2004年林代昭政治笔记——邓论 1,重点:政治理论和总论:邓论和政经结合 原因是今年大纲把邓论的经济理论放在了政经的第二章,所以更突出了邓论总论的地位。而且十六大提出 加强政治文明建设(还有物质文明和精神文明,者两个文明已经考过) 2,命题角度:1 具体事情考小题,重点考观点:比如发展是硬道理,科教兴国战略,三个代表思想,社会主义初级阶 段 3,与其他学科的联系 (1) 和哲学:用哲学原理说明邓论和三个代表的基本问题,三个代表思想的哲学依据:马克思主 义必须与时俱进的依据 和政经:今年的重点,在经济理论上 (3)和毛概:比如比较邓论和毛概的不同点 理论上:毛和邓都是对党的思想路线的发展,毛是第二阶段,邓是第三阶段 政治上:民主革命(在根据地)和社会主义革命(解放以后),人民民主专政的比较 经济上:中国工业化的道路 第一阶段:50年代——70年代末,毛提出适合中国的工业化道路 第二阶段:16大以后,新型的工业化道路 文化上:新民主主义革命和社会主义初级阶段文化比较 和当代政治经济结合——外交理论(重要) 在当代政经和三个代表,邓论的交叉点上 和形势政策结合 三个代表和胡锦涛的七一讲话:中央三个代表论纲(三个代表出大题就体现胡锦涛的七一讲话,三个代 表不出大题就体现论纲) 总论 1,中心线索 邓论的形成发展 邓论和三个代表的理论基础(党的思想路线) 两个基本理论的观点 社会主义本质论 社会主义初级阶段的理论 中心线索最容易出大题: 概括而言:就是一条路线(思想路线):两个理论:三个代表 专题一邓论的形成(5个路标,5次会议)一般不出大题 5个路标:(1)党的11届3中全会标志着邓论开始形成,当时邓小平没有提出系统理论,当邓已经领导党 逐步恢复党的思想路线和组织路线 (2)十二大开始提出—有中国特色社会主义的命题,但是只提出这个主题,没有提出具体内容 (3)十三大开始对邓论的有中国特色的社会主义理论进行概括,包括7个方面的内容,标志着有中 国特色的社会主义理论正式提出,十二大没有用理论两个子,十三大有”理论”两个字 (4)十四大把邓小平的名字和有中国特色的社会主义理论联系起来,标志邓论的基本形成,提出邓小平建
2004 年林代昭政治笔记——邓论 1，重点：政治理论和总论；邓论和政经结合 原因是今年大纲把邓论的经济理论放在了政经的第二章 ，所以更突出了邓论总论的地位。而且十六大提出 加强政治文明建设（还有物质文明和精神文明，者两个文明已经考过） 2，命题角度：1 具体事情考小题，重点考观点：比如发展是硬道理，科教兴国战略，三个代表思想，社会主义初级阶 段 3，与其他学科的联系 （1） 和哲学：用哲学原理说明邓论和三个代表的基本问题，三个代表思想的哲学依据；马克思主 义必须与时俱进的依据。 （2） 和政经：今年的重点，在经济理论上 （3） 和毛概：比如 比较邓论和毛概的不同点： 理论上：毛和邓都是对党的思想路线的发展，毛是第二阶段，邓是第三阶段 政治上：民主革命（在根据地）和社会主义革命（解放以后），人民民主专政的比较 经济上：中国工业化的道路 第一阶段：50 年代——70 年代末，毛提出适合中国的工业化道路 第二阶段：16 大以后，新型的工业化道路 （4） 文化上：新民主主义革命和社会主义初级阶段文化比较 和当代政治经济结合——外交理论（重要） 在当代政经和三个代表，邓论的交叉点上 和形势政策结合 三个代表和胡锦涛的七一讲话；中央三个代表论纲（三个代表出大题就体现胡锦涛的七一讲话，三个代 表不出大题就体现论纲） 一， 总论 1 ，中心线索 （1） 邓论的形成发展 （2） 邓论和三个代表的理论基础（党的思想路线） （3） 两个基本理论的观点 社会主义本质论 社会主义初级阶段的理论 （4） 中心线索最容易出大题： 概括而言：就是一条路线（思想路线）；两个理论；三个代表 专题一 邓论的形成 （5 个路标，5 次会议）一般不出大题 5 个路标：（1）党的 11 届 3 中全会标志着邓论开始形成，当时邓小平没有提出系统理论，当邓已经领导党 逐步恢复党的思想路线和组织路线 （2）十二大开始提出——有中国特色社会主义的命题，但是只提出这个主题，没有提出具体内容。 （3）十三大开始对邓论的有中国特色的社会主义理论进行概括，包括 7 个方面的内容，标志着有中 国特色的社会主义理论正式提出，十二大没有用理论两个子，十三大有“理论”两个字。 （4）十四大把邓小平的名字和有中国特色的社会主义理论联系起来，标志邓论的基本形成，提出邓小平建
设有中国特色的社会主义理论这一命题。 (5) 十五大正式提出邓小平理论的概念 专题2三个代表重要思想 考点的重要性:a,三个代表重要思想是对邓小平理论的发展 b,十六大把三个代表思想确定为党长期坚持的思想 第一题:三个代表是马克思主义的最新成果 思路:政治课大题一定出在大纲上,三个代表与马克思主义是一脉相承的,然后再说是最新成果 答案:(1)三个代表与马,毛,邓有着一脉相承的基本立场,观点和方法。有统一的原则立场原则—代 表人民群众利益:统一的基本观点——唯物辩证法和历史唯物论:统一的思想方法——解放思想,实事求是。 (2)三个代表体现了时代新的变化,是对21世界新变化的新概括。 从世界背景来看: ①世界政治格局多极化②经济全球化③现代科学技术迅猛发展 ④各种思想文化互相激荡 从国情来看 经过20多年的改革开放,我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,具体表现为社会经济成分,组织 形式,就业方式,利益关系和分配日益多样化 从党情来看 我党己经成为领导人民掌握全国政权长期执政的党,成为在市场经济条件下领导全国建设的党 因此,三个代表思想是对新的世情,国情,党情的心的概括。 第二题:三个代表思想的辩证关系 思路:政治考试命题的四种形式 (1)指出一个问题的依据 (2)阐述辩证对立的统一 (3)指出一个问题的重大意义 (4)评论观点 第 发展先进生产力是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件 第二,不断发展先进文化,归根到底是为了促进生产力的发展,满足人民群众在文化生活方面的需要 是三个代表的重要方面 第三人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量 代表人民的根本利益,是一个综合性的落脚点 不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要,不断 实现最广大人民的根本利益 注意:贯彻三个代表要求,本质在于—坚持执政为民 第三小题:三个代表思想是党必须长期坚持的思想 (1)三个代表是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ①三个代表思想继承发展了马克思主义关于社会基本矛盾原理的思想(生产力和生产关系,经济基 础和上层建筑)它对马的发展在于,强调发挥我国社会主义优越性和发展先进生产力与科学技术结合起来 三个代表依据马克思主义关于物质文明和精神文明协调发展,经济,政治,文化相互作用的原理 指出要立足于中国特色社会主义的实践,满足人民群众日益增长的精神文化需要。这就大大丰富了马克思 主义文化观 个代表立足于人民群众是推动历史前进的动力这个基本原理 个代表依据马克思主义的党建原理,揭示了党的先进性的基础,本质,灵魂,形成了崭新的
