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《马克思主义基本原理》课程教学资源(专题课件,2023)专题一 马克思主义观

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第一讲 马克思主义的创立与发展 第二讲 努力学好用好马克思主义
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专题一 马克思主义观

马克思主义观 专题一

暖 第一讲马克思主义的创立与发展 第二讲努力学好用好马克思主义

第一讲 马克思主义的创立与发展 第二讲 努力学好用好马克思主义

◆什么是马克思主义 ◆马克思主义的产生和发展 ◆马克思主义的鲜明特征 ◆马克思主义的当代价值 ◆自觉学习和运用马克思主义

 什么是马克思主义  马克思主义的产生和发展  马克思主义的鲜明特征  马克思主义的当代价值  自觉学习和运用马克思主义

第一讲 马克思主义的创立与发展

马克思主义的创立与发展 第一讲

录 一、什么是马克思主义? 二、为什么马克思主义创立于19世纪的欧洲? 三、马克思主义走过了怎样的历程?

一、什么是马克思主义? 二、为什么马克思主义创立于19世纪的欧洲? 三、马克思主义走过了怎样的历程?

第一讲马克思主义的创立与发展 专题一马克思生义观 一、什么是马克思主义? 问题导入 “在人类思想史上,就科学性和影响力而言,没有一种思想理论能达 到马克思主义的高度,也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生如 此广泛而深远的影响。”马克思的名字可以说家喻户晓,“马克思主义” 这一概念为人们所熟知。 但是“熟知并非真知” 人们对马克思主义真的了解吗? 马克思主义基本原理

第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理 问题导入 “在人类思想史上,就科学性和影响力而言,没有一种思想理论能达 到马克思主义的高度,也没有一种学说能像马克思主义那样对世界产生如 此广泛而深远的影响。”马克思的名字可以说家喻户晓,“马克思主义” 这一概念为人们所熟知。 但是“熟知并非真知” 人们对马克思主义真的了解吗? 一、什么是马克思主义? 第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理

第一讲马克思主义的创立与发展 专题一马克思主义观 (一)马克思主义的科学内涵 马克思主义 是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系; 是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主 义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、 全人类解放和每个人自由而全面发展的学说: 是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想,是指引人民创造美好 生活的行动指南。 马克思主义基本原理

第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理 是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系; 是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的学说,是关于社会主 义必然代替资本主义、最终实现共产主义的学说,是关于无产阶级解放、 全人类解放和每个人自由而全面发展的学说; 是无产阶级政党和社会主义国家的指导思想,是指引人民创造美好 生活的行动指南。 马克思主义 (一)马克思主义的科学内涵

第计马克把主义的立与看 专题一马克思主义规 马克思主义的两位创始人 剑 1818年5月5日 0 出生在普鲁士王国特里尔城 中一个律师家庭 1820年11月28日 甸 出生在普鲁士王国巴门市 一个工厂主家庭 卡尔·海因里希·马克思 弗里德里希·恩格斯 (Karl Heinrich Marx.1818-1883) (Friedrich Engels,1820-1895) 克思主义基本原理

第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理 弗里德里希·恩格斯 (Friedrich Engels,1820—1895) 卡尔·海因里希·马克思 (Karl Heinrich Marx,1818—1883) 1818年5月5日 一个律师家庭 出生在普鲁士王国特里尔城 出生在普鲁士王国巴门市 一个工厂主家庭 1820年11月28日 马克思主义基本原理 马克思主义的两位创始人

马克思、恩格斯是马克思主义的共同创始人 是人类思想天空中一对明亮的双星!

第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理 马克思、恩格斯是马克思主义的共同创始人, 是人类思想天空中一对明亮的双星!

第一讲马克思主义的创立与发展 专题一马克思生义观 马克思、恩格斯放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆棘和坎坷的革命之路 奔波辗转于欧洲各地,开展理论研究,指导工人运动,创立马克思主义

第一讲 马克思主义的创立与发展 专题一 马克思主义观 马克思主义基本原理 马克思、恩格斯放弃了舒适安逸的生活,毅然选择了充满荆棘和坎坷的革命之路, 奔波辗转于欧洲各地,开展理论研究,指导工人运动,创立马克思主义。 第一讲 马克思主义的创立与发展

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