《唐宋八大家散文选读》综合测试题 第Ⅰ卷 、(12分,每小题3分) 1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是 爆满出类拔粹筹码备受青睐 B.呕气众口铄金渎职感恩戴德 修缮委屈求全嬗变冒然行事 D.胡诌文恬武嬉座落名门望族 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.他这次旅游回来,真是大开了眼界。在小组交流时,他侃侃而谈,让大家 羡慕不已。 B.在这次唐宋八大家散文阅读交流会上,大家交流了各自的阅读心得。交流 场面热烈,大家兴味盎然,不亦乐乎。 C.深秋的夜晚,凉风习习,大家在田埂上说着,笑着,脸上洋溢着满意的神 情,都感到大快人心。 D.王教授的讲座深入浅出,生动有趣,在场所有的学生都听得出神入化。讲 座结束后,大家纷纷请王教授签名。 3.下列各句中,没有语病的一句是 A.食品药品监管系统要对人民群众身体健康和生命安全高度负责任的态度 依法加强食品药品监管,让人民群众吃上放心食品,用上放心药。 B.建设社会主义新农村,是统筹解决“三农”问题的重大战略举措,同时也是 项复杂的系统工程,涉及农村建设的各个方面 C.对“只差一点”享受不了低保、而实际生活又十分困难的家庭,一些上海市 基层政府部门启动专项帮困资金和多方联动机制,一对一、点对点上门为 他们排忧解难
《唐宋八大家散文选读》综合测试题 第Ⅰ卷 一、（12 分，每小题 3 分） 1. 下列各组词语中，有两个错别字的一组是 A. 爆满 出类拔粹 筹码 备受青睐 B. 呕气 众口铄金 渎职 感恩戴德 C. 修缮 委屈求全 嬗变 冒然行事 D. 胡诌 文恬武嬉 座落 名门望族 2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A. 他这次旅游回来，真是大开了眼界。在小组交流时，他侃侃而谈 ．．．．，让大家 羡慕不已。 B. 在这次唐宋八大家散文阅读交流会上，大家交流了各自的阅读心得。交流 场面热烈，大家兴味盎然，不亦乐乎 ．．．．。 C. 深秋的夜晚，凉风习习，大家在田埂上说着，笑着，脸上洋溢着满意的神 情，都感到大快人心 ．．．．。 D. 王教授的讲座深入浅出，生动有趣，在场所有的学生都听得出神入化 ．．．．。讲 座结束后，大家纷纷请王教授签名。 3. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 食品药品监管系统要对人民群众身体健康和生命安全高度负责任的态度， 依法加强食品药品监管，让人民群众吃上放心食品，用上放心药。 B. 建设社会主义新农村，是统筹解决“三农”问题的重大战略举措，同时也是 一项复杂的系统工程，涉及农村建设的各个方面。 C. 对“只差一点”享受不了低保、而实际生活又十分困难的家庭，一些上海市 基层政府部门启动专项帮困资金和多方联动机制，一对一、点对点上门为 他们排忧解难
D.目前,各类广告中存在的故意使用错别字或用谐音乱改成语的现象较为严 重,谐音广告语已经在很大程度上起到“混淆视听”,而像滥用人名作为品 牌等等行为,正反映着当前社会的浮躁。 4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 宋代散文充分继承了韩柳古文运动的文学遗产,它的笔法和布局很有特色, 总之,宋代散文正是以其独特的艺术魅力展现出它 的风格特征。 ①还善于发挥虚字的作用②儒雅舒缓而曲尽其妙③平易自然而流畅婉转④ 如《醉翁亭记》就将“也”的艺术特点发挥到了极致⑤它的语言以明白如画见长 ⑥常通过洋洋洒洒的铺叙来呈现对象 A.④①⑥③②⑤ B.②③⑤⑥①④ C.③②⑥⑤①④ D.③①④⑥②⑤ 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5—7题 唐代古文运动和宋代新古文运动都以反对贵族的骈文浮靡文风为出发点高 举起恢复先秦两汉古散文传统旗帜,但是两者仍存在着相当大的差异。 从理论指导思想来看,唐代古文运动是以倡导儒道思想为其立足点,标榜文 以“志道”、“明道”的,这当然在反骈文的内容空泛和形式华靡方面有其革新 意义,但其狭隘的、先验的理论缺陷,却导致了创作实践上的困窘,最后使运动 遭致夭折;宋代新古文运动则是在总结了“文以载道”的沉痛教训中,通向了“切 于事实”、“学以致其道”的以社会内部规律为“道”的正确道路,最终完成了 运动的革新任务。 从创作实践来看,唐代古文运动在继承和发扬先秦两汉散文的古朴简洁、形 象鲜明、犀利明快的优秀传统方面,具有其卓越的成就,但由于韩愈等人过分追 求“古道”、“古辞”,使其散文创作逐渐步入追逐古奥新奇和模仿古书的歧路