设有中国特色的社会主义理论这一命题。 （5） 十五大正式提出邓小平理论的概念 专题 2 三个代表重要思想 1， 考点的重要性：a，三个代表重要思想是对邓小平理论的发展 b，十六大把三个代表思想确定为党长期坚持的思想 第一题：三个代表是马克思主义的最新成果 思路：政治课大题一定出在大纲上，，三个代表与马克思主义是一脉相承的，然后再说是最新成果 答案：（1）三个代表与马，毛，邓有着一脉相承的基本立场，观点和方法。有统一的原则立场原则——代 表人民群众利益；统一的基本观点——唯物辩证法和历史唯物论；统一的思想方法——解放思想，实事求是。 （2）三个代表体现了时代新的变化，是对 21 世界新变化的新概括。 从世界背景来看： ①世界政治格局多极化 ②经济全球化 ③现代科学技术迅猛发展 ④各种思想文化互相激荡 从国情来看： 经过 20 多年的改革开放，我国社会生活发生了广泛而深刻的变化，具体表现为社会经济成分，组织 形式，就业方式，利益关系和分配日益多样化 从党情来看 我党已经成为领导人民掌握全国政权长期执政的党，成为在市场经济条件下领导全国建设的党。 因此，三个代表思想是对新的世情，国情，党情的心的概括。 第二题：三个代表思想的辩证关系 思路：政治考试命题的四种形式： （1）指出一个问题的依据 （2）阐述辩证对立的统一 （3）指出一个问题的重大意义 （4）评论观点 第一， 发展先进生产力是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件 第二， 不断发展先进文化，归根到底是为了促进生产力的发展，满足人民群众在文化生活方面的需要， 是三个代表的重要方面 第三 人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，是实现自身利益的根本力量。 ① 代表人民的根本利益，是一个综合性的落脚点 ② 不断发展先进生产力和先进文化，归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要，不断 实现最广大人民的根本利益 注意：贯彻三个代表要求，本质在于——坚持执政为民 第三小题： 三个代表思想是党必须长期坚持的思想 （1）三个代表是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展 ① 三个代表思想继承发展了马克思主义关于社会基本矛盾原理的思想（生产力和生产关系，经济基 础和上层建筑）它对马的发展在于，强调发挥我国社会主义优越性和发展先进生产力与科学技术结合起来。 ② 三个代表依据马克思主义关于物质文明和精神文明协调发展，经济，政治，文化相互作用的原理 指出要立足于中国特色社会主义的实践，满足人民群众日益增长的精神文化需要。这就大大丰富了马克思 主义文化观。 ③ 三个代表立足于人民群众是推动历史前进的动力这个基本原理 ④ 三个代表依据马克思主义的党建原理，揭示了党的先进性的基础，本质，灵魂，形成了崭新的
系统的马克思主义建党学说 2)三个代表是加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和自我发展的理论武器 专题3党的思想路线 第一题:党的思想路线发展的四个阶段(小题) 马 —代表 马克思,列宁开始提出无产阶级正当的思想路线,指出要一切从实际出发,理论联系实际 毛泽东发展了马克思主义,把党的思想路线概括为——实事求是 邓小平进一步概括为——解放思想,实事求是,在十一届三中全会上重新确定了实事求是的思 想路线,在全会以后我党又科学的概括了实事求是的重要地位:科学阐述了实事求是与解放思想的一致性 深刻阐述了坚持解放思想,实事求是思想路线对于制定和坚持正确政治路线的意义。 (4) 十六大报告中把党的思想路线进一步概括为—解放思想,实事求是,与时俱进 第二题:党的思想路线的基本要求(小题) (1)解放思想,实事求是基本内容 切从实际出发是解放思想,实事求是的首要条件 理论联系实际是解放思想,实事求是的根本要求 ③实事求是是解放思想,实事求是的核心内容 ④在实践中检验真理和发展真理是解放思想,实事求是的基石 解放思想为坚持实事求是扫清思想观念上的障碍 (2)两者的辩证关系 ①解放思想是实事求是的内在要求和前提 实事求是是解放思想的目的和归宿 (3)群众是实践的主题 尊重群众,尊重实践,是实事求是思想路线的根本体现 注意:毛泽东对马的发展是——民主革命理论 邓小平对马的发展是—邓提出了什么是社会主义和怎样建设社会主义 三代对马的发展是—在新世纪怎样进行党的建设的问题 第三题:三个有利于的标准 (1)提出:三个有利于标准是邓小平在1992年视察南方重要谈话中提出的:衡量各项工作的判断标准是 应该主要看—是否有利于发展社会主义的生产力:是否有利增强社会主义国家的综合国力:是否有利于 提高人民的生活水平 (2)坚持三个有利于的理论依据: ①关于社会发展最终的决定力量是生产力的原理 ②关于社会主义生产目的的原理—最大限度的满足人民群众对物质和精神方面的需要 关于社会主义初级阶段的主要矛盾的原理——社会生产的相对落后与人民日益增长的的物质文化 需求的矛盾 (3)三个有利于之间的联系和区别 (4)三个有利于作为相互联系的统一标准
