重庆医科大学口腔医学院教案 【首页】 课程名称 儿童口腔医学 授课专业 口腔 班级 2007级本科 课程编号 172200010 必修课校级公共课()：基础或专业基础课()：专业课（√) 课程类型 选修课限选课()：任选课() 授课方式 课堂讲授（√)：实践课 考核方式考试()：考查（√） 理积教受 总学时数 3学时 学分数 学时分配 课堂讲授3学时学时： 实践课 0学时 石四 出版社及 教材名称 《儿童口腔医学》 作者 人民卫生出版社，2008 箴 出版时间 版次 第3版 书名 作者 出版社及 出版时间 指定参考书 《中华口腔科学》 王翰章 人民卫生出 版社，2001， 第1版 《临床儿童口腔科学》 世界图书出 版公司， 2001,第1 《牙体牙髓病学》 樊明文 人民卫生出 《口腔解剖生理学》 皮盼 人民卫生出 版社，2003， 第5版 授课教师 林居红 职称 教授 单位 重庆医科大学口腔医 学院 授课时间 2010年11月11日 注：表中()选项请打“√” 该页由教研室统一填写
重庆医科大学口腔医学院教案 【首页】 课程名称 儿童口腔医学 授课专业 口腔 班级 2007 级本科 课程编号 172200010 课程类型 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（ √ ） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（ √ ）；实践课 （ ） 考核方式 考试（）；考查（ √ ） 课程教学 总学时数 3 学时 学 分 数 学时分配 课堂讲授 3 学时 学时； 实践课 0 学时 教材名称 《儿童口腔医学》 作 者 石四 箴 出版社及 出版时间 版次 人民卫生出版社,2008, 第 3 版 指 定 参 考 书 书名 作 者 出版社及 出版时间 《中华口腔科学》 《临床儿童口腔科学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 王翰章 文玲英， 杨富生 樊明文 皮昕 人民卫生出 版社,2001, 第 1 版 世界图书出 版公司， 2001，第 1 版 人民卫生出 版社,2006, 第 2 版 人民卫生出 版社,2003, 第 5 版 授课教师 林居红 职 称 教授 单 位 重庆医科大学口腔医 学院 授课时间 2010 年 11 月 11 日 注：表中（ ）选项请打“√” ；该页由教研室统一填写
该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第10周，第4次，2010年11月11日授课教师林居红 职称教授 章节 第五章儿童龋病的特点 备注 名称 授课理论课（√）：实践课()：实习() 教学时数3 方式 学握：儿童龋病发病的特点、临床分型、乳牙和年轻恒牙龋病治疗的特点 熟悉：儿童易患龋的原因 了解：儿童龋病的综合防治原则 及要求 教学主要内容 1、介绍乳牙龋病的患病情况。 10分钟 2、乳牙龋的好发因素。 8分钟 （)乳牙的解剖形态特点 2分钟 (2) 乳牙组织结构特点 (3) 儿童饮食特点 (4)口腔自洁和清洁作用差 2分钟 3、乳牙龋的临床分型。 20分钟 1)奶瓶龋、环状龋等 5分钟 2 ABC分类 10分钟 )四度分类 5分钟 4、乳牙龋的危害。 12分钟 (1)局部影响 6分钟 (2)全身影响 6分钟 5、乳牙龋的治疗。 (1) 乳牙龋齿的治疗目的 (2) 药物治疗 10分钟 (3)修复治疗 13分钟 (4)治疗中注意事项 5分钟 6、年轻恒牙的龋病及治疗。 25分钟 (1) 修复原则 2分钟 (2) 深龋再矿化治疗 13分钟 (3)第一恒磨牙即“六龄牙”易患龋因素 10分钟 7、儿童龋病的预防。 10分钟 (1)氟化物防龋 5分钟 窝沟封闭 8、小结
该页由授课教师填写，并在授课前两周交教研室主任审核。 周次 第 10 周，第 4 次，2010 年 11 月 11 日 授课教师 林居红 职称 教授 章 节 名 称 第五章 儿童龋病的特点 备 注 授 课 方 式 理论课（ √ ）；实践课（）；实习（ ） 教学时数 3 教 学 目 的 及 要 求 掌握：儿童龋病发病的特点、临床分型、乳牙和年轻恒牙龋病治疗的特点 熟悉：儿童易患龋的原因 了解：儿童龋病的综合防治原则 教 学 主 要 内 容 时 间 分 配 1、介绍乳牙龋病的患病情况。 2、乳牙龋的好发因素。 （1） 乳牙的解剖形态特点 （2） 乳牙组织结构特点 （3） 儿童饮食特点 （4） 口腔自洁和清洁作用差 3、乳牙龋的临床分型。 （1） 奶瓶龋、环状龋等 （2） ABC 分类 （3） 四度分类 4、乳牙龋的危害。 （1） 局部影响 （2） 全身影响 5、乳牙龋的治疗。 （1） 乳牙龋齿的治疗目的 （2） 药物治疗 （3） 修复治疗 （4） 治疗中注意事项 6、年轻恒牙的龋病及治疗。 （1） 修复原则 （2） 深龋再矿化治疗 （3） 第一恒磨牙即“六龄牙”易患龋因素 7、儿童龋病的预防。 （1） 氟化物防龋 （2） 窝沟封闭 8、小结。 10 分钟 8 分钟 2 分钟 2 分钟 2 分钟 2 分钟 20 分钟 5 分钟 10 分钟 5 分钟 12 分钟 6 分钟 6 分钟 30 分钟 2 分钟 10 分钟 13 分钟 5 分钟 25 分钟 2 分钟 13 分钟 10 分钟 10 分钟 5 分钟 5 分钟 5 分钟
重点： 教学重点与 1、乳牙龋的危害及临床分型。 2、乳牙龋病治疗的难点及特别注意事项。 3、年轻恒牙龋的治疗特点及原则。 准点： 1、乳牙龋治疗。 点 2、年轻恒牙龋治疗 要求掌握本章常见的专业词汇： milk bottle caries/nursing bottle caries/bottle feeding caries /Rampant caries 要求 教学手段 运用多媒体讲课、通过图片及临床资料启示学生思维。 参 《中华口腔科学) 《临床儿童口腔病学》 资料 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 思考题、复习提纲或测试题： 后要 1、儿童龋病的特点 2、乳牙及年轻恒牙龋病的治疗特点 室主任意见
教 学 重 点 与 难 点 重点： 1、乳牙龋的危害及临床分型。 2、乳牙龋病治疗的难点及特别注意事项。 3、年轻恒牙龋的治疗特点及原则。 难点： 1、乳牙龋治疗。 2、年轻恒牙龋治疗。 外 语 要 求 要求掌握本章常见的专业词汇： milk bottle caries / nursing bottle caries / bottle feeding caries /Rampant caries 教 学 手 段 运用多媒体讲课、通过图片及临床资料启示学生思维。 参 考 资 料 《中华口腔科学》 《临床儿童口腔病学》 《牙体牙髓病学》 《口腔解剖生理学》 课 后 要 求 思考题、复习提纲或测试题： 1、儿童龋病的特点 2、乳牙及年轻恒牙龋病的治疗特点 教 研 室 主 任 意 见