D. 目前，各类广告中存在的故意使用错别字或用谐音乱改成语的现象较为严 重，谐音广告语已经在很大程度上起到“混淆视听”，而像滥用人名作为品 牌等等行为，正反映着当前社会的浮躁。 4. 填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 宋代散文充分继承了韩柳古文运动的文学遗产，它的笔法和布局很有特色， ________________,________________，_______________。_____________，___ __________，___________。总之，宋代散文正是以其独特的艺术魅力展现出它 的风格特征。 ①还善于发挥虚字的作用 ②儒雅舒缓而曲尽其妙 ③平易自然而流畅婉转 ④ 如《醉翁亭记》就将“也”的艺术特点发挥到了极致⑤它的语言以明白如画见长 ⑥常通过洋洋洒洒的铺叙来呈现对象 A. ④①⑥③②⑤ B. ②③⑤⑥①④ C. ③②⑥⑤①④ D. ③①④⑥②⑤ 二、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 5—7 题。 唐代古文运动和宋代新古文运动都以反对贵族的骈文浮靡文风为出发点，高 举起恢复先秦两汉古散文传统旗帜，但是两者仍存在着相当大的差异。 从理论指导思想来看，唐代古文运动是以倡导儒道思想为其立足点，标榜文 以“志道”、“明道”的，这当然在反骈文的内容空泛和形式华靡方面有其革新 意义，但其狭隘的、先验的理论缺陷，却导致了创作实践上的困窘，最后使运动 遭致夭折；宋代新古文运动则是在总结了“文以载道”的沉痛教训中，通向了“切 于事实”、“学以致其道”的以社会内部规律为“道”的正确道路，最终完成了 运动的革新任务。 从创作实践来看，唐代古文运动在继承和发扬先秦两汉散文的古朴简洁、形 象鲜明、犀利明快的优秀传统方面，具有其卓越的成就，但由于韩愈等人过分追 求“古道”、“古辞”，使其散文创作逐渐步入追逐古奥新奇和模仿古书的歧路
之中,形成诘屈聱牙、生僻艰涩的文风,从而走到了他自己所期望的“陈言务去” 文从字顺”的反面。宋代新古文运动则在理顺了“文”、“道”关系和文学与 现实的关系的同时,摈弃了先验的、狭隘的单纯儒道观念的羁绊,并在生活实践 和广泛联系群众的基础上创造了平易晓畅、通俗自然的新文体、新文风,从而出 现了散文创作的空前繁荣 从斗争方法上看,唐代古文运动对骈文的斗争,是采取了水火不相容的绝对 化的鄙弃态度而对骈文的历史存在、特别是它在艺术美感方面的作用估计不足, 结果,当其自身走向语辞艰深的绝路上时,浮艳骈文反而得以乘机重新泛滥。宋 代新古文运动则自欧阳修、苏轼等领袖起,从创作上对骈文和西昆体采取了从内 部进行釜底抽薪的改造方法大胆地、批判地吸取了骈文艺术形式上的某些长处 从而创造了骈散结合、内容充实、音韵铿锵、文字优美的新文体 由于唐代古文运动的指导思想、创作实践、斗争方法等局限,只能使其影响 止于贵族土大夫的狭小圈子之中;宋代新古文运动却由于城市经济的迅猛发展, 印刷术的发明等促成了文化的鼎盛和普及,作家们又在其屡遭贬谪的生活中汲取 了平民意识的营养,使他们的创作冲破了贵族土大夫的狭小天地而走向了广泛的 平民群体中。 (朱靖华《唐宋散文精华分卷 序》有删改) 5从原文看,下列对唐宋古文运动的解说,正确的一项是 唐代古文运动以倡导儒道思想为立足点,标榜文以“志道”、“明道”, 这与宋代古文运动强调的“学以致其道”是一致的。 B.韩愈等人追求“古道”、“古辞”,从而使其散文达到“陈言务去”、“文 从字顺”的境界
之中，形成诘屈聱牙、生僻艰涩的文风，从而走到了他自己所期望的“陈言务去”， “文从字顺”的反面。宋代新古文运动则在理顺了“文”、“道”关系和文学与 现实的关系的同时，摈弃了先验的、狭隘的单纯儒道观念的羁绊，并在生活实践 和广泛联系群众的基础上创造了平易晓畅、通俗自然的新文体、新文风，从而出 现了散文创作的空前繁荣。 从斗争方法上看，唐代古文运动对骈文的斗争，是采取了水火不相容的绝对 化的鄙弃态度，而对骈文的历史存在、特别是它在艺术美感方面的作用估计不足， 结果，当其自身走向语辞艰深的绝路上时，浮艳骈文反而得以乘机重新泛滥。宋 代新古文运动则自欧阳修、苏轼等领袖起，从创作上对骈文和西昆体采取了从内 部进行釜底抽薪的改造方法，大胆地、批判地吸取了骈文艺术形式上的某些长处， 从而创造了骈散结合、内容充实、音韵铿锵、文字优美的新文体。 由于唐代古文运动的指导思想、创作实践、斗争方法等局限，只能使其影响 止于贵族士大夫的狭小圈子之中；宋代新古文运动却由于城市经济的迅猛发展， 印刷术的发明等促成了文化的鼎盛和普及，作家们又在其屡遭贬谪的生活中汲取 了平民意识的营养，使他们的创作冲破了贵族士大夫的狭小天地而走向了广泛的 平民群体中。 （朱靖华《唐宋散文精华分卷. 序》有删改） 5.从原文看，下列对唐宋古文运动的解说，正确的一项是 A.唐代古文运动以倡导儒道思想为立足点，标榜文以“志道”、“明道”， 这与宋代古文运动强调的“学以致其道”是一致的。 B.韩愈等人追求“古道”、“古辞”，从而使其散文达到“陈言务去”、“文 从字顺”的境界
