人教版八年级下册期末检测卷试题卷_八年级综合测试卷.doc_大学文库

可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦,受尽了世间罪,有的为了儿女更好的活着, 他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大海 ②有些儿女有意或无意地将生命交给死神,这却把父亲推进了无边的苦 ③我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚中跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看 ④那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前父亲实在憋不住,一下子扑倒在儿子摔下来的地方,再也无力站起 ⑤整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:“儿子,再见!”回来时又说一声“爸爸回来了,儿子!”吃饭时,儿子坐过的桌边依然放着一双筷子,它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。 ⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,等待着,寻觅着他那早已离开人间的儿子。 ⑦父亲是伟大的,是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。 ⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑,有的甚至被投入了牢房,让青春定格在冰凉的小屋里。对此,他自己倒不感到什么,总是以为以后的路还长,可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕,他的父亲与我是老相识,但碍于面子,一直瞒着我,他想儿子想得几乎发疯,实在迫不得已才来求我,想托我找找人,让他去狱中看看儿子。 ⑨我去了,看守所所长答应他们父子在二号房会面。 ⑩那是一间长方形的小屋,两头都有铁网,即使见面,也只能相隔十米望儿兴叹。 D儿子见到父亲,大声呼唤,诉说自己的不幸,一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然,不住地点头,摇头。儿子哪里想到,当父亲第一次得知儿子被捕的消息时,仿佛感到有一千面锣在耳边轰响,两只耳朵顿时发麻,接着便什么也听不见了一一他聋了!

3 可怜的父亲为儿女吃尽了天下苦，受尽了世间罪，有的为了儿女更好的活着，他们宁愿献出属于自己仅一次的生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大？ ②有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。 ③我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚中跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。 ④那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前。父亲实在憋不住，一下子扑倒在儿子摔下来的地方，再也无力站起。 ⑤整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见！”回来时又说一声“爸爸回来了，儿子！”吃饭时，儿子坐过的桌边依然放着一双筷子，它无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切。 ⑥我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，等待着，寻觅着他那早已离开人间的儿子。 ⑦父亲是伟大的，是坚强的。严酷的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐。 ⑧但也有一些不谙世事的儿女们被花花世界所迷惑，有的甚至被投入了牢房，让青春定格在冰凉的小屋里。对此，他自己倒不感到什么，总是以为以后的路还长，可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀。有个中学生因犯盗窃罪而被捕，他的父亲与我是老相识，但碍于面子，一直瞒着我，他想儿子想得几乎发疯，实在迫不得已才来求我，想托我找找人，让他去狱中看看儿子。 ⑨我去了，看守所所长答应他们父子在二号房会面。 ⑩那是一间长方形的小屋，两头都有铁网，即使见面，也只能相隔十米，望儿兴叹。 ⑾儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了！

α聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着:“好好的, 儿子,你好好的,呵 3泪水爬满了他那苍老的面颊,流进那不停蠕动的嘴唇。 040我告诉那少年,你父亲聋了,是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上,一只手死死地抓住铁丝网,胳膊被划出了道血口子,鲜血把袖子染得通红,看得出,他的心在流血 ①5那少年被遣送到长江边的一个农场服刑,他的父亲每月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里,得走一个多小时。一次回来的路上,不知是碰上了风雨,还是因耳聋听不见汽车的鸣笛,父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道 0父亲是一部大书,年轻的儿女们常常读不懂父亲,直到他们真正长大之后,站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候, 才能读懂父亲那颗真诚的心 a歌德说:“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人我想说,你那生命的起点是父母用血肉铸成的,它不仅属于你,也属于你的父母,属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命,以及全社会连在一起的人才是伟大的人 10、文章让我们认识了怎样的父亲?作者写他们的意图是什么?(3分) 儿子的不幸带给了父亲更为巨大的不幸和悲哀;(1分)赞美父爱,唤起儿女们的责任感。(2分)(意思对即可) l1、第①文中画线句的含义是什么?(2分) 12、在儿子死后,这位父亲是怎样寄托哀思的?(4分) A B C D 13、第8段中写到“可他们没想到,这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀”。那位犯盗窃罪的中学生给父亲带来了怎样的不幸?(4分 14、“读不懂父亲”指的是 “认识父亲”指的是 15、联系全文,说说你对最后一段话的理解。(3分) (二)宽容是一种爱肖复兴有一首小诗这样写道:“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/ 那又黑又长的尾巴…允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。” 宽容是一种爱在激烈的竞争社会,在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了无用的别名,让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是,我还是要说:宽容是一种十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌,他们关于“定比这一定律争论了九年之久,各执一词,谁也不让谁。最后的结果,是以普鲁斯特的胜利而告终,普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他

