《管理会计》 教学大纲 《管理会计》教学大纲 课程名称：ACC302 管理会计 Management Accounting 课程性质：本学院必修，其他学院选修或根据专业培养方案确定。 学分课时：3学分，54课时 主讲教师：余恕莲教授、吴革教授、李项志副教授、于首华副教授、钱爱 民副教授、孔宁宁副教授、赵肠讲师等。 所属院系：国际商学院会计系 电话：64495060，E-mai1:wuugee(@163.com 教学对象：全校三年级以上本科生或具有同等学力的学生 先修课程：《基础会计》、《财务会计》、《管理学原理》 学习方法与要求：课堂讲授、案例分析与评价、课堂讨论与课堂互动 练习、完成各种作业、预习、复习与答疑： 考核方式：平时测验（或作业成绩），每月一次；期中考试，闭卷考试： 期末考试，闭卷考试，笔试。其中平时成绩占20%，期中成绩 占20%，期末考试占60% 出勤要求：学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况 决定学生是否可以参加考试、是否扣分。 教学手段：多媒体教学 选用教材： 《管理会计》，余恕莲主编，对外经济贸易大学出版社，2004年8月第1 版 主要参考书目： 1.管理会计，余绪缨主编，中国人民大学出版社，1999年1月8月第1版 2.C.T.Horngren,George Foster,Srikant M.Datar,Cost Accounting,9rd ed,Prentice Hall,1997. 3.Robert S·Kaplan,Anthony A·Atkinson, Advanced Management Accounting,3rd ed,Prentice Hall,1998. 一、编写说明 《管理会计》作为会计学专业的专业核心课程之一，在专业课程的教学 中具有十分重要的地位。为了规范教学内容，掌握教学进度，提高教学质量， 管理会计教学小组编写了本大纲，为我校会计学专业教学、题库建设和教学
《管理会计》 教学大纲 《管理会计》教学大纲 课程名称：ACC302 管理会计 Management Accounting 课程性质：本学院必修，其他学院选修或根据专业培养方案确定。 学分课时：3 学分，54 课时 主讲教师：余恕莲教授、吴革教授、李项志副教授、于首华副教授、钱爱 民副教授、孔宁宁副教授、赵旸讲师等。 所属院系：国际商学院会计系 电话：64495060,E-mail：wuugee@163.com 教学对象：全校三年级以上本科生或具有同等学力的学生 先修课程：《基础会计》、《财务会计》、《管理学原理》 学习方法与要求：课堂讲授 、案例分析与评价 、课堂讨论与课堂互动 练习 、完成各种作业 、预习、复习与答疑。 考核方式：平时测验（或作业成绩），每月一次；期中考试，闭卷考试； 期末考试，闭卷考试，笔试。其中平时成绩占 20%，期中成绩 占 20%，期末考试占 60% 出勤要求：学生缺勤不得多于总课时的四分之一。教师可以根据考勤情况 决定学生是否可以参加考试、是否扣分。 教学手段：多媒体教学 选用教材： 《管理会计》，余恕莲主编，对外经济贸易大学出版社，2004年8月第 1 版 主要参考书目： 1.管理会计，余绪缨主编，中国人民大学出版社，1999年1月8月第1版 2.C•T•Horngren，George Foster，Srikant M•Datar， Cost Accounting, 9rd ed，Prentice Hall,1997. 3.Robert S • Kaplan， Anthony A• Atkinson, Advanced Management Accounting, 3rd ed, Prentice Hall，1998. 一、编写说明 《管理会计》作为会计学专业的专业核心课程之一，在专业课程的教学 中具有十分重要的地位。为了规范教学内容，掌握教学进度，提高教学质量， 管理会计教学小组编写了本大纲，为我校会计学专业教学、题库建设和教学 1