C.宋代新古文运动理顺了“文”、“道”关系和文学与现实的关系,摈弃了 儒家学说,出现了散文创作的空前繁荣 D唐代古文运动未能阻止浮艳骈文的泛滥,宋代新古文运动则能批判吸收骈 文的长处,因而创作出新的文体。 6以下不属于对唐代古文运动失败原因分析的一项是 A.狭隘的、先验的理论缺陷,导致了唐代古文运动在创作实践上的困窘。 B.继承和发扬先秦两汉散文的古朴简洁、形象鲜明、犀利明快的传统。 C唐代散文创作逐渐步入追逐古奥新奇和模仿古书的歧路之中,形成诘屈聱 牙、生僻艰涩的文风。 D唐代古文运动影响范围只能止于贵族士大夫的狭小圈子之中,难以走向广 泛的平民群体中。 7.依据原文的信息,下列推断错误的一项是 A.唐代古文运动与宋代新古文运动有着相当大的差异,这表明宋代散文的艺 术成就要高于唐代散文 B宋代新古文运动的成功与它以社会生活内部规律为“道”,注重生活实践, 批判吸收骈文长处等有密切的关系。 C.唐代古文运动也有其不可磨灭的贡献。如它继承发扬了先秦西汉散文传 统,反对骈文内容的空泛和形式华靡的文风等。 D尽管唐宋古文运动有着本质的区别,但它们之间仍有着密切的关联,唐宋 古文运动推动了唐宋散文的极大发展。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成8一10题 灵壁张氏园亭记 苏轼 道京师而东,水浮浊流,陆走黄尘,陂田苍莽,行者倦厌。凡八百里,始得 灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深。其中因汴之余浸以 为陂池,取山之怪石以为岩阜。蒲芼莲芡,有江湖之思;椅桐桧柏,有山林之气
C.宋代新古文运动理顺了“文”、“道”关系和文学与现实的关系，摈弃了 儒家学说，出现了散文创作的空前繁荣。 D 唐代古文运动未能阻止浮艳骈文的泛滥，宋代新古文运动则能批判吸收骈 文的长处，因而创作出新的文体。 6.以下不属于对唐代古文运动失败原因分析的一项是 A.狭隘的、先验的理论缺陷，导致了唐代古文运动在创作实践上的困窘。 B. 继承和发扬先秦两汉散文的古朴简洁、形象鲜明、犀利明快的传统。 C 唐代散文创作逐渐步入追逐古奥新奇和模仿古书的歧路之中，形成诘屈聱 牙、生僻艰涩的文风。 D 唐代古文运动影响范围只能止于贵族士大夫的狭小圈子之中，难以走向广 泛的平民群体中。 7．依据原文的信息，下列推断错误的一项是 A.唐代古文运动与宋代新古文运动有着相当大的差异，这表明宋代散文的艺 术成就要高于唐代散文。 B.宋代新古文运动的成功与它以社会生活内部规律为“道”，注重生活实践， 批判吸收骈文长处等有密切的关系。 C.唐代古文运动也有其不可磨灭的贡献。如它继承发扬了先秦西汉散文传 统，反对骈文内容的空泛和形式华靡的文风等。 D 尽管.唐宋古文运动有着本质的区别，但它们之间仍有着密切的关联，唐宋 古文运动推动了唐宋散文的极大发展。 三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 8 一 10 题。 灵壁张氏园亭记 苏轼 道京师而东，水浮浊流，陆走黄尘，陂田苍莽，行者倦厌。凡八百里，始得 灵壁张氏之园于汴之阳。其外修竹森然以高，乔木蓊然以深。其中因汴之余浸以 为陂池，取山之怪石以为岩阜。蒲苇莲芡，有江湖之思；椅桐桧柏，有山林之气；
奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富可以养。果 蔬可以饱邻里,鱼龟笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴,由宋登舟,三 宿而至其下。肩舆叩门,见张氏之子硕。硕求余文以记之 维张氏世有显人,自其伯父殿中君,与其先人通判府君,始家灵壁,而为此 园,作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝,名闻一时,推其余力,日增治之,于 今五十余年矣。其木皆十围,岸谷隐然。