系统的马克思主义建党学说 （2）三个代表是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和自我发展的理论武器 专题 3 党的思想路线 第一题：党的思想路线发展的四个阶段 （小题） 马 ——毛——邓——代表 （1） 马克思，列宁开始提出无产阶级正当的思想路线，指出要一切从实际出发，理论联系实际。 （2） 毛泽东发展了马克思主义，把党的思想路线概括为——实事求是 （3） 邓小平进一步概括为——解放思想，实事求是，在十一届三中全会上重新确定了实事求是的思 想路线，在全会以后我党又科学的概括了实事求是的重要地位；科学阐述了实事求是与解放思想的一致性； 深刻阐述了坚持解放思想，实事求是思想路线对于制定和坚持正确政治路线的意义。 （4） 十六大报告中把党的思想路线进一步概括为——解放思想，实事求是，与时俱进。 第二题：党的思想路线的基本要求（小题） （1）解放思想，实事求是基本内容。 ① 一切从实际出发是解放思想，实事求是的首要条件 ② 理论联系实际是解放思想，实事求是的根本要求 ③ 实事求是是解放思想，实事求是的核心内容 ④ 在实践中检验真理和发展真理是解放思想，实事求是的基石 ⑤ 解放思想为坚持实事求是扫清思想观念上的障碍 （2）两者的辩证关系 ① 解放思想是实事求是的内在要求和前提 ② 实事求是是解放思想的目的和归宿 （3）群众是实践的主题 尊重群众，尊重实践，是实事求是思想路线的根本体现 注意：毛泽东对马的发展是——民主革命理论 邓小平对马的发展是——邓提出了什么是社会主义和怎样建设社会主义 三代对马的发展是—— 在新世纪怎样进行党的建设的问题 第三题：三个有利于的标准 （1）提出：三个有利于标准是邓小平在 1992 年视察南方重要谈话中提出的：衡量各项工作的判断标准是 应该主要看——是否有利于发展社会主义的生产力；是否有利增强社会主义国家的综合国力；是否有利于 提高人民的生活水平 （2）坚持三个有利于的理论依据： ① 关于社会发展最终的决定力量是生产力的原理 ② 关于社会主义生产目的的原理——最大限度的满足人民群众对物质和精神方面的需要、 ③ 关于社会主义初级阶段的主要矛盾的原理——社会生产的相对落后与人民日益增长的的物质文化 需求的矛盾 （3）三个有利于之间的联系和区别 （4）三个有利于作为相互联系的统一标准
个有利于的标准与实践标准,生产力标准的关系 最高层次是实践标准,是根本标准,第二个层次是生产力标准,是实践标准派生出来的,第三个层次是 个有利于标准(邓小平总结社会主义建设的经验教训)是对马的发展。实践标准是检验真理的唯一的根 本的标准,其他派生的标准(三个有利于)是由生产力标准和实践标准决定的,不是唯一的根本的标准 第四题马克思主意必须与时俱进(很重要) 与时俱进的依据:马克思主义的三个特点 (1)阶级性:马克思主义是反映时代要求和代表无产阶级的先进思想体系 (2)革命性:马克思主义是一个开放的理论体系 (3)实践性:马克思主义是在无产阶级实践中不断发展的科学体系 第五题:创新的作用 创新是事物发展的动力,辩证唯物主义认识论认为,实践是发展的的,实践没有止境,因此实践的成果 创新也是没有止境的,在现实中,世界在变化,我国改革开放和现代化建设在前进,迫切要求我们总结实 践的新经验。 专题4社会主义本质论(小题) (1)什么是社会主义,怎样建设社会主义,这是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题,社会主 义本质论就是来回答这个首要和基本的理论问题的 (2)社会主义本质的科学内涵:邓小平在1992年出视察南方的谈话中指出:社会主义的本质就是解放生 产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。社会主义的根本任务是——解放发展 生产力:社会主义的条件和途径是——消灭剥削,消除两极分化:社会主义的最终目标和结果是——最终达 到共同富裕 (3)邓小平提出社会主义本质的意义 理论意义:使我们在更高的层次上深化对社会主义的认识:①它在马克思主义发展史上第一次提出了社会 主义基本范畴。②它指明了社会主义的根本要求。③突出了社会主义最重要达到的目标。④正确回答了"什 么是社会主义,怎样建设社会主义”,这一首要基本问题。 现实意义:①指明了我国建设社会主义历史过程的主线。②摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主 义本质的错误倾向,是我们明白了许多理论问题 专题5社会主义根本任务 1,关于社会主义根本任务的理论的发展和这一理论的依据 从马克思到毛泽东,都明确的提出了社会主义的根本任务——解放发展生产力。邓小平提出"发展是硬道 理”的思想,党的十六大进一步提出:"发展是党执政兴国的第一要务”的重要论断。 理论依据:①这是由我党的先进性并且要在中国长期执政的历史地位决定的。中国共产党是工人阶级的先 锋队,代表着先进生产发展的要求。在执政后党要承担起推动中国社会发展的历史使命,把保持党的先进 性和发挥社会主义制度的优越性,落实到发展生产力上来。 ②发展体现社会主义的本质要求—一解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终 达到共同富裕。 现实依据:国际:③发展是时代的迫切要求,当前世界科技革命日新月异,能否加快发展将决定我国在世 界的地位和前途 国内:④发展是解决社会主义建设中面临的各种矛盾和问题的根本途径。 ⑤发展是实现民富国强的要求
（5） 三个有利于的标准与实践标准，生产力标准的关系 最高层次是实践标准，是根本标准，第二个层次是生产力标准，是实践标准派生出来的，第三个层次是 三个有利于标准（邓小平总结社会主义建设的经验教训）是对马的发展。实践标准是检验真理的唯一的根 本的标准，其他派生的标准（三个有利于）是由生产力标准和实践标准决定的，不是唯一的根本的标准。 第四题 马克思主意必须与时俱进（很重要） 与时俱进的依据：马克思主义的三个特点： （1）阶级性：马克思主义是反映时代要求和代表无产阶级的先进思想体系 （2）革命性：马克思主义是一个开放的理论体系 （3）实践性：马克思主义是在无产阶级实践中不断发展的科学体系 第五题：创新的作用 创新是事物发展的动力，辩证唯物主义认识论认为，实践是发展的的，实践没有止境，因此实践的成果—— 创新也是没有止境的，在现实中，世界在变化，我国改革开放和现代化建设在前进，迫切要求我们总结实 践的新经验。 专题 4 社会主义本质论（小题） （1）什么是社会主义，怎样建设社会主义，这是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题，社会主 义本质论就是来回答这个首要和基本的理论问题的 （2）社会主义本质的科学内涵：邓小平在 1992 年出视察南方的谈话中指出：社会主义的本质就是解放生 产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义的根本任务是——解放发展 生产力；社会主义的条件和途径是——消灭剥削，消除两极分化；社会主义的最终目标和结果是——最终达 到共同富裕。 （3）邓小平提出社会主义本质的意义 理论意义：使我们在更高的层次上深化对社会主义的认识：①它在马克思主义发展史上第一次提出了社会 主义基本范畴。②它指明了社会主义的根本要求。③突出了社会主义最重要达到的目标。④正确回答了“什 么是社会主义，怎样建设社会主义”，这一首要基本问题。 现实意义：①指明了我国建设社会主义历史过程的主线。②摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主 义本质的错误倾向，是我们明白了许多理论问题。 专题 5 社会主义根本任务 1，关于社会主义根本任务的理论的发展和这一理论的依据： 从马克思到毛泽东，都明确的提出了社会主义的根本任务——解放发展生产力。邓小平提出“发展是硬道 理”的思想，党的十六大进一步提出：“发展是党执政兴国的第一要务”的重要论 断。 理论依据：①这是由我党的先进性并且要在中国长期执政的历史地位决定的。中国共产党是工人阶级的先 锋队，代表着先进生产发展的要求。在执政后党要承担起推动中国社会发展的历史使命，把保持党的先进 性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展生产力上来。 ②发展体现社会主义的本质要求——解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终 达到共同富裕。 现实依据：国际：③发展是时代的迫切要求，当前世界科技革命日新月异，能否加快发展将决定我国在世 界的地位和前途。 国内：④发展是解决社会主义建设中面临的各种矛盾和问题的根本途径。 ⑤发展是实现民富国强的要求
2,如何贯彻社会主义根本任务的理论 在实践中贯彻把发展作为执政兴国的第一要务 持以经济建设为中心 坚持深化改革 发展必须相信和依靠人民 第六题社会主义初级阶段基本理论,基本路线和基本纲领 1,理论,路线,纲领三者的关系 基本理论是指导思想,是基本路线,基本纲领的理论基础 基本路线是基本理论,基本纲领的集中体现,是三者的核心 基本纲领是基本路线,基本理论的具体化 2,社会主义初级阶段理论(狭义) (1)社会主义初级阶段的含义。第一,我国已经进入社会主义:第二,我国社会主义还处在起始阶段, 是不成熟,不完善的社会主义 (2)社会主义初级阶段两个基本内涵的关系。第一,社会主义是一个前提:第二,初级阶段是明确我国 社会主义的发展程度和水平。 (3)社会主义初级阶段的长期性的依据:社会主义初级阶段的长期性是这一阶段各种客观因素决定的。 第一,社会主义作为一个相对独立的社会形态,它的全部发展过程要经历几百年,因此它的起始阶段的初 级阶段必然是很长的:第二,中国原来就是一个经济文化火候的国家,生产力的落后决定了实现现代化需 要很长时间。 (4)社会主义初级阶段理论的意义。(66/19(4)) 3,初级阶段的基本路线 (1)领导力量和依靠力量:中国共产党是领导和团结全国各族人民的和心理量,全国各族人民是彻底贯 彻党的基本路线的主体 (2)基本任务(一个中心,两个基本点):以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 (3)基本方针:自力更生,艰苦奋斗 (4)奋斗目标:把我国建设成为富强,民主,文明的社会主义现代化国家 4,社会主义初级阶段的基本纲领 (1)小题:党的基本纲领的主要内容 ①经济纲领:(一个前提,两个内容)在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力 ②政治纲领:(两个前提,两个内容)在中国共产党领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国 发展社会主义民主政治。 纲领:(一个前提,三个内容)以马克思主义为指导,以培育有理想,有道理,有文化,有 纪律的公民为目标,发展面向现代化,面向世界,面向未来,建设民族的科学的大众的社会主义文化 (2)社会主义初级阶段的文化纲领与新民主主义革命时期文化对比 共同点:一致提出科学,民主,大众的文化的口号 不同点:性质不同,前者是社会主义的:后者是新民主主义
2，如何贯彻社会主义根本任务的理论 在实践中贯彻“把发展作为执政兴国的第一要务” ① 坚持以经济建设为中心 ② 坚持深化改革 ③ 发展必须相信和依靠人民 第六题 社会主义初级阶段基本理论，基本路线和基本纲领 1，理论，路线，纲领三者的关系 基本理论是指导思想，是基本路线，基本纲领的理论基础 基本路线是基本理论， 基本纲领的集中体现，是三者的核心 基本纲领是基本路线，基本理论的具体化 2，社会主义初级阶段理论（狭义） （1）社会主义初级阶段的含义。第一，我国已经进入社会主义；第二，我国社会主义还处在起始阶段， 是不成熟，不完善的社会主义。 （2）社会主义初级阶段两个基本内涵的关系。第一，社会主义是一个前提；第二，初级阶段是明确我国 社会主义的发展程度和水平。 （3）社会主义初级阶段的长期性的依据：社会主义初级阶段的长期性是这一阶段各种客观因素决定的。 第一，社会主义作为一个相对独立的社会形态，它的全部发展过程要经历几百年，因此它的起始阶段的初 级阶段必然是很长的；第二，中国原来就是一个经济文化火候的国家，生产力的落后决定了实现现代化需 要很长时间。 （4）社会主义初级阶段理论的意义。（66/19 〈4〉） 3，初级阶段的基本路线 （1）领导力量和依靠力量：中国共产党是领导和团结全国各族人民的和心理量，全国各族人民是彻底贯 彻党的基本路线的主体。 （2）基本任务（一个中心，两个基本点）：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 （3）基本方针：自力更生，艰苦奋斗 （4）奋斗目标：把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家。 4，社会主义初级阶段的基本纲领 （1）小题：党的基本纲领的主要内容 ① 经济纲领：（一个前提，两个内容）在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。 ② 政治纲领：（两个前提，两个内容）在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国， 发展社会主义民主政治。 ③ 文化纲领：（一个前提，三个内容）以马克思主义为指导，以培育有理想，有道理，有文化，有 纪律的公民为目标，发展面向现代化，面向世界，面向未来，建设民族的科学的大众的社会主义文化。 （2）社会主义初级阶段的文化纲领与新民主主义革命时期文化对比 共同点：一致提出科学，民主， 大众的文化的口号 不同点：性质不同，前者是社会主义的；后者是新民主主义