制卧价贸易大孝 《管理会计》 教学大纲 检查的依据。本大纲是在会计学专业系列教材的基础上编写的。管理会计课 程吸收了当代国外成本会计、管理会计的研究成果，又结合我国实践，形成 这门课程的理论基础和方法体系。本大纲既立足全面、系统的反映教材内容， 又使教师在教学过程中掌握好统一规范与灵活创新的尺度。 二、课程简介 管理会计是将会计与管理巧妙结合，为会计管理功能的延伸和拓展做出 巨大贡献的具有较强实践性的专业课程。本课程系统介绍现代管理会计的基 本理论与具体应用方法。其主要内容包括：管理会计概述；成本性态分析： 变动成本计算：本量利分析；预测分析：短期经营决策；长期投资决策；全 面预算；成本控制；责任会计。学生通过对本课程的学习，将了解现代管理 会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理 论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加 工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、 控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法，从而具备 从事现代企业会计的基本能力。 三、课程目标 1.知道管理会计学这门课程的性质、地位和存在价值。知道这门学科 的研究范围、学习目的、体系结构、历史沿革及未来发展趋势。对管理会计 学科形成较为完整的认识。 2.理解这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。 3.掌握各种管理会计方法在实际工作中的运用。 4.学会利用所学的方法、原理、概念、技能，对经济过程的进行预测、 决策、规划、控制、责任考核评价等，提高分析问题、解决问题的能力。 5.对一些新的前沿知识点，要求同学在课下阅读自学，一般不在课堂 正式教授，使学生了解有关理论的基本概念。 四、教学方法 1.基本知识点课堂精讲。教师主要讲授下列知识点：管理会计的本质 与特征：成本计算的基本理论；变动成本法与完全成本法：本量利分析：经 营决策和长期投资决策的基本理论：全面预算和标准成本法理论；责任会计 制度等等。 2.基本方法案例研讨。案例研讨可以在课程学习的过程中寓教于学、 寓学于用，不断地巩固所学的理论知识。案例主要取材于国外教材的相关案 例和中国会计学会管理会计与应用专业委员会陆续出版的中国管理会计典 型案例经验研究的相关成果。在具体组织形式上，主要采用教师引导分析案 例与学生小组案例研讨相结合的方式
《管理会计》 教学大纲 检查的依据。本大纲是在会计学专业系列教材的基础上编写的。管理会计课 程吸收了当代国外成本会计、管理会计的研究成果，又结合我国实践，形成 这门课程的理论基础和方法体系。本大纲既立足全面、系统的反映教材内容， 又使教师在教学过程中掌握好统一规范与灵活创新的尺度。 二、 课程简介 管理会计是将会计与管理巧妙结合，为会计管理功能的延伸和拓展做出 巨大贡献的具有较强实践性的专业课程。本课程系统介绍现代管理会计的基 本理论与具体应用方法。其主要内容包括：管理会计概述；成本性态分析； 变动成本计算；本量利分析；预测分析；短期经营决策；长期投资决策；全 面预算；成本控制；责任会计。学生通过对本课程的学习，将了解现代管理 会计学在会计学科体系中的地位和作用，掌握管理会计的基本内容和基本理 论，学会如何在社会主义市场经济条件下和现代企业制度环境中，进一步加 工和运用企业内部财务信息，预测经济前景、参与经营决策、规划经营方针、 控制经营过程和考评责任业绩的基本程序、操作技能和基本方法，从而具备 从事现代企业会计的基本能力。 三、课程目标 1．知道管理会计学这门课程的性质、地位和存在价值。知道这门学科 的研究范围、学习目的、体系结构、历史沿革及未来发展趋势。对管理会计 学科形成较为完整的认识。 2．理解这门学科的基本原理、基本概念、基本方法和基本技能。 3．掌握各种管理会计方法在实际工作中的运用。 4．学会利用所学的方法、原理、概念、技能，对经济过程的进行预测、 决策、规划、控制、责任考核评价等，提高分析问题、解决问题的能力。 5．对一些新的前沿知识点，要求同学在课下阅读自学，一般不在课堂 正式教授，使学生了解有关理论的基本概念。 四、教学方法 1．基本知识点课堂精讲。教师主要讲授下列知识点：管理会计的本质 与特征；成本计算的基本理论；变动成本法与完全成本法；本量利分析；经 营决策和长期投资决策的基本理论；全面预算和标准成本法理论；责任会计 制度等等。 2．基本方法案例研讨。案例研讨可以在课程学习的过程中寓教于学、 寓学于用，不断地巩固所学的理论知识。案例主要取材于国外教材的相关案 例和中国会计学会管理会计与应用专业委员会陆续出版的中国管理会计典 型案例经验研究的相关成果。在具体组织形式上，主要采用教师引导分析案 例与学生小组案例研讨相结合的方式。 2