凡园之百物,无一不可人意者,信其用 力之多且久也。 古之君子,不必仕,不必不仕。必仕则忘其身,必不仕则忘其君。譬之饮食 适于饥饱而已。然土罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出,出者狃于利而忘 返。于是有违亲绝俗之讥,怀禄苟安之弊。今张氏之先君,所以为其子孙之计虑 者远且周,是故筑室艺园于汴、泗之间,舟车冠盖之冲,凡朝夕之奉,燕游之乐, 不求而足。使其子孙开门而出仕,则跬步市朝之上;闭门而归隐,则俯仰山林之 下。于以养生治性,行义求志,无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称, 处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也 余为彭城二年,乐其土风,将去不忍,而彭城之父老亦莫余厌也,将买田于 泗水之上而老焉。南望灵壁,鸡犬之声相闻,幅巾杖屦,岁时往来于张氏之园, 以与其子孙游,将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。 8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 始家灵壁,而为此园 家:定居 B.其后出仕于朝,名闻一时 闻:出名 C推其余力,日增治之 治:治理 D.无适而不可 适:适合 9.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是
奇花美草，有京洛之态；华堂厦屋，有吴蜀之巧。其深可以隐，其富可以养。果 蔬可以饱邻里，鱼龟笋茹可以馈四方之宾客。余自彭城移守吴兴，由宋登舟，三 宿而至其下。肩舆叩门，见张氏之子硕。硕求余文以记之。 维张氏世有显人，自其伯父殿中君，与其先人通判府君，始家灵壁，而为此 园，作兰皋之亭以养其亲。其后出仕于朝，名闻一时，推其余力，日增治之，于 今五十余年矣。其木皆十围，岸谷隐然。凡园之百物，无一不可人意者，信其用 力之多且久也。 古之君子，不必仕，不必不仕。必仕则忘其身，必不仕则忘其君。譬之饮食， 适于饥饱而已。然士罕能蹈其义、赴其节。处者安于故而难出，出者狃于利而忘 返。于是有违亲绝俗之讥，怀禄苟安之弊。今张氏之先君，所以为其子孙之计虑 者远且周，是故筑室艺园于汴、泗之间，舟车冠盖之冲，凡朝夕之奉，燕游之乐， 不求而足。使其子孙开门而出仕，则跬步市朝之上；闭门而归隐，则俯仰山林之 下。于以养生治性，行义求志，无适而不可。故其子孙仕者皆有循吏良能之称， 处者皆有节士廉退之行。盖其先君子之泽也。 余为彭城二年，乐其土风，将去不忍，而彭城之父老亦莫余厌也，将买田于 泗水之上而老焉。南望灵壁，鸡犬之声相闻，幅巾杖屦，岁时往来于张氏之园， 以与其子孙游，将必有日矣。元丰二年三月二十七日记。 8.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A. 始家．灵壁，而为此园 家：定居 B. 其后出仕于朝，名闻．一时 闻：出名 C 推其余力，日增治．之 治：治理 D. 无适．而不可 适：适合 9．下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是
其外修竹森然以高 始得灵壁张氏之园于汴之阳 B 硕求余文以记之 将买田于泗水之上而老焉 其中因汴之余浸以为陂池 所以为其子孙之计虑者远且 周 因为本其山川,道其风俗之美 楚人之所以为乐 10.下列对原文有关内容的分析和鉴赏,不正确的一项是 本文通过记述灵壁张氏园亭的地理位置、景物、规模、用处及其建筑始 末,来抒发作者的感慨。 B.本文的重心是围绕“不必仕,不必不仕”这一命题所进行的探讨,及其 所作出的抉择。作者力图对这两方面都作出合理的解释,以维系其精神的 平衡,摆脱仕宦不遇的烦恼和痛苦。 C.苏轼认为张氏园亭“其深可以隐,其富可以养”,是出仕、退隐的理想 去处。出仕,有庄园的物产可以养其亲;退隐,可为全身远祸找到一块理 想的乐土。 D.文章熔记叙、描写、抒情于一炉,长短句式相互搭配,间以一连串对偶 句式的穿插,使行文如行云流水一般。 第Ⅱ卷 四、(23分) 11把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)凡园之百物,无一不可人意者,信其用力之多且久也。 译文 (2)故其子孙仕者皆有循吏良能之称,处者皆有节士廉退之行