第七题社会主义的改革 重要性:属于党的基本路线的内容:改革是社会发展的动力 邓小平对马克思主义做出的发展,从马克思到毛泽东认为社会基本矛盾是社会发展的动力,邓小平克肯定 了社会主义基本矛盾是社会发展的动力,又进一步指出改革是解决社会主义基本矛盾的主要方法 题目:改革是一场革命,这里的革命是指(CDE) A社会制度的根本变革B生产力的重大变革C社会制度的重大变革 D社会经济制度的重大变革 E政治体制的重大变革 解释:生产力变革是指生产工具或者科学技术的重大创新,而改革属于生产关系或者上层建筑的变革。改 革是一场革命,引申的含义是——改革属于生产关系或者上层建筑的变革。是题干的结果 1,改革的含义 改革是社会经济体制,政治体制,文化体制的重大变革。它属于生产关系或者上层建筑的变革 2,改革的作用: 改革是中国的第二次革命 ①从改革的目的和性质看:改革是为了解放生产力 从社会发展的动力看,改革是解决社会基本矛盾的主要方法 从改革的性质看,改革有根本性,全面性和深刻性 3,改革与革命的区别联系 相同点:具有根本性,全面性和深刻性 不同点:第一,所处条件不同: 革命——在人民大众处于被剥削压迫的条件下发生的 改革——在建立了社会主义基本制度的,人民当家作主,共产党成为执政党的基础上进行的 第二, 内容和对象不同 革命——要根本改变两半社会的制度 改革——对社会主义制度的自我完善和自我发展 第 形式和手段不同 革命——大规模的群众的斗争,使用暴力手段 改革——在党的领导下,有步骤进行 4,改革,发展,稳定的关系 (1)原理:第一,辩证唯物主义告诉我们,事物的运动是绝对的,静止是相对的。发展是硬道理,是实行 改革和稳定的目的。第二,事物的内部矛盾运动是事物发展的动力,改革是解决社会主义建设基本矛盾的 正确方法,是解放发展生产力的动力。改革和发展是社会稳定和国家长治久安的基础。第三,运动和静止 是对应的统一。相对静止是运动存在的一种特殊形式,是保持事物的质的规定性的条件。稳定是一种相对 的静止,是改革和发展的前提,是保持社会稳定,发展经济和改革的基本保障 (2)因此,在社会主义建设中要正确处理改革,发展,稳定的关系。在实践中把改革和稳定结合起来,既 要勇于变革,又要稳定局面 第八题:建设由中国特色社会主义的基本经验 是十六大成果,扩大了三个代表思想的内涵 十条经验 坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新 ②坚持以经济建设为中心,用发展的办法解决前进中的问题 坚持改革开放,不断完善社会主义市场经济体制
第七题 社会主义的改革 重要性：属于党的基本路线的内容；改革是社会发展的动力 邓小平对马克思主义做出的发展，从马克思到毛泽东认为社会基本矛盾是社会发展的动力，邓小平克肯定 了社会主义基本矛盾是社会发展的动力，又进一步指出改革是解决社会主义基本矛盾的主要方法。 题目：改革是一场革命，这里的革命是指（CDE） A 社会制度的根本变革 B 生产力的重大变革 C 社会制度的重大变革 D 社会经济制度的重大变革 E 政治体制的重大变革 解释：生产力变革是指生产工具或者科学技术的重大创新，而改革属于生产关系或者上层建筑的变革。改 革是一场革命，引申的含义是——改革属于生产关系或者上层建筑的变革。是题干的结果。 1，改革的含义 改革是社会经济体制，政治体制，文化体制的重大变革。它属于生产关系或者上层建筑的变革。 2，改革的作用： 改革是中国的第二次革命。 ① 从改革的目的和性质看：改革是为了解放生产力 ② 从社会发展的动力看，改革是解决社会基本矛盾的主要方法 ③ 从改革的性质看，改革有根本性，全面性和深刻性 3，改革与革命的区别联系 相同点：具有根本性，全面性和深刻性 不同点：第一，所处条件不同： 革命——在人民大众处于被剥削压迫的条件下发生的 改革——在建立了社会主义基本制度的，人民当家作主，共产党成为执政党的基础上进行的 第二， 内容和对象不同： 革命——要根本改变两半社会的制度 改革——对社会主义制度的自我完善和自我发展 第三， 形式和手段不同： 革命——大规模的群众的斗争，使用暴力手段 改革——在党的领导下，有步骤进行 4，改革，发展，稳定的关系 （1）原理：第一，辩证唯物主义告诉我们，事物的运动是绝对的，静止是相对的。发展是硬道理，是实行 改革和稳定的目的。第二，事物的内部矛盾运动是事物发展的动力，改革是解决社会主义建设基本矛盾的 正确方法，是解放发展生产力的动力。改革和发展是社会稳定和国家长治久安的基础。第三，运动和静止 是对应的统一。相对静止是运动存在的一种特殊形式，是保持事物的质的规定性的条件。稳定是一种相对 的静止，是改革和发展的前提，是保持社会稳定，发展经济和改革的基本保障。 （2）因此，在社会主义建设中要正确处理改革，发展，稳定的关系。在实践中把改革和稳定结合起来，既 要勇于变革，又要稳定局面。 第八题： 建设由中国特色社会主义的基本经验 是十六大成果，扩大了三个代表思想的内涵 十条经验： ① 坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新 ② 坚持以经济建设为中心，用发展的办法解决前进中的问题 ③ 坚持改革开放，不断完善社会主义市场经济体制
坚持四项基本原则,发展社会主义民主政治 ④⑤⑥⑦⑧⑨ 坚持物质文明和精神文明两手抓,实行依法治国和以德治国相结合 坚持稳定压倒一切的方针,处理好改革发展稳定的关系 持党对军队的绝对领导,走中国特色的精兵之路 坚持团结一切可以团结的力量 坚持独立自主的和平外交政策,维护世界和平与促进共同发展 坚持加强和改善党的领导 建设有中国特色社会主义的基本经验提出的重大意义:(分析题) (1) 是共产党理论创新的最新成果 体现了三个代表思想,扩大了三个代表思想的内涵 丰富了党在社会主义初级阶段的基本理论,基本路线和基本纲领。 经济理论 内容:如何发展社会主义的生产力 如何进一步扩大社会主义的生产关系 中心线索:一个目标(现代化建设的目标),一条道路(新型的工业化道路) 两个战略(科教兴国,城镇化)两个坚持(坚持社会主义基本经济制度和分配制度 专题一社会主义经济发展的目标 1,总体目标:把我国建设成为富强,民主,文明的现代化国家 2,战略步骤:党的十六大对三步走和第三步做了具体规划,在第三步”到21世纪中叶,人均国民生产总值 达到中等发达国家的水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化”,再分为两个小阶段:①在本世纪头20 年,集中力量全面建设小康社会(可能出大题)。