制卧价贸易本考 《管理会计》 教学大纲 3.前沿知识科研引导式教学。为了跟踪当代管理会计最新的科研前沿 进展，扩大学生视野，本课程布置学生课外阅读，包括各种经济、管理、会 计类报刊、杂志、书籍及国外原著和译著，以充实教学内容：为了提高学生 课外学习的主动性，教师不仅引导学生课外收集与管理会计相关的最新文 献，还安排一定的时间要求学生在课堂上进行讲解：定期不定期地邀请国内 外管理会计方面的知名学者和实务界人士举办相关讲座，最大限度地拓宽学 生的知识面。 五、教学内容 第一章管理会计概论 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生重点掌握管理会计的定义、职能和内容，熟悉 管理会计与财务会计的主要区别和联系：了解管理会计产生的背景及发展趋 势，了解管理会计信息质量特征和管理会计机构。 【主要内容】 1.管理会计的发展和演进 (1)管理会计的历史沿革 (2)管理会计形成与发展的原因 (3)管理会计的发展阶段及其趋势 2.管理会计的本质与特征 (1)基本目标 (2)方法的基本特征 (3)提供信息的时间特征 (4)提供信息的约束性 (5)信息与人的行为的关系 3.管理会计的职能作用和信息质量 (1)企业目标和管理职能 (2)管理会计的职能作用 (3)管理会计信息的质量特征 (4)成本和效益原则 4.管理会计的新领域和新发展 (1)信息经济学 (2)代理人理论 (3)作业成本管理 (4)综合记分卡 5.管理会计师职业和职业道德规范
《管理会计》 教学大纲 3．前沿知识科研引导式教学。为了跟踪当代管理会计最新的科研前沿 进展，扩大学生视野，本课程布置学生课外阅读，包括各种经济、管理、会 计类报刊、杂志、书籍及国外原著和译著，以充实教学内容；为了提高学生 课外学习的主动性，教师不仅引导学生课外收集与管理会计相关的最新文 献，还安排一定的时间要求学生在课堂上进行讲解；定期不定期地邀请国内 外管理会计方面的知名学者和实务界人士举办相关讲座，最大限度地拓宽学 生的知识面。 五、教学内容 第一章 管理会计概论 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生重点掌握管理会计的定义、职能和内容，熟悉 管理会计与财务会计的主要区别和联系；了解管理会计产生的背景及发展趋 势，了解管理会计信息质量特征和管理会计机构。 【主要内容】 1．管理会计的发展和演进 （1）管理会计的历史沿革 （2）管理会计形成与发展的原因 （3）管理会计的发展阶段及其趋势 2．管理会计的本质与特征 （1）基本目标 （2）方法的基本特征 （3）提供信息的时间特征 （4）提供信息的约束性 （5）信息与人的行为的关系 3．管理会计的职能作用和信息质量 （1）企业目标和管理职能 （2）管理会计的职能作用 （3）管理会计信息的质量特征 （4）成本和效益原则 4．管理会计的新领域和新发展 （1）信息经济学 （2）代理人理论 （3）作业成本管理 （4）综合记分卡 5．管理会计师职业和职业道德规范 3