其外修竹森然以．高 始得灵壁张氏之园于．汴之阳 A. B. 硕求余文以．记之 将买田于．泗水之上而老焉 其中因．汴之余浸以为陂池 所以为．其子孙之计虑者远且 周 C. D. 因．为本其山川，道其风俗之美 楚人之所以为．乐 10.下列对原文有关内容的分析和鉴赏，不正确的一项是 A. 本文通过记述灵壁张氏园亭的地理位置、景物、规模、用处及其建筑始 末，来抒发作者的感慨。 B. 本文的重心是围绕“不必仕，不必不仕”这一命题所进行的探讨，及其 所作出的抉择。作者力图对这两方面都作出合理的解释，以维系其精神的 平衡，摆脱仕宦不遇的烦恼和痛苦。 C. 苏轼认为张氏园亭“其深可以隐，其富可以养”，是出仕、退隐的理想 去处。出仕，有庄园的物产可以养其亲；退隐，可为全身远祸找到一块理 想的乐土。 D. 文章熔记叙、描写、抒情于一炉，长短句式相互搭配，间以一连串对偶 句式的穿插，使行文如行云流水一般。 第 II 卷 四、（23 分） 11.把第 I 卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）凡园之百物，无一不可人意者，信其用力之多且久也。 译文：___________________________________________________________ _____ （2）故其子孙仕者皆有循吏良能之称，处者皆有节士廉退之行
译文: (3)岁时往来于张氏之园,以与其子孙游,将必有日矣 译文: 12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分) 同王徵君湘中有怀 张谓 八月洞庭秋,潇湘水北流. 还家万里梦,为客五更愁 不用开书帙,偏宜上酒楼 故人京洛满,何日复同游? (1)首联对景兴起,表面上没有惊人之语,却包孕了丰富的内涵。试联系全 诗加以解说 答 (2)这首诗运用了什么艺术手法?表达了诗人怎样的思想感情? 答 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(5分) (1)千百年来,酒成为中国古典文学永恒的主题。古圣先贤让酒与他们的作 品一同灿烂。试默写出下列与酒相关的佳句 在乎山水之间也。”(欧阳修《醉翁亭记》) ,莫使金樽空对月。”(李白《将进酒》)
译文：___________________________________________________________ _____ （3）岁时往来于张氏之园，以与其子孙游，将必有日矣。 译文：___________________________________________________________ _____ 12.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8 分） 同王徵君湘中有怀 张 谓 八月洞庭秋，潇湘水北流。 还家万里梦，为客五更愁。 不用开书帙，偏宜上酒楼。 故人京洛满，何日复同游？ （1）首联对景兴起，表面上没有惊人之语，却包孕了丰富的内涵。试联系全 诗加以解说。 答：_____________________________________________________________ ___ （2）这首诗运用了什么艺术手法？表达了诗人怎样的思想感情？ 答：______________________________________________________________ __ 13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（5 分） （1）千百年来，酒成为中国古典文学永恒的主题。古圣先贤让酒与他们的作 品一同灿烂。试默写出下列与酒相关的佳句。 “______________，在乎山水之间也。”（欧阳修《醉翁亭记》） “______________，莫使金樽空对月。”（李白《将进酒》）
明月几时有, 不知天上宫阙,今昔是何年。(苏轼《水 调歌头》) (2)“夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。 ,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”(王安石《游褒禅 山记》) 五、(22分) 阅读下面的文字,完成14~17题。 教养的证据(节选) 毕淑敏 什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”,但我更愿意理解为“因教 育而养成的优良品质和习惯。” 个人可以受过教育,但他可能依然是没有教养的。就像一个人可以不停地 吃东西,但他的肠胃不吸收,竹篮打水一场空,还是骨瘦如柴。不过这话似乎不 能反过来说——个人没有受过系统的教育,他却能够很有教养。 教养和财富一样,是需要证据的。你说你有钱不成,得拿出一个资产证明。 教养的证据不是你读过多少书家庭背景如何显赫也不是你通晓多少礼节规范, 能够熟练使用刀叉会穿晩礼服……这些仅仅是一些表面的气泡,最关键的证据可 能有如下若干。 热爱大自然。把它列为有教养的证据之首,是因为一个不懂得敬畏大自然, 不知道人类渺小的人,必是井底之蛙,与教养谬之干里。这也许怪不得他,因为 如果不经教育,一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的 自然科学知识,人除了显得蒙昧和狭隘以外,注定也是盲目傲慢的。之所以从小