②到21世纪中叶建国100年时,基本实现现代化,建成 富强,民主,文明的社会主义国家 这个战略的重点在于全面建设小康社会 现实依据:①本世纪头20年是我国一个重要战略机遇期,我们必须十分珍惜,把握和抓住机遇,加快 发展。②经过全国人民努力,我们已经实现了第一步,第二步目标,但是现在小康水平不高也不平衡。③ 第三步战略目标时间跨度大,需要具体部署 理论依据:邓小平提出的”三步走"战略 全面建设小康社会的目标 在优化结构提高效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 ①②③ 社会主义民主更加完善,社会主义法制更加完备 全民族的思想道德素质,科学文化素质明显提高 ④可持续发展能力不断增强 提出全面建设小康社会目标的重大意义 全面建设小康社会,提出了实现第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段,为实现现代化总体目标提 出了具体部署 3,中国经济发展战略的特点(三步走战略的特点,或者全面建设小康社会的特点) (1)体现了党关于社会主义根本任务的思想,反映了社会主义的本质要求 (2)提出了台阶式发展的思想
④ 坚持四项基本原则，发展社会主义民主政治 ⑤ 坚持物质文明和精神文明两手抓，实行依法治国和以德治国相结合 ⑥ 坚持稳定压倒一切的方针，处理好改革发展稳定的关系 ⑦ 坚持党对军队的绝对领导，走中国特色的精兵之路 ⑧ 坚持团结一切可以团结的力量 ⑨ 坚持独立自主的和平外交政策，维护世界和平与促进共同发展 ⑩ 坚持加强和改善党的领导。 建设有中国特色社会主义的基本经验提出的重大意义：（分析题） （1） 是共产党理论创新的最新成果 （2） 体现了三个代表思想，扩大了三个代表思想的内涵 （3） 丰富了党在社会主义初级阶段的基本理论，基本路线和基本纲领。 二，经济理论 内容：如何发展社会主义的生产力 如何进一步扩大社会主义的生产关系 中心线索：一个目标（现代化建设的目标），一条道路（新型的工业化道路） 两个战略（科教兴国，城镇化）两个坚持（坚持社会主义基本经济制度和分配制度） 专题一 社会主义经济发展的目标 1，总体目标：把我国建设成为富强，民主，文明的现代化国家 2，战略步骤：党的十六大对三步走和第三步做了具体规划，在第三步“到 21 世纪中叶，人均国民生产总值 达到中等发达国家的水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化”，再分为两个小阶段：①在本世纪头 20 年，集中力量全面建设小康社会（可能出大题）。②到 21 世纪中叶建国 100 年时，基本实现现代化，建成 富强，民主，文明的社会主义国家。 这个战略的重点在于全面建设小康社会。 现实依据：①本世纪头 20 年是我国一个重要战略机遇期，我们必须十分珍惜，把握和抓住机遇，加快 发展。②经过全国人民努力，我们已经实现了第一步，第二步目标，但是现在小康水平不高也不平衡。③ 第三步战略目标时间跨度大，需要具体部署。 理论依据：邓小平提出的“三步走”战略 全面建设小康社会的目标： ① 在优化结构提高效益的基础上，国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻两番 ② 社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备 ③ 全民族的思想道德素质，科学文化素质明显提高 ④ 可持续发展能力不断增强 提出全面建设小康社会目标的重大意义： 全面建设小康社会，提出了实现第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段，为实现现代化总体目标提 出了具体部署。 3，中国经济发展战略的特点（三步走战略的特点，或者全面建设小康社会的特点） （1）体现了党关于社会主义根本任务的思想，反映了社会主义的本质要求。 （2）提出了台阶式发展的思想
(3)强调了社会经济的全面协调发展。 (4)强调了在社会发展和经济发展的同时,始终把提高人民生活水平作为出发点和归宿点。 专题2走新型工业化道路 1,中国工业化道路的提出和发展 早在20世纪40年代,我党开始提出工业化目标,(体现在毛泽东《新民主主义理论》,《论联合 政府》中) ②中③ 到20世纪50年代,我党开始提出适合中国情况的工业化的道路。体现在毛泽东的《论十大关系》 到21世纪初,十六大提出了新型工业化道路 新兴工业化道路的特点: 以信息化带动工业化 ②③④ 以科技进步为动力,以提高经济效益和竞争力为中心的工业化。 同可持续持续发展战略结合的工业化 充分发挥我国人力资源优势的工业化 3,新兴工业化道路的内容和要求 科技含量高,就是充分发挥科技作为第一生产力的作用,促进科技成果更好的转化为现实生产力 提高产品的质量和竞争力 经济效益好,就是要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 ③资源消耗低,坚持资源开发和节约并举,把节约放在首位,努力提高资源利用效率。 ④环境污染少,从源头上防治环境污染和生态破坏。 人力资源优势得到充分发挥 专题3经济增长方式从粗放型向集约型转变 重要性: 实现现代化需要实行的两个转变:①计划经济—市场经济生产关系的转变 ②粗放型——集约型生产力的转变 1,经济增长方式的特点 粗放型增长方式——在生产要素质量不变的情况下,单纯依靠生产要素的大量投入和扩张,来实现经济增 长。其实质就是以数量的增长速度为中心。 集约型增长方式——依靠生产要素质量和使用效率的提高来实现经济增长。其实质就是以提高经济增长质 量和经济效益为中心。 2,速度,结构,效益,质量的关系(重要) (1)速度,效益和质量是辩证的统一,互为条件,互相促进 效益和质量要以经济发展速度为条件,只有在保持一定发展速度的条件下,才有可能取得好 经济效益 济发展速度要以提高经济效益和质量为前提。持续的经济发展只有在不断提高经济效益和质量 的机床才能实现。 (2)效益和质量也是辩证统一,互为条件,互相促进的。只有具有一定的经济效益才有生产力的实际 提高,提高生产的质量的目的是为了提高经济效益。 (3)结构是速度和效益的基础。优化结构是保证高速度和高效益发展的基本条件
