第一单元·单元训练 、语言基础 1.给下列加粗字注上正确的拼音。 沮丧() 栅栏 )廊檐()骨髓() 确凿()蝉蜕()环谒() 啼哭() 泯然()幽寂()桑葚() 脍炙人口() 2.下列词语中有五个错别字,请指出并改正。 人生鼎沸行散神不散人迹罕至和霭可亲来势汹汹 百步穿杨万念具焚直截了当气宇轩昂兴高彩烈 荒草萋萋苦思冥想 错别字 3.根据课文内容,选择合适的词语填空。 不必说 的菜畦, 的石井栏 的皂荚树, 的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里 肥胖的黄蜂 在菜花上,轻捷的 叫天子(云雀)忽然从草间 向云霄里去了。(备选词语:高大、长吟、低 唱、碧绿、直窜、弹琴、光滑、臃肿、紫红、伏、拔) 二、语言运用 1.改正下列病句 (1)能否培养一大批富有创新精神人才的关键是切实推进素质教育。 (2)他那认真学习的精神,值得我们每个同学效尤 2.下列一段文字,因保存不当,缺失了一些文字。请根据上下文填出这些 文字。我不再仅仅沉口于文学作品中,我拓口着自己生活的天地。我读外语、口历 史、读地理、读哲学……我记住了口根的“知识就是力量”这句话。知识是基础 是成功的基石。学习专业知识远比单口地阅读文学作品困难得多,学习中每一段道 路都必须负口而行。学习外语时不光要读书,口要把书中的知识消化掉,变成自己 的知识口淀。学习专业知识的时候,读书经常有读不下去的时候,口至为了记忆要 经受令人难耐的反复阅读。几年下来,一本本工具书甚至被磨得毛了囗。那努力的 过程,就像希腊神话中的西西弗斯,整日推着一块大石头上山,推上去,滚下来, 再推上去……但苦读之后,如同饮下一杯口香的酒,知识带给人的快乐真是回口无 3.依照下面句子的内容和形式,运用加粗的词语,续写一个句子。金钱可以 买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间:金钱可以买来美味的食品,但买不来好胃 三、阅读分析 因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几 乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲 在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水马上滚落出来, 连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于 看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,搓着那双大手嘿嘿笑着。吃 过简简单单的晚饭,叨过一阵子平平常常的家长里短,窗外夜风起处,虫鸣渐深, 我打了个呵欠说:“爸咱睡吧。”父亲的眼中露出难色,他说:“嘿,睡吧。”随后又 站起身往外走。“爸爸打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”我拦住他笑说:“爸, 我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。” 父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十 几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着 一双臭脚
第一单元·单元训练 一、语言基础 1．给下列加粗字注上正确的拼音。 沮丧（ ） 栅栏（ ） 廊檐（ ） 骨髓（ ） 确凿（ ） 蝉蜕（ ） 环谒（ ） 啼哭（ ） 泯然（ ） 幽寂（ ） 桑葚（ ） 脍炙人口（ ） 2．下列词语中有五个错别字，请指出并改正。 人生鼎沸 行散神不散 人迹罕至 和霭可亲 来势汹汹 百步穿杨 万念具焚 直截了当 气宇轩昂 兴高彩烈 荒草萋萋 苦思冥想 错别字 改正 3．根据课文内容，选择合适的词语填空。 不必说________的菜畦，________的石井栏，________的皂荚树，________ 的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里________，肥胖的黄蜂________在菜花上，轻捷的 叫天子（云雀）忽然从草间________向云霄里去了。（备选词语：高大、长吟、低 唱、碧绿、直窜、弹琴、光滑、臃肿、紫红、伏、拔） 二、语言运用 1．改正下列病句。 （1）能否培养一大批富有创新精神人才的关键是切实推进素质教育。 ________________________________________________________ （2）他那认真学习的精神，值得我们每个同学效尤。 ________________________________________________________ 2．下列一 段文字，因保存不当，缺失了一些文字。请根据上下文填出这些 文字。我不再仅仅沉□于文学作品中，我拓□着自己生活的天地。我读外语、□历 史、读地理、读哲学……我记住了□根的“知识就是力量”这句话。知识是基础， 是成功的基石。学习专业知识远比单□地阅读文学作品困难得多，学习中每一段道 路都必须负□而行。学习外语时不光要读书，□要把书中的知识消化掉，变成自己 的知识□淀。学习专业知识的时候，读书经常有读不下去的时候，□至为了记忆要 经受令人难耐的反复阅读。几年下来，一本本工具书甚至被磨得毛了□。那努力的 过程，就像希腊神话中的西西弗斯，整日推着一块大石头上山，推上去，滚下来， 再推上去……但苦读之后，如同饮下一杯□香的酒，知识带给人的快乐真是回□无 穷。 3．依照下面句子的内容和形式，运用加粗的词语，续写一个句子。金钱可以 买来名贵的钟表，但买不来宝贵的时间；金钱可以买来美味的食品，但买不来好胃 口；_______________________________________________________ 三、阅读分析 因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几 乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲 在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来， 连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边，父亲终于 看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。吃 过简简单单的晚饭，叨过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深， 我打了个呵欠说：“爸咱睡吧。”父亲的眼中露出难色，他说：“嘿，睡吧。”随后又 站起身往外走。“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸， 我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。两只喇叭一块儿吹，热闹。” 父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十 几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着 一双臭脚