“明月几时有，______________， 不知天上宫阙，今昔是何年。（苏轼《水 调歌头》） （2）“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。______________，______ ________，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”（王安石《游褒禅 山记》） 五、（22 分） 阅读下面的文字，完成 14～17 题。 教养的证据（节选） 毕淑敏 什么叫教养呢？辞典上说是“文化和品德的修养”，但我更愿意理解为“因教 育而养成的优良品质和习惯。” 一个人可以受过教育，但他可能依然是没有教养的。就像一个人可以不停地 吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。不过这话似乎不 能反过来说——一个人没有受过系统的教育，他却能够很有教养。 …… 教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。 教养的证据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范， 能够熟练使用刀叉会穿晚礼服……这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的证据可 能有如下若干。 热爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然， 不知道人类渺小的人，必是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，因为 如果不经教育，一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的 自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。之所以从小
就教育孩子要爱护花草,正是这种伟大感悟的最基本的训练。若是看到-个成人 野蛮地攀折林木,通常人们就会毫不迟疑地评判道这个人太没有教养了。可 见教养和绿色是紧密地联系在一起。懂得与自然协调地相处,懂得爱护无言的植 物的人,推而广之,他多半也可能会爱惜更多的动物,爱护自己的同类 一个有教养的人,应该能够自如地运用公共的语言,表达自己的内心和同他 人交流,并能妥帖地付诸文字。我所说的公共语言,是指大家——从普通民众到 知识分子都能理解的清洁和明亮的语言,在这个干帆竞发的时代,太多的人,只 会说他那个行业的内部语言,只会说机器仪器能听懂的语言,却不懂得和人亲密 的交流。这不是一个批评,而是一个事实。和人的交流的掌握,特别是和陌生人 的沟通,通常不是自发产生的,是要通过学习和练习来获得的。一个没有受过教 育的人,他所掌握的词汇是有限和贫乏的,除了描绘自己的生理感受,比如饿了、 渴了、睡觉以及生殖的欲望之外,他们对于自己的内心感知甚为模糊,不通过学 习,难以明确恰当地将它表达岀来。那些虽然拥有一技之长,但无法精彩地运用 公共语言这种神圣的媒介,来沟通和解读自我心灵的人,难以算是一个有教养的 人。技术是用来谋生的,而仅仅具有谋生的本领是不够的。就像豺狼也会自发地 猎取食物一样,那是近乎无需教育也可掌握的本能。而人,毫无疑问地应比豺狼 更高一筹。 有教养的人知道仰视高山和宇宙,知道仰视那些伟大的发现和人格,知道对 于自己无法企及的高度表达尊重,而不是糊涂地闭上眼睛或是居心叵测地嘲讽。 (摘自《今世的五百次回眸》,花山文艺出版社200 6年1月版)