4 ⑿聋子怎么能听见儿子的说话声呢？他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——” ⒀泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。 ⒁我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。 ⒂那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每月都要到千里之外看儿子。农场离车站还有十里，得走一个多小时。一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。 ⒃父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。 ⒄歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。” 我想说，你那生命的起点是父母用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。 10、文章让我们认识了怎样的父亲？作者写他们的意图是什么？（3 分）儿子的不幸带给了父亲更为巨大的不幸和悲哀；（1 分）赞美父爱，唤起儿女们的责任感。（2 分）(意思对即可) 11、第①文中画线句的含义是什么？（2 分） 12、在儿子死后，这位父亲是怎样寄托哀思的？（4 分） A B C D 13、第 8 段中写到“可他们没想到，这给父亲带来了多么大的不幸与悲哀”。那位犯盗窃罪的中学生给父亲带来了怎样的不幸？（4 分） 14、“读不懂父亲”指的是 “认识父亲”指的是 15、联系全文，说说你对最后一段话的理解。（3 分）（二）宽容是一种爱肖复兴有一首小诗这样写道：“学会宽容/也学会爱/不要听信青蛙们嘲笑/蝌蚪/ 那又黑又长的尾巴……/允许蝌蚪的存在/才会有夏夜的蛙声。” 宽容是一种爱。在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。但是，我还是要说：宽容是一种爱。十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们关于“定比” 这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为了“定比”这一科学定律的发明者。但他

并未因此而得意忘形,据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说:“要不是你一次次的质疑,我是很难把定比定律深入地研究下去的。” 同时,他特别向公众宣告,发现定比定律,贝索勒有一半的功劳。这就是宽容。允许别人的反对,并不计较别人的态度,而充分看待别人的长处,并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖,让所有一切映在湖面上,天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。我们的生活日益纷繁复杂,头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色,脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来一一才下眉头,却上心头,抽刀断水水更流。我说的宽容,并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事,宽容的核心是爱。宽容,不是去对付, 去虚与委蛇,而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张,什么都要斤斤计较, 什么都要你死我活,什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特样成为一泓深邃的湖,我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样,让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好,自己的心里不也多一些宽慰吗? 宽容是一种爱,要相信,斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜,或阴谋得逞,或飞黄腾达,或春光占尽,或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱,在以后的日子里总有一天一定会得到回报,也许来自你的朋友,也许来自你的对手,也许来自你的上司,也许更来自时间的检验。宽容,是我们自己一幅健康的心电图,是这个世界一张美好的通行证 (选自《华夏时报》,略有改动) 16、本文的主要观点是 (2分) 17、请你用一句话概括文中第四段所举的事例。(2分 18、文中作者告诉我们如何做到“宽容”?4分) 19、下面这句话语意含蓄而深刻,请把你的理解写下来。(4分) 宽容,是我们自己的一幅健康的心电图。是这个世界的一张美好的通行证三、文言文阅读(26分) (一)诗歌欣赏《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 20、“晴空一鹤”这一意象表明什么?(2分) 21、这首诗为古代咏秋别具新意之作,它的新意主要表现在哪里?(2分) (二)若夫晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也