（3）强调了社会经济的全面协调发展。 （4）强调了在社会发展和经济发展的同时，始终把提高人民生活水平作为出发点和归宿点。 专题 2 走新型工业化道路 1，中国工业化道路的提出和发展 ① 早在 20 世纪 40 年代，我党开始提出工业化目标，（体现在毛泽东《新民主主义理论》，《论联合 政府》中） ② 到 20 世纪 50 年代，我党开始提出适合中国情况的工业化的道路。体现在毛泽东的《论十大关系》 中。 ③ 到 21 世纪初，十六大提出了新型工业化道路。 2， 新兴工业化道路的特点： ① 以信息化带动工业化 ② 以科技进步为动力，以提高经济效益和竞争力为中心的工业化。 ③ 同可持续持续发展战略结合的工业化。 ④ 充分发挥我国人力资源优势的工业化。 3，新兴工业化道路的内容和要求： ① 科技含量高，就是充分发挥科技作为第一生产力的作用，促进科技成果更好的转化为现实生产力， 提高产品的质量和竞争力。 ② 经济效益好，就是要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变 ③ 资源消耗低，坚持资源开发和节约并举，把节约放在首位，努力提高资源利用效率。 ④ 环境污染少，从源头上防治环境污染和生态破坏。 ⑤ 人力资源优势得到充分发挥 专题 3 经济增长方式从粗放型向集约型转变 重要性： 实现现代化需要实行的两个转变：①计划经济——市场经济 生产关系的转变 ②粗放型——集约型 生产力的转变 1，经济增长方式的特点： 粗放型增长方式——在生产要素质量不变的情况下，单纯依靠生产要素的大量投入和扩张，来实现经济增 长。其实质就是以数量的增长速度为中心。 集约型增长方式——依靠生产要素质量和使用效率的提高来实现经济增长。其实质就是以提高经济增长质 量和经济效益为中心。 2，速度，结构，效益，质量的关系（重要） （1）速度，效益和质量是辩证的统一，互为条件，互相促进。 ① 经济效益和质量要以经济发展速度为条件，只有在保持一定发展速度的条件下，才有可能取得好 经济效益。 ② 经济发展速度要以提高经济效益和质量为前提。持续的经济发展只有在不断提高经济效益和质量 的机床才能实现。 （2）效益和质量也是辩证统一，，互为条件，互相促进的。只有具有一定的经济效益才有生产力的实际 提高，提高生产的质量的目的是为了提高经济效益。 （3）结构是速度和效益的基础。优化结构是保证高速度和高效益发展的基本条件
(4)在社会主义社会再生产中,速度,结构,效益和质量的关系表现为:经济效益为最终目的,速度是 保障,合理的结构十基本条件。 专题4全面繁荣农村经济,加快城镇化 1,全面繁荣农村经济 重要性在于:当前我国农村经济基础薄弱,农业发展关系到工业化,农村人口占65% (1)农业是国民经济的基础 (2) 加强农业基础地位,全面繁荣农村经济。 2,加快城镇化的进程(重点) (1)实施城镇化战略的意义 ①城镇化是由农业人口占很大比重的传统农业社会,向非农业人口中占多数的现代文明社会转变的 历史进程,是衡量现代化程度的重要标志。 提高城镇化水平,有利于农民增收致富。 可以为经济发展提供市场和劳动力 有利于与优化经济结构。 (2)加快城镇化的思路和措施 最基本的是,要与经济发展水平和市场发育程度相适应,走大中小城市和小城镇协调发展的多样 化道路 ②既要重视大中小城市,又要重视小城镇建设 发展小城镇科学规划,合理布局。 ④消除城镇化的体制和制度障碍。打破城乡分割体制,改革城镇户籍制度,用地制度 专题5实施科教兴国战略 1,依据:第一,科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力的科学含义,在当代生产力系统中既包括 劳动者,劳动资料和劳动对象等实物形态要素,还包括科技,教育,管理,信息等知识形态要素,在社会 生产力系统及其诸要素中起着关键和决定性作用的是科学技术。第一生产力是首要,关键的意思。第二 关于教育为本的思想。经济的发展和科技的进步是以教育的发展为基础的 2,实质:通过发展科技和教育,推动经济振兴和国家兴旺发达,促进中国社会的全面进步 3,根本途径——把科技与教育和经济建设紧密结合 4,关键——尊重致死,尊重人才 专题6坚持和完善社会主义基本经济制度 1,内涵:社会主义基本经济制度指以公有制为主体,多种经济长期共同发展的制度。 2,怎样坚持和完善社会主义基本经济制度 第一,必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济 第二,必须毫不动摇鼓励和支持,引导非公有制经济发展 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。因为非公有制经济已经成为我国重要的 经济力量,对国民经济的发展起着重要作用:非公有制企业也是社会主义市场的重要主体,对社会主义市 场经济的运行和发展起到重要作用 生产力决定所有制。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,不同发展层次的生产力并存具 有必然性和长期性
（4）在社会主义社会再生产中，速度，结构，效益和质量的关系表现为：经济效益为最终目的，速度是 保障，合理的结构十基本条件。 专题 4 全面繁荣农村经济，加快城镇化 1，全面繁荣农村经济： 重要性在于：当前我国农村经济基础薄弱，农业发展关系到工业化，农村人口占 65%。 （1） 农业是国民经济的基础 （2） 加强农业基础地位，全面繁荣农村经济。 2，加快城镇化的进程（重点） （1）实施城镇化战略的意义： ① 城镇化是由农业人口占很大比重的传统农业社会，向非农业人口中占多数的现代文明社会转变的 历史进程，是衡量现代化程度的重要标志。 ② 提高城镇化水平，有利于农民增收致富。 ③ 可以为经济发展提供市场和劳动力 ④ 有利于与优化经济结构。 （2）加快城镇化的思路和措施 ① 最基本的是，要与经济发展水平和市场发育程度相适应，走大中小城市和小城镇协调发展的多样 化道路。 ② 既要重视大中小城市，又要重视小城镇建设。 ③ 发展小城镇科学规划，合理布局。 ④ 消除城镇化的体制和制度障碍。打破城乡分割体制，改革城镇户籍制度，用地制度。 专题 5 实施科教兴国战略 1，依据：第一，科学技术是第一生产力。科学技术是第一生产力的科学含义，在当代生产力系统中既包括 劳动者，劳动资料和劳动对象等实物形态要素，还包括科技，教育，管理，信息等知识形态要素，在社会 生产力系统及其诸要素中起着关键和决定性作用的是科学技术。