制卧香价贸易大考 《管理会计》 教学大纲 (1)美国管理会计 (2)管理会计师的业务水准和职业道德规范 (3)其他国家管理会计的职业化发展 【教学总时数】3 【参考资料】 1.教材p1-p15 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第一章至第五章，p3-p40 【作业与练习】 阅读教材第一章，p1-15 思考题： (1)会计信息有哪些主要特点？它在现代经济管理中能发挥哪些重要作 用？ (2)现代管理会计是怎样形成和发展起来的？应怎样认识其形成、发展 统社会经济环境、条件之间的依存关系？ (3)管理会计相比于财务会计有哪些主要的特点？ 解释下列管理会计术语： 管理会计财务会计信息经济学综合记分卡管理会计师的职业道德规 范 第二章成本计算的基本方法 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握成本计算的基本方法，了解产品成本 的归集与分配，熟悉分批成本计算法和分步成本计算法的基本内容。 【主要内容】 1.成本和产品成本的归集与分配 (1)成本信息的使用 (2)产品成本与期间费用 (3)产品成本的归集与分配 2.分批成本计算法 (1)分批成本计算的特点 (2)分批成本计算法下的成本流动 (3)制造费用的分配 (4)分批成本计算法在服务行业的应用 3.分步成本计算法 (1)分步成本计算法的特点 (2)分步成本计算法的成本流动
《管理会计》 教学大纲 （1）美国管理会计 （2）管理会计师的业务水准和职业道德规范 （3）其他国家管理会计的职业化发展 【教学总时数】 3 【参考资料】 1．教材 p1-p15， 2．参考书，余绪缨主编《管理会计》第一章至第五章，p3-p40 【作业与练习】 阅读教材第一章，p1-15 思考题： （1）会计信息有哪些主要特点？它在现代经济管理中能发挥哪些重要作 用？ （2）现代管理会计是怎样形成和发展起来的？应怎样认识其形成、发展 统社会经济环境、条件之间的依存关系？ （3）管理会计相比于财务会计有哪些主要的特点？ 解释下列管理会计术语： 管理会计 财务会计 信息经济学 综合记分卡 管理会计师的职业道德规 范 第二章 成本计算的基本方法 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握成本计算的基本方法，了解产品成本 的归集与分配，熟悉分批成本计算法和分步成本计算法的基本内容。 【主要内容】 1.成本和产品成本的归集与分配 （1）成本信息的使用 （2）产品成本与期间费用 （3）产品成本的归集与分配 2.分批成本计算法 （1）分批成本计算的特点 （2）分批成本计算法下的成本流动 （3）制造费用的分配 （4）分批成本计算法在服务行业的应用 3.分步成本计算法 （1）分步成本计算法的特点 （2）分步成本计算法的成本流动 4
制卧爱价贸易大孝 《管理会计》 教学大纲 (3)分步成本计算法的一般程序 (4)期初在制品存货对成本计算的影响 (5)后续加工部门产品成本的计算 【教学总时数】6 【参考资料】 1.教材p17-41 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第七章，p51-62 【作业与练习】 阅读教材第二章，p15-42 余恕莲主编《管理会计》本章练习题2、3、4 思考题： (1)什么是成本的积累和分配？ (2)分批成本计算法和分步成本计算法有什么不同？ (3)分步成本计算法下，成本计算可分为哪几步？ 解释下列管理会计术语： 成本对象分批成本计算法分步成本计算法约当完工产量 第三章服务部门的成本分配和联产品成本计算 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握服务部门成本分配的基本方法，了解 联产品成本计算程序。 【主要内容】 1.间接成本（费用）的归集和分配 (1)成本（费用）中心与成本费用的归集分配 (2)间接制造费用的初次归集与分配 2.服务部门的成本分配 (1)服务部门成本的分配基础 (2)服务部门成本的分配方法 (3)服务部门成本分配例解 3.联产品和副产品成本的计算 (1)主产品和副产品 (2)联产品成本的分配 (3)副产品成本的计算 【教学总时数】2 【参考资料】 教材p46-p58