就教育孩子要爱护花草，正是这种伟大感悟的最基本的训练。若是看到一个成人 野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道——这个人太没有教养了。可 见教养和绿色是紧密地联系在一起。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植 物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。 一个有教养的人，应该能够自如地运用公共的语言，表达自己的内心和同他 人交流，并能妥帖地付诸文字。我所说的公共语言，是指大家——从普通民众到 知识分子都能理解的清洁和明亮的语言，在这个千帆竞发的时代，太多的人，只 会说他那个行业的内部语言，只会说机器仪器能听懂的语言，却不懂得和人亲密 的交流。这不是一个批评，而是一个事实。和人的交流的掌握，特别是和陌生人 的沟通，通常不是自发产生的，是要通过学习和练习来获得的。一个没有受过教 育的人，他所掌握的词汇是有限和贫乏的，除了描绘自己的生理感受，比如饿了、 渴了、睡觉以及生殖的欲望之外，他们对于自己的内心感知甚为模糊，不通过学 习，难以明确恰当地将它表达出来。那些虽然拥有一技之长，但无法精彩地运用 公共语言这种神圣的媒介，来沟通和解读自我心灵的人，难以算是一个有教养的 人。技术是用来谋生的，而仅仅具有谋生的本领是不够的。就像豺狼也会自发地 猎取食物一样，那是近乎无需教育也可掌握的本能。而人，毫无疑问地应比豺狼 更高一筹。 ……. 有教养的人知道仰视高山和宇宙，知道仰视那些伟大的发现和人格，知道对 于自己无法企及的高度表达尊重，而不是糊涂地闭上眼睛或是居心叵测地嘲讽。 （摘自《今世的五百次回眸》， 花山文艺出版社 200 6 年 1 月版）
14教养的证据有哪些?试根据节选的几段文字加以概括。(6分) 答 15原文作者还为我们列举了一些教养的证据,如果让你补充这张教养的证据清 单,你会添加什么内容,试简要阐述理由。(6分) 答 16为什么说“一个人可以受过教育,但他可能依然是没有教养的”?(4分) 答: 17试对本文的写作技巧作简要赏析。(6分 答 六(15分) 18班级举行“走进唐宋八大家”专题活动。请你撰写两段主持人串台词,将下 列三个板块串联起来。要求:符合作者风格,衔接自然,简明得体,每段在5 0字以内。(5分) 第一板块:“走近柳宗元”结束 串台词 第二板块:“走近苏轼”结束。 串台词 第三板块:“走近欧阳修” 19.在唐宋山水游记散文中,我们领略了众多名胜古迹,请你根据相关课文内容 为下列名胜撰写一副对联。(任选一处)(4分) (1)醉翁亭(2)黄州快哉亭(3)赤壁(4)墨池
14.教养的证据有哪些？试根据节选的几段文字加以概括。（6 分） 答：____________________________________________________________ 15 原文作者还为我们列举了一些教养的证据，如果让你补充这张教养的证据清 单，你会添加什么内容，试简要阐述理由。（6 分） 答: _______________________________________________________________ __ _________________________________________________________________ 16.为什么说“一个人可以受过教育，但他可能依然是没有教养的”？（4 分） 答：_______________________________________________________________ __ 17 试对本文的写作技巧作简要赏析。（6 分） 答：_______________________________________________________________ __ _________________________________________________________________ 六.(15 分) 18.班级举行“走进唐宋八大家”专题活动。请你撰写两段主持人串台词，将下 列三个板块串联起来。要求：符合作者风格，衔接自然，简明得体，每段在 5 0 字以内。（5 分） 第一板块：“走近柳宗元”结束。 串台词：___________________________________________________________ ______ 第二板块：“走近苏轼”结束。 串台词：___________________________________________________________ ______ 第三板块：“走近欧阳修” 19. 在唐宋山水游记散文中，我们领略了众多名胜古迹，请你根据相关课文内容， 为下列名胜撰写一副对联。（任选一处）（4 分） （1）醉翁亭（2）黄州快哉亭（3）赤壁（4）墨池