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苏州大学:轨道交通实践教育中心《建筑环境测试》实验课程教学大纲

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课程代码:BUEE20065 课程学分:2 课程名称(中/英):建筑环境测试/Building Environment Measurement 课程学时:36 实验学时:4 适用专业:建筑环境与能源应用工程 实验室名称:建筑环境实验室 一、课程简介: 教学目的:《热工测量技术及测量仪表》是热能,动力,建筑环境与设备工程等专业的技术基础课。学习本 课的目的是为了了解热工测量的一般理论,学会使用一般的热工测量仪器和仪表,并学会运用数据处理理论和热工 测量仪表进行简单实验布置及完成数据处理得出科学的结果。使学生达到以下基木要求: 1.了解建筑环境测试的一般理论及过程。 2.掌握测量中的误差与数据处理理论。 3.掌握常用热工测量用仪器仪表的使用技术。 4.掌握误差分布理论及简单实验布置。 二、实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分配每组人数必修/选修 室内空气质量监测 综合性 2 4 必修 2 环境参数的测量方 案设计 设计性 必修 三、实验内容及教学要求 实验项目1:室内空气质量监测 1.教学内容 能够对室内环境各参数的测试仪器进行使用,记录数据并分析 2.教学目标 (1)了解当前各类室内环境参数测试仪表的种类及技术发展 (2)熟悉温度、湿度、甲醛等参数测试仪表的功能 (3)掌握熟悉温度、湿度、甲醛等参数测试仪表的使用及读数 实验项目2:建筑环境参数的测试方案设计 1.教学内容 对建筑环境中的暖通空调系统某参数进行测试方案设计,要求科学、规范并具有可操作性。 2.教学目标 (1)了解暖通空调系统行业常用参数的测试技术及其发展状况

课程代码:BUEE20065 课程学分:2 课程名称(中/英):建筑环境测试/Building Environment Measurement 课程学时: 36 实验学时:4 适用专业:建筑环境与能源应用工程 实验室名称:建筑环境实验室 一、课程简介: 教学目的:《热工测量技术及测量仪表》是热能,动力,建筑环境与设备工程等专业的技术基础课。学习本 课的目的是为了了解热工测量的一般理论,学会使用一般的热工测量仪器和仪表,并学会运用数据处理理论和热工 测量仪表进行简单实验布置及完成数据处理得出科学的结果。使学生达到以下基本要求: 1. 了解建筑环境测试的一般理论及过程。 2. 掌握测量中的误差与数据处理理论。 3. 掌握常用热工测量用仪器仪表的使用技术。 4. 掌握误差分布理论及简单实验布置。 二、实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分配 每组人数 必修/选修 1 室内空气质量监测 综合性 2 4 必修 2 环境参数的测量方 案设计 设计性 2 4 必修 三、实验内容及教学要求 实验项目1:室内空气质量监测 1.教学内容 能够对室内环境各参数的测试仪器进行使用,记录数据并分析 2.教学目标 (1)了解当前各类室内环境参数测试仪表的种类及技术发展 (2)熟悉温度、湿度、甲醛等参数测试仪表的功能 (3)掌握熟悉温度、湿度、甲醛等参数测试仪表的使用及读数 实验项目2:建筑环境参数的测试方案设计 1.教学内容 对建筑环境中的暖通空调系统某参数进行测试方案设计,要求科学、规范并具有可操作性。 2.教学目标 (1)了解暖通空调系统行业常用参数的测试技术及其发展状况

(2)熟悉相关传感器技术 (3)掌握相对应的测试技术,并能合理利用传感器测试技术设计出该参数的测试方案 四、考核方式及要求 实验一以操作技能考核为主,包括数据处理。 实验二以以提交方案设计为考核素材,主要考虑方案的完整性、合理性 五、主要仪器设备及现有台套数 室内空气品质测试仪,多功能通风表,便携式甲醛测试仪 六、教材及参考书 L.教材:建筑环境测试技术,方修睦、姜永成,中国建筑工业出版社,2008 2.参考书:建筑环境测量,陈刚,机械工业出版社

(2)熟悉相关传感器技术 (3)掌握相对应的测试技术,并能合理利用传感器测试技术设计出该参数的测试方案 四、考核方式及要求 实验一以操作技能考核为主,包括数据处理。 实验二以以提交方案设计为考核素材,主要考虑方案的完整性、合理性 五、主要仪器设备及现有台套数 室内空气品质测试仪,多功能通风表,便携式甲醛测试仪 六、教材及参考书 1.教材:建筑环境测试技术,方修睦、姜永成,中国建筑工业出版社,2008 2.参考书:建筑环境测量,陈刚,机械工业出版社

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