《管理会计》 教学大纲 （3）分步成本计算法的一般程序 （4）期初在制品存货对成本计算的影响 （5）后续加工部门产品成本的计算 【教学总时数】 6 【参考资料】 1.教材 p17-41 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第七章，p51-62 【作业与练习】 阅读教材第二章，p15-42 余恕莲主编《管理会计》本章练习题 2、3、4 思考题： （1）什么是成本的积累和分配？ （2）分批成本计算法和分步成本计算法有什么不同？ （3）分步成本计算法下，成本计算可分为哪几步？ 解释下列管理会计术语： 成本对象 分批成本计算法 分步成本计算法 约当完工产量 第三章 服务部门的成本分配和联产品成本计算 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握服务部门成本分配的基本方法，了解 联产品成本计算程序。 【主要内容】 1.间接成本（费用）的归集和分配 （1）成本（费用）中心与成本费用的归集分配 （2）间接制造费用的初次归集与分配 2.服务部门的成本分配 （1）服务部门成本的分配基础 （2）服务部门成本的分配方法 （3）服务部门成本分配例解 3.联产品和副产品成本的计算 （1）主产品和副产品 （2）联产品成本的分配 （3）副产品成本的计算 【教学总时数】 2 【参考资料】 教材 p46-p58 5
制卧价贸易大考 《管理会计》 教学大纲 【作业与练习】 阅读教材第二章，p46-58 余恕莲主编《管理会计》本章练习题2、5 思考题： (1)成本的初次分配是指哪个阶段的成本分配？ (2)企业内部服务部门的成本为什么要分配？分配时应注意哪些问题？ (3)本章服务部门成本分配的三种方法主要是解决什么问题？ 解释下列管理会计术语： 直接分配法、顺序分配法、交互分配法、 第四章作业成本计算和作业管理 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握作业成本计算的基本方法，了解作业 成本动因与作业成本法计算程序，熟悉作业成本计算的原理和方法，了解作 业成本管理方法，掌握当代管理会计面临的崭新历史时代背景及与现代管理 会计新体系创建有关的一系列理论问题。 【主要内容】 1.作业成本计算 (1)作业成本计算产生的背景 (2)作业成本计算的基本内容 2.作业成本计算的程序及应用 (1)作业成本计算的例解 (2)作业成本计算在商业和服务业的应用 3.作业成本计算与作业管理 (1)作业管理 (2)作业成本法的应用问题 (3)作业管理和作业成本计算实施的内部环境 【教学总时数】 4 【参考资料】 1.教材p63-78 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第二十章，p433-464 【作业与练习】 阅读教材第三章，p63-78 余恕莲主编《管理会计》本章练习题3、5 思考题： (1)为什么说当代管理会计面临新的重大突破？导致其新的突破的技术、 6
《管理会计》 教学大纲 【作业与练习】 阅读教材第二章，p46-58 余恕莲主编《管理会计》本章练习题 2、5 思考题： （1）成本的初次分配是指哪个阶段的成本分配？ （2）企业内部服务部门的成本为什么要分配？分配时应注意哪些问题？ （3）本章服务部门成本分配的三种方法主要是解决什么问题？ 解释下列管理会计术语： 直接分配法、顺序分配法、交互分配法、 第四章 作业成本计算和作业管理 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生初步掌握作业成本计算的基本方法，了解作业 成本动因与作业成本法计算程序，熟悉作业成本计算的原理和方法，了解作 业成本管理方法，掌握当代管理会计面临的崭新历史时代背景及与现代管理 会计新体系创建有关的一系列理论问题。 【主要内容】 1.作业成本计算 （1）作业成本计算产生的背景 （2）作业成本计算的基本内容 2.作业成本计算的程序及应用 （1）作业成本计算的例解 （2）作业成本计算在商业和服务业的应用 3.作业成本计算与作业管理 （1）作业管理 （2）作业成本法的应用问题 （3）作业管理和作业成本计算实施的内部环境 【教学总时数】 4 【参考资料】 1.教材 p63-78 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第二十章，p433-464 【作业与练习】 阅读教材第三章，p63-78 余恕莲主编《管理会计》本章练习题 3、5 思考题： （1）为什么说当代管理会计面临新的重大突破？导致其新的突破的技术、 6