月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声, 父亲在那头说:“不早了,睡吧。” 我在这头应道:“睡吧 月亮从窗口消失。鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得 以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地, 吵得我无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心 好痛,就装着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。 父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻 地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温 情的手在我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我 抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了。睡吧。” 我哽咽着说:“睡吧。” 文章第二节写父亲蹲在村口路旁守望时,身躯“像一块坚硬的石头… 这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的口口而口口,说明父亲守望时间的口口。 2.找出文中最能体现父亲体贴儿子、儿子也体贴父亲的事例各一个,试加以 概括。 子 3.文中对夜色、月色有一些描写,这些描写的作用是 4.选文结尾部分写道:“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”,父亲为什么会这样? 四、作文 题目:从 要求:在横线上填上合适的内容,写一篇文章,通过对比描写来说明一个道 理,表达一种感情等。字数600字左右,文体不限。 参考答案 1. sang shan yan sui zdo tui ye ti min i shen kua i2.人生鼎沸——人声鼎沸行散神不散一一形散神不散 和霭可亲一一和蔼可亲万念具焚一一万念俱焚兴高彩烈一一兴高采烈 3.(略) 、1.(1)去掉“能否”(2)“效尤”改成“学习”2.湎展读培 纯重还积甚边醇味3.(1)金钱可以买来名贵的补品,但买不来 健康的身体。(2)金钱可以买来高级的篮球,但买不来精湛的球艺。等等。 1.专注凝止长久2.怕自己打鼾影响儿子睡觉等枕着父亲的臭 脚同眠等3.突出夜逐渐加深,衬出父子怕影响对方而久久不能入睡。4.爱子 之情使然
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。 父亲在那头说：“不早了，睡吧。” 我在这头应道：“睡吧。” 月亮从窗口消失。鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得 以前与父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地， 吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心 好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。 父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻 地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温 情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我 抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了。睡吧。” 我哽咽着说：“睡吧。” 1．文章第二节写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”， 这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的□□而□□，说明父亲守望时间的□□。 2．找出文中最能体现父亲体贴儿子、儿子也体贴父亲的事例各一个，试加以 概括。 父：________ 子：________ 3．文中对夜色、月色有一些描写，这些描写的作用是________。 4．选文结尾部分写道：“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”，父亲为什么会这样？ ________________________________________________________ 四、作文 题目：从________到________ 要求：在横线上填上合适的内容，写一篇文章，通过对比描写来说明一个道 理，表达一种感情等。字数 600 字左右，文体不限。 参考答案 一、1．sàng shān yán suǐ záo tuì yè tí mǐn j ì shèn kuài 2．人生鼎沸——人声鼎沸 行散神不散——形散神不散 和霭可亲——和蔼可亲 万念具焚——万念俱焚 兴高彩烈——兴高采烈 3．（略） 二、1．（1）去掉“能否” （2）“效尤”改成“学习” 2．湎 展 读 培 纯 重 还 积 甚 边 醇 味 3．（1）金钱可以买来名贵的补品，但买不来 健康的身体。 （2）金钱可以买来高级的篮球，但买不来精湛的球艺。等等。 三、1．专注 凝止 长久 2．怕自己打鼾影响儿子睡觉等 枕着父亲的臭 脚同眠等 3．突出夜逐渐加深，衬出父子怕影响对方而久久不能入睡。 4．爱子 之情使然