表情词语 得意洋洋眉开眼笑垂头丧气 火冒三丈大吃一惊目瞪口呆 愁眉苦脸 喜怒哀乐
表情词语 得意洋洋 眉开眼笑 垂头丧气 火冒三丈 大吃一惊 目瞪口呆 愁眉苦脸 喜 怒 哀 乐
学词语 zhuai ron g 拽住毛茸茸 lian o 可怜 魔杖龇牙咧嘴
学词语 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可 怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuai \ rong / fu \ lian / mo / zi _ lie v
认读词语 板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈 温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔 放声大哭伤心生气着急
认读词语 板着脸 笑嘻嘻 亲热 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 放声大哭 伤心 生气 着急
读课题,你想知道什么? 课文讲了小木偶的什么故事?
读课题，你想知道什么？ 课文讲了小木偶的什么故事？
课文先写了老木匠做了一个(小木偶 并在它的脸上添上了(嘻嘻的表情 老木匠以为从此小木偶就会永远(快乐); 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 (挫折),最后在(小巫女)的帮助下 有了(所有的表情)
课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的表情。 老木匠以为从此小木偶就会永远（ ）； 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 快乐 挫折 小巫女 所有的表情
自由朗读课文,读正确,想 想课文讲了什么事? 写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上 添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木 偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委 屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情, 因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在 女巫的点化下,拥有了所有的表情,最后作者发出 了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够 的
自由朗读课文，读正确，想 想课文讲了什么事？ 写老木匠做了一个小木偶，并在小木偶的脸上 添上了一个“笑嘻嘻”的表情，以为只要会笑小木 偶就会永远快乐；接着写小木偶在着急、生气、委 屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情， 因而在生活中遇到了一系列挫折；最后写小木偶在 女巫的点化下，拥有了所有的表情，最后作者发出 了内心的感叹：“要是只会笑，那可是远远不够 的
为什么小木偶总是笑嘻嘻的? “笑是很重要的。”老 木匠对自己说,“谁要是不 会,谁就没办法过快乐的日 子 老木匠斜他的神 奇雕刻刀,在小偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的 表情
“笑是很重要的。”老 木匠对自己说，“谁要是不 会，谁就没办法过快乐的日 子！” 老木匠拿起他的神 奇雕刻刀，在小木偶的 脸上添了一个笑嘻嘻的 表情。 为什么小木偶总是笑嘻嘻的？
小组合作学习:小木偶身 上具体发生了哪些事?用小标题 归纳。 小木偶与小红狐 小木偶与小兔子 小木偶与老婆婆 小木偶与女巫
小组合作学习：小木偶身 上具体发生了哪些事？用小标题 归纳。 小木偶与小红狐 小木偶与小兔子 小木偶与老婆婆 小木偶与女巫
喜欢哪部分,小组分角色朗读, 然后再分角色表演
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