制卧价贸易大考 《管理会计》 教学大纲 经济条件是什么？ (2)作业成本法的基本程序是什么？ (3)作业成本法的应用有什么问题？ 解释下列管理会计术语： 成本动因作业成本计算作业链价值链 第五章成本性态和两种类型的损益表 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生掌握成本的主要类型，固定成本，变动成本， 混合成本的含义、特点、内容，进一步分类，降低途径、项目、相关范围， 成本性态分析目的与方法：重点掌握变动成本法的含义、前提，尤其是变动 成本法损益计算方法程序，变动成本法与完全成本法在成本和收益确定上的 区别以及两种成本计算方法的应用。 【主要内容】 1.成本和成本性态 (1)成本的概念与分类 (2)成本性态 (3)相关范围 2.混合成本分解和成本估计 (1)总成本函数模型 (2)混合成本的分解 (3)成本估计 3.两种类型的损益表 (1)完全成本法和变动成本法的含义 (2)完全成本法和变动成本法的区别 (3)完全成本法和变动成本法对收益计算的影响 (4)完全成本法和变动成本法营业利润差额的变动规律 (5)变动成本法的优缺点 【教学总时数】3 【参考资料】 1.教材p83-109 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第九章，p75-118 【作业与练习】 阅读教材第四章，教材p83-109 余恕莲主编《管理会计》本章练习题3、4、5 思考题：
《管理会计》 教学大纲 经济条件是什么？ （2）作业成本法的基本程序是什么？ （3）作业成本法的应用有什么问题？ 解释下列管理会计术语： 成本动因 作业成本计算 作业链 价值链 第五章 成本性态和两种类型的损益表 【教学目的和要求】 通过本章的教学，使学生掌握成本的主要类型，固定成本，变动成本， 混合成本的含义、特点、内容，进一步分类，降低途径、项目、相关范围， 成本性态分析目的与方法；重点掌握变动成本法的含义、前提，尤其是变动 成本法损益计算方法程序，变动成本法与完全成本法在成本和收益确定上的 区别以及两种成本计算方法的应用。 【主要内容】 1.成本和成本性态 （1）成本的概念与分类 （2）成本性态 （3）相关范围 2.混合成本分解和成本估计 （1）总成本函数模型 （2）混合成本的分解 （3）成本估计 3.两种类型的损益表 （1）完全成本法和变动成本法的含义 （2）完全成本法和变动成本法的区别 （3）完全成本法和变动成本法对收益计算的影响 （4）完全成本法和变动成本法营业利润差额的变动规律 （5）变动成本法的优缺点 【教学总时数】 3 【参考资料】 1.教材 p83-109 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第九章，p75-118 【作业与练习】 阅读教材第四章，教材 p83-109 余恕莲主编《管理会计》本章练习题 3、4、5 思考题： 7
制卧价贸易大考 《管理会计》 教学大纲 (1)什么是成本性态？在管理会计中为何要将成本按其性态进行分类？ 如何分类？ (2)变动成本与固定成本有何不同？ (3)混合成本的主要特征是什么？它又具体可分为哪几类？每种类型之 间有何区别和联系？ (4)何谓固定成本和变动成本的“相关范围”？“相关范围”概念在成 本性态分析中为何具有重要的意义？ (5)什么是变动成本计算法及完全成本计算法？试说明二者的基本特征 并比较两者的不同点。 (6)产品成本与期间成本有何不同？试说明变动成本计算法及完全成本 计算法赞成或不赞成固定性制造费用列入期间成本的理由。 (7)变动成本计算法有何优缺点？ (8)为何说明变动成本计算法更便于分期业绩的评价？ 解释下列管理会计术语： 成本性态变动成本固定成本混合成本变动成本计算法 第六章本量利关系的分析 【教学目的和要求】 通过本章学习，应理解盈亏临界点及本量利分析的涵义，掌握盈亏临界 点销售量的计算方法及本量利分析的基本原理、基本方法和具体应用。了解 有关因素的变动对盈亏临界点及现实目标利润的影响。 【主要内容】 1.本量利分析概述 (1)本量利分析的假定 (2)本量利关系的基本公式 (3)贡献边际及相关指标的计算 2.保本分析 (1)保本点的含义及表现形式 (2)单一产品保本点的确定方法 (3)安全边际的含义 (4)本量利分析图 (5)多品种条件下的保本点计算 3.本量利关系分析 (1)因素变动对保本点和利润的影响 (2)产品品种结构变动对保本点和利润的影响 4.本量利分析的应用
