及时间分配： 复习介绍乳牙及年轻恒牙的髓腔解剖特点和牙髓组织特点(5分钟) 乳牙牙髓病和根尖周病的检查和诊断方法(15分钟) 乳牙牙髓病与根尖周病的临床表现及诊断(15分钟) 乳牙牙髓治疗(20分钟) 年轻恒牙牙髓病与根尖周病的检查和诊断方法(15分钟) 年轻恒牙活髓保存治疗(15分钟) 年轻恒牙感染牙髓的治疗方法(20分钟) 年轻恒牙牙髓病根尖周病的治疗药物(10分钟) 小结(5分钟) 共 120分钟
1 教 案 （理论课用） 学科名称 儿童口腔医学 授课内容 (章节)题目 第六章 儿童牙髓病和根尖周病 授课教师姓名 林居红 职称 教授 授课 方式 理论课 授课 时数 3 授课对象 2010 年级 口腔系本科 授课时间 2013 年 11 月 7 日 教材版本 第 4 版 教学目的与要求： [掌握] 儿童牙髓及根尖周病的检查与诊断特点 乳牙牙髓及根尖周病的治疗（牙髓切断术、根管治疗术、） 年轻恒牙牙髓根尖周病的治疗（盖髓术、牙髓切断术、根尖诱导 成形术） [熟悉] 乳牙髓腔解剖特点及乳牙、年轻恒牙牙髓组织特点 牙髓根尖周病的临床类型和评价 [了解] 乳牙牙髓病的治疗（盖髓术、干髓术） 授课内容（要点）及时间分配： 复习介绍乳牙及年轻恒牙的髓腔解剖特点和牙髓组织特点（5 分钟） 乳牙牙髓病和根尖周病的检查和诊断方法（15 分钟） 乳牙牙髓病与根尖周病的临床表现及诊断（15 分钟） 乳牙牙髓治疗（20 分钟） 年轻恒牙牙髓病与根尖周病的检查和诊断方法（15 分钟） 年轻恒牙活髓保存治疗（15 分钟） 年轻恒牙感染牙髓的治疗方法（20 分钟） 年轻恒牙牙髓病根尖周病的治疗药物（10 分钟） 小结（5 分钟） 共： 120 分钟
讲授重点和难点 重点 1、掌握儿童乳牙牙髓根尖病的检查的特点。 2、乳牙及年轻恒牙的治疗方法及特点。 是与 乳牙及年轻恒牙的治疗方法（与成人恒牙的不同） 授课中加强以下内容的举措 1.如何加强基础与临床的联系： 用临床病例图片来说明和解释章节中所涉及的内容，让学生直观理解 2.采用专业英语词汇： pulp capping:indirect pulp capping:direct pulp capping:pulpotomy pulpectomy:root canal treatment:apexification acute pulpitis ecrosis of of pup: Primary teeth:Young permanent teeth: 3.启示学生思维方面： 运用多媒体及板书讲课、通过图片及临床资料启示学生思维
2 讲授重点和难点 重点： 1、掌握儿童乳牙牙髓根尖病的检查的特点。 2、乳牙及年轻恒牙的治疗方法及特点。 难点： 乳牙及年轻恒牙的治疗方法（与成人恒牙的不同）。 授课中加强以下内容的举措 1． 如何加强基础与临床的联系: 用临床病例图片来说明和解释章节中所涉及的内容，让学生直观理解 2.采用专业英语词汇： pulp capping; indirect pulp capping; direct pulp capping; pulpotomy; pulpectomy; root canal treatment; apexification ； acute pulpitis ；chronic pulpitis；necrosis of pulp；gangrene of pulp； Primary teeth； Young permanent teeth； 3．启示学生思维方面： 运用多媒体及板书讲课、通过图片及临床资料启示学生思维
4.指导学生自学方面： 阅读指定参考书籍： 《临床儿童口腔科学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 5.介绍学科进展内容： 年轻恒牙牙髓治疗新进展，如血管再生术。 教具准备（请打√） 挂图投影幻灯 录像CAI课件其他( 备课主要参考书目、文献： 《中华口腔科学》 《临床儿童口腔病学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 《临床技术操作规范》 《临床诊疗指南-口腔医学分册》 思考题、复习提纲或测试题： 1、儿童乳牙及年轻恒牙牙髓根尖病的检查与诊断特点 2、乳牙牙髓治疗的方法 3、年轻恒牙牙髓治疗的特点
3 4．指导学生自学方面： 阅读指定参考书籍： 《临床儿童口腔科学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 5．介绍学科进展内容： 年轻恒牙牙髓治疗新进展，如血管再生术。 教具准备（请打√） 挂图 投影 幻灯 录像 CAI 课件 其他（ ） 备课主要参考书目、文献： 《中华口腔科学》 《临床儿童口腔病学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 《临床技术操作规范》 《临床诊疗指南-口腔医学分册》 思考题、复习提纲或测试题： 1、儿童乳牙及年轻恒牙牙髓根尖病的检查与诊断特点 2、乳牙牙髓治疗的方法 3、年轻恒牙牙髓治疗的特点
授课教师对此次授课的自我评价： 儿童处于不断的生长发育时期，有其特殊的心理和生理特点，因此儿童牙周组织及 黏膜疾病与成人虽有许多相同之处，但还有很多不同及其自身的特点，需要同学们重点 学习 教研室主任意见：
4 授课教师对此次授课的自我评价： 儿童处于不断的生长发育时期，有其特殊的心理和生理特点，因此儿童牙周组织及 黏膜疾病与成人虽有许多相同之处，但还有很多不同及其自身的特点，需要同学们重点 学习 教研室主任意见：