5 并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚的对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质疑，我是很难把定比定律深入地研究下去的。” 同时，他特别向公众宣告，发现定比定律，贝索勒有一半的功劳。这就是宽容。允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。这种宽容是一泓温情而透明的湖，让所有一切映在湖面上，天色云影、落花流水。这种宽容让人感动。我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡·高涂抹的一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不如天安门广场一样平坦。烦恼、忧愁、甚至能让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来－－才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。我说的宽容，并不是让你毫无原则的一味退让。宽容的前提是对那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。宽容，不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。即使我们一时难以做到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。我们面前的世界不也会多一份美好，自己的心里不也多一些宽慰吗？宽容是一种爱，要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心。用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天一定会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许更来自时间的检验。宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张美好的通行证！（选自《华夏时报》，略有改动） 16、本文的主要观点是：（2 分） 17、请你用一句话概括文中第四段所举的事例。(2 分) 18、文中作者告诉我们如何做到“宽容”?(4 分) 19、下面这句话语意含蓄而深刻，请把你的理解写下来。(4 分) 宽容，是我们自己的一幅健康的心电图。是这个世界的一张美好的通行证。三、文言文阅读（26 分）（一）诗歌欣赏《秋词》刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 20、“晴空一鹤”这一意象表明什么？（2 分） 21、这首诗为古代咏秋别具新意之作，它的新意主要表现在哪里？（2 分）（二）若夫，，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也 22、解释画线加粗的词语:(4分) ①野芳发而幽香②佳木秀而繁阴 ③宴酣之乐④籃筹交错 23、用现代汉语解释下列句子(4分) ①伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也 ②负者歌于途,行者休于树 24、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画,其中包括风景画和风习画,而风习画由四个画面组成,其中的画面是核心,其余三幅画面为写这幅画面服务,起到陪衬作用。(4分 25、简答题:(3分) 第一段主要写景,第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字,请你结合前面学过的知识,简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义三)司马温公①幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣独下帷绝编②,迨③能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(《三朝名臣言行录》)(9分) 【注释】①司马温公:即司马光(1019-1086年),北宋政治家、史学家曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编:“下帷”,是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学,三年不看窗外事;“绝编”,是指孔子读《易》时,好几次把穿简(书)的牛皮绳子翻断了。③迨(di):等到。 26、解释下列句中加横线的词(4分) ①患记问不若人②众兄弟既成诵③温公尝言④或中夜不寝时 27、本文中概括主旨(中心思想)的句子是(2分)() A.用力多者收功远。B.其所精通乃终身不忘 C.书不可不成诵。D.咏其文,思其义,所得多矣。 28、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语,也是形容读书勤奋,请你列举一个:。(1分) 29、解释下面句子。(2分) 书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时。四、写作(60分) 以“生活教会我为题写一篇文章,文体不限,字数600以上。横线上可填“微笑”、“要尊重别人”、“自立”、“要相信自己”… 等等

6 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 22、解释画线加粗的词语：（4 分） ① 野芳发而幽香②佳木秀而繁阴 ③ 宴酣之乐④ 觥筹交错 23、用现代汉语解释下列句子（4 分） ①伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也 ②负者歌于途，行者休于树 24、文章勾勒出一幅“与民同乐”的图画，其中包括风景画和风习画，而风习画由、、、四个画面组成，其中的画面是核心，其余三幅画面为写这幅画面服务，起到陪衬作用。（4 分 25、简答题：（3 分）第一段主要写景，第二段主要写人。全文扣住一个“乐”字，请你结合前面学过的知识，简要分析欧阳修的“乐”和范仲淹的“后天下之乐而乐”、五柳先生的“乐其志”中的“乐”的不同含义。（三）司马温公①幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编②，迨③能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。” （《三朝名臣言行录》）（9 分）【注释】①司马温公：即司马光（1019—1086 年），北宋政治家、史学家。曾主编过《资治通鉴》。②下帷绝编：“下帷”，是指东汉儒生董仲舒放下帷帐讲学，三年不看窗外事；“绝编”，是指孔子读《易》时，好几次把穿简（书）的牛皮绳子翻断了。③迨（dài）：等到。 26、解释下列句中加横线的词（4 分） ①患记问不若人② 众兄弟既成诵③ 温公尝言 ④或中夜不寝时 27、本文中概括主旨（中心思想）的句子是（2 分）（） A．用力多者收功远。 B．其所精通乃终身不忘。 C．书不可不成诵。 D．咏其文，思其义，所得多矣。 28、文中“独下帷绝编”意思是只有司马光一人苦读。我们学过一些类似的成语，也是形容读书勤奋，请你列举一个：。（1 分） 29、解释下面句子。（2 分）书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时。四、写作（60 分）以“生活教会我 ”为题写一篇文章，文体不限，字数 600 以上。横线上可填“微笑”、“要尊重别人”、“自立”、“要相信自己”…… 等等