《管理会计》 教学大纲 （1）什么是成本性态？在管理会计中为何要将成本按其性态进行分类？ 如何分类？ （2）变动成本与固定成本有何不同？ （3）混合成本的主要特征是什么？它又具体可分为哪几类？每种类型之 间有何区别和联系？ （4）何谓固定成本和变动成本的“相关范围”？“相关范围”概念在成 本性态分析中为何具有重要的意义？ （5）什么是变动成本计算法及完全成本计算法？试说明二者的基本特征 并比较两者的不同点。 （6）产品成本与期间成本有何不同？试说明变动成本计算法及完全成本 计算法赞成或不赞成固定性制造费用列入期间成本的理由。 （7）变动成本计算法有何优缺点？ （8）为何说明变动成本计算法更便于分期业绩的评价？ 解释下列管理会计术语： 成本性态 变动成本 固定成本 混合成本 变动成本计算法 第六章 本量利关系的分析 【教学目的和要求】 通过本章学习，应理解盈亏临界点及本量利分析的涵义，掌握盈亏临界 点销售量的计算方法及本量利分析的基本原理、基本方法和具体应用。了解 有关因素的变动对盈亏临界点及现实目标利润的影响。 【主要内容】 1.本量利分析概述 （1）本量利分析的假定 （2）本量利关系的基本公式 （3）贡献边际及相关指标的计算 2.保本分析 （1）保本点的含义及表现形式 （2）单一产品保本点的确定方法 （3）安全边际的含义 （4）本量利分析图 （5）多品种条件下的保本点计算 3.本量利关系分析 （1）因素变动对保本点和利润的影响 （2）产品品种结构变动对保本点和利润的影响 4.本量利分析的应用 8
制卧质价货易大考 《管理会计》 教学大纲 (1)保利分析 (2)利润敏感性分析 (3)经营杠杆的应用 【教学总时数】3 【参考资料】 1.教材p114-147 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第十章，p119-161 【作业与练习】 阅读教材第五章，教材p114-147 做余恕莲主编管理会计本章练习题2、3、8、9 思考题： (1)什么是贡献边际？具有什么特殊性质？ (2)何谓安全边际？计算该指标有何意义？如何利用它计算销售利润 额？ (3)何谓盈亏临界图？绘制此图的目的何在？ (4)盈亏临界点图主要有哪些形式？如何绘制它们？对各种形式的盈亏 临界图的特点进行评价。 (5)叙述单位售价、固定成本及单位变动成本队盈亏临界点及利润产生 的影响。 (6)品种结构变动为何会对盈亏临界点产生影响？如何计量这一影响？ (7)什么是“本量利关系的敏感分析”？影响利润变动的因素有哪些？ 如何测算它们的敏感程度？ 解释下列管理会计术语： 贡献边际安全边际盈亏临界图敏感性分析敏感系数 第七章经营决策分析 【教学目的和要求】 通过本章的学习，了解和掌握决策的意义、决策的分类、决策的基本程 序和应遵循的一般原则：掌握经营决策分析中应考虑的一些特定的成本概念 的基本含义，以及它们之间的区别与联系；掌握产品定价决策、接受定货的 决策，零件自制或外购的决策、产品生产的决策和开发新产品决策的原理和 方法。 【主要内容】 1.决策分析概述 (1)决策分析的意义 (2)决策分析的特点