第一生产力是首要，关键的意思。第二， 关于教育为本的思想。经济的发展和科技的进步是以教育的发展为基础的。 2，实质：通过发展科技和教育，推动经济振兴和国家兴旺发达，促进中国社会的全面进步。 3，根本途径——把科技与教育和经济建设紧密结合 4，关键——尊重致死，尊重人才 专题 6 坚持和完善社会主义基本经济制度 1，内涵：社会主义基本经济制度指以公有制为主体，多种经济长期共同发展的制度。 2，怎样坚持和完善社会主义基本经济制度 第一，必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济 第二，必须毫不动摇鼓励和支持，引导非公有制经济发展 ① 非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。因为非公有制经济已经成为我国重要的 经济力量，对国民经济的发展起着重要作用；非公有制企业也是社会主义市场的重要主体，对社会主义市 场经济的运行和发展起到重要作用。 ② 生产力决定所有制。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，不同发展层次的生产力并存具 有必然性和长期性
党的十六大已经制定出一系列重要的政策措施鼓励非公有制经济发展 3,辨析:既然非公有制经济是私有制经济,那么它不是社会主义市场经济的组成部分 ①先肯定合理因素,非公有制经济是私有制经济 ②但是任何社会经济都是由多种所有制成分组成,经济社会的性质是由主要成分决定的,社会主义 经济的主体是公有制经济,但可以容纳非公有制经济 专题7坚持和完善社会主义初级阶段的分配制度(辨析题 1,内涵:社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体,实行按劳分配和按生产要素分配相结合 2.分配的基本原则 中国分配制度分为三个阶段: 最初:按劳分配 十六大前:按劳分配为主体,其他分配方式为补充 十六大后,确立劳动,资本,技术和管理等生产要素,按贡献参与率分配的原则。其中劳动激素和管理能 创造价值。资本不能创造价值。价值的唯一源泉是劳动者的劳动,按生产要素分配的经济依据在于他们参 与了价值的创造,但不等于生产要素是价值的源泉。 3,依据: 随着所有制的调整和完善,随着生产要素市场的发展,按生产要素分配越来越重要。 是社会主义市场经济发展的必然要求 A体现出一般劳动的价值,以调节劳动者积极性创造性 B体现科学技术,经营管理等复杂劳动的价值,以激发科学人员和管理工作者的创新活力和创业精神 C体现出土地,资本,知识产权必不可少的生产要素的价值 三,政治理论 分为四个部分:1,阐述国家政治制度,国体,政体,政党。2,指出社会主义领导力量,依靠力量。3,如 何进行政治体制改革4,阐述重大问题:如祖国统一。 中心线索:2个加强(加强政治文明建设,加强党的建设),1个改善(改善党领导)。 专题1有中国特色的社会主义的国体 1,有中国特色的社会主义国体一一人民民主专政 2,人民民主专政与无产阶级专政的区别 相同点:我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政 领导力量相同:坚持工人阶级领导 阶级基础相同:工农联盟为基础 基本任务相同:镇压敌人反抗和组织经济建设 不同点 ①阶级结构上,人民民主专政有更广泛的基础,现阶段,除了工农联盟以外,还有拥护社会主义的 爱国者和拥护祖国统一的爱国者之间的联盟。 从政党关系看,人民民主专政实行共产党领导下的多党合作制, 从组织形式看,人民代表大会是中国人民民主专政的组织形式 国家结构上,人民民主专政采用民族区域自治的单一制国家结构 从概念的表述上看,体现了民族和专政的辩证统一关系 3,民主革命时期和社会主义革命时期的人民民主专政比较 相同点:领导力量,阶级基础历史使命
③ 党的十六大已经制定出一系列重要的政策措施鼓励非公有制经济发展。 3，辨析：既然非公有制经济是私有制经济，那么它不是社会主义市场经济的组成部分。 ① 先肯定合理因素，非公有制经济是私有制经济 ② 但是任何社会经济都是由多种所有制成分组成，经济社会的性质是由主要成分决定的，社会主义 经济的主体是公有制经济，但可以容纳非公有制经济。 专题 7 坚持和完善社会主义初级阶段的分配制度（辨析题） 1，内涵：社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体，实行按劳分配和按生产要素分配相结合。 2．分配的基本原则 中国分配制度分为三个阶段： 最初：按劳分配 十六大前：按劳分配为主体，其他分配方式为补充 十六大后，确立劳动，资本，技术和管理等生产要素，按贡献参与率分配的原则。其中劳动激素和管理能 创造价值。资本不能创造价值。价值的唯一源泉是劳动者的劳动，按生产要素分配的经济依据在于他们参 与了价值的创造，但不等于生产要素是价值的源泉。 3，依据： ① 随着所有制的调整和完善，随着生产要素市场的发展，按生产要素分配越来越重要。 ② 是社会主义市场经济发展的必然要求 A 体现出一般劳动的价值，以调节劳动者积极性创造性 B 体现科学技术，经营管理等复杂劳动的价值，以激发科学人员和管理工作者的创新活力和创业精神 C 体现出土地，资本，知识产权必不可少的生产要素的价值 三，政治理论 分为四个部分：1，阐述国家政治制度，国体，政体，政党。2，指出社会主义领导力量，依靠力量。3，如 何进行政治体制改革 4，阐述重大问题：如祖国统一。 中心线索：2 个加强（加强政治文明建设，加强党的建设），1 个改善（改善党领导）。 专题 1 有中国特色的社会主义的国体 1，有中国特色的社会主义国体——人民民主专政 2，人民民主专政与无产阶级专政的区别 相同点：我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政 ① 领导力量相同：坚持工人阶级领导 ② 阶级基础相同：工农联盟为基础 ③ 基本任务相同：镇压敌人反抗和组织经济建设 不同点： ① 阶级结构上，人民民主专政有更广泛的基础，现阶段，除了工农联盟以外，还有拥护社会主义的 爱国者和拥护祖国统一的爱国者之间的联盟。 ② 从政党关系看，人民民主专政实行共产党领导下的多党合作制， ③ 从组织形式看，人民代表大会是中国人民民主专政的组织形式。 国家结构上，人民民主专政采用民族区域自治的单一制国家结构 ④ 从概念的表述上看，体现了民族和专政的辩证统一关系。 3，民主革命时期和社会主义革命时期的人民民主专政比较 相同点：领导力量，阶级基础 历史使命