《管理会计》 教学大纲 （1）保利分析 （2）利润敏感性分析 （3）经营杠杆的应用 【教学总时数】 3 【参考资料】 1.教材 p114-147 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第十章，p119-161 【作业与练习】 阅读教材第五章，教材 p114-147 做余恕莲主编管理会计本章练习题 2、3、8、9 思考题： （1）什么是贡献边际？具有什么特殊性质？ （2）何谓安全边际？计算该指标有何意义？如何利用它计算销售利润 额？ （3）何谓盈亏临界图？绘制此图的目的何在？ （4）盈亏临界点图主要有哪些形式？如何绘制它们？对各种形式的盈亏 临界图的特点进行评价。 （5）叙述单位售价、固定成本及单位变动成本队盈亏临界点及利润产生 的影响。 （6）品种结构变动为何会对盈亏临界点产生影响？如何计量这一影响？ （7）什么是“本量利关系的敏感分析”？影响利润变动的因素有哪些？ 如何测算它们的敏感程度？ 解释下列管理会计术语： 贡献边际 安全边际 盈亏临界图 敏感性分析 敏感系数 第七章 经营决策分析 【教学目的和要求】 通过本章的学习，了解和掌握决策的意义、决策的分类、决策的基本程 序和应遵循的一般原则；掌握经营决策分析中应考虑的一些特定的成本概念 的基本含义，以及它们之间的区别与联系；掌握产品定价决策、接受定货的 决策，零件自制或外购的决策、产品生产的决策和开发新产品决策的原理和 方法。 【主要内容】 1.决策分析概述 （1）决策分析的意义 （2）决策分析的特点 9
制卧爱价贸易大考 《管理会计》 教学大纲 (3)决策分析的程序 (4)决策分的分类 2.经营决策中的相关成本和相关收入 (1)相关成本概念 (2)相关收入概念 3.生产决策 (1)差量分析法 (2)贡献边际法 (3)本量利分析法 【教学总时数】3 【参考资料】 1.教材p152-200 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第十一至第十五章，p163-262 【作业与练习】 阅读教材第六章，教材p152-200 余恕莲主编《管理会计》本章练习题1、3、5、6、7 思考题： (1)举例说明在短期经营决策分析中，为什么要考虑机会成本？ (2)举例说明边际成本在经营决策中的具体作用？ (3)举例说明相关成本、非相关成本与变动成本、固定成本之间的关系？ (4)简要说明在不同的市场结构下，定价决策的基本原理与方法。 (5)何谓完全成本加成定价法？说明其基本原理。 (6)何谓变动成本加成定价法？说明其原理。 (7)举例说明如何以差别成本分析为基础进行特定订货接受与否的决策。 (8)举例说明机会成本在零件自制或外购决策中的应用。 (9)有人认为，“为改变企业亏损状况，凡是亏损的产品都应停产”，这 样认识对不对？为什么？ 解释下列管理会计术语： 相关成本与非相关成本机会成本沉落成本可避免成本与不可避免成 本可延缓成本与不可延缓成本 第八章定价决策分析和存货决策 【教学目的和要求】 通过本章的学习，掌握定价决策中以成本为导向的定价方法：掌握存货 决策分析中经济批量的计算方法。 【主要内容】 o
《管理会计》 教学大纲 （3）决策分析的程序 （4）决策分的分类 2.经营决策中的相关成本和相关收入 （1）相关成本概念 （2）相关收入概念 3.生产决策 （1）差量分析法 （2）贡献边际法 （3）本量利分析法 【教学总时数】 3 【参考资料】 1.教材 p152-200 2.参考书，余绪缨主编《管理会计》第十一至第十五章，p163-262 【作业与练习】 阅读教材第六章，教材 p152-200 余恕莲主编《管理会计》本章练习题 1、3、5、6、7 思考题： （1）举例说明在短期经营决策分析中，为什么要考虑机会成本？ （2）举例说明边际成本在经营决策中的具体作用？ （3）举例说明相关成本、非相关成本与变动成本、固定成本之间的关系？ （4）简要说明在不同的市场结构下，定价决策的基本原理与方法。 （5）何谓完全成本加成定价法？说明其基本原理。 （6）何谓变动成本加成定价法？说明其原理。 （7）举例说明如何以差别成本分析为基础进行特定订货接受与否的决策。 （8）举例说明机会成本在零件自制或外购决策中的应用。 （9）有人认为，“为改变企业亏损状况，凡是亏损的产品都应停产”，这 样认识对不对？为什么？ 解释下列管理会计术语： 相关成本与非相关成本 机会成本 沉落成本 可避免成本与不可避免成 本 可延缓成本与不可延缓成本 第八章 定价决策分析和存货决策 【教学目的和要求】 通过本章的学习，掌握定价决策中以成本为导向的定价方法；掌握存货 决策分析中经济批量的计算方法。 【主要内容】 10
