课程代码：EEIC2006 课程学分：4.00 课程名称（中/英）：微机原理与接口技术/Computer Principles&Interface Technology 课程学时： 72 实验学时：9 适用专业：轨道交通信号与控制、电气工程与智能控制 实验室名称：信号控制实验室 一、课程简介： 通过实验要求学生掌握： 1.微型计算机的组成与工作原理 2.8086汇编语言程序设计与调试方法 3.常用接口芯片的功能及接口技术 4.利用TD-PITE实验装置开发与调试程序的方法 二、实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分配每组人数 必修/选修 1 系统认识实验 基础性 3 1 必修 2 排序程序设计 综合性 3 必修 3 8259中断控制 综合性 3 必修 三、实验内容及教学要求 实验项目1：系统认识实验 1.教学内容 编写实验程序，将00H~0H共16个数写入内存3000H开始的连续16个存储单元中。 2.教学目标 (1)了解TD系列微机原理及接口技术教学实验系统的操作，基本命令，和实验的整个过程。 (2)熟悉d86联机集成开发调试软件的操作环境。 (3)掌握教学实验系统的操作过程，D命令及E命令，编写实验程序并会基本调试。 实验项目2：排序程序设计 1.教学内容 在数据区中存放者一组数，数据的个数就是数据缓冲区的长度，编写实验程序采用气泡法对该数据区中的数 据按递增关系排序。并在此基础上继续实验，将分数在1~100之间的10个成绩存入首地址为3000州的单元中，3000H +I表示学号为I的学生成绩。编写程序，将排出的名次表放在3100H开始的数据区，3100H+I中存放的为学号为I的 学生名次。 2.教学目标
课程代码： EEIC2006 课程学分：4.00 课程名称（中/英）： 微机原理与接口技术/Computer Principles & Interface Technology 课程学时： 72 实验学时：9 适用专业：轨道交通信号与控制、电气工程与智能控制 实验室名称：信号控制实验室 一、课程简介： 通过实验要求学生掌握： 1．微型计算机的组成与工作原理 2．8086汇编语言程序设计与调试方法 3．常用接口芯片的功能及接口技术 4．利用TD-PITE实验装置开发与调试程序的方法 二、实验项目及学时分配 序号 项目名称 实验类型 学时分配 每组人数 必修/选修 1 系统认识实验 基础性 3 1 必修 2 排序程序设计 综合性 3 1 必修 3 8259中断控制 综合性 3 1 必修 三、实验内容及教学要求 实验项目1：系统认识实验 1.教学内容 编写实验程序，将00H～0FH共16个数写入内存3000H开始的连续16个存储单元中。 2.教学目标 （1）了解TD系列微机原理及接口技术教学实验系统的操作，基本命令，和实验的整个过程。 （2）熟悉Wmd86联机集成开发调试软件的操作环境。 （3）掌握教学实验系统的操作过程，D命令及E命令，编写实验程序并会基本调试。 实验项目2：排序程序设计 1.教学内容 在数据区中存放着一组数，数据的个数就是数据缓冲区的长度，编写实验程序采用气泡法对该数据区中的数 据按递增关系排序。并在此基础上继续实验，将分数在1～100之间的10个成绩存入首地址为3000H的单元中，3000H ＋I表示学号为I的学生成绩。编写程序，将排出的名次表放在3100H开始的数据区，3100H＋I中存放的为学号为I的 学生名次。 2.教学目标
(1)了解并学习综合程序的设计、编制及调试整个实验过程。 (2)熟悉综合程序的调试方法。进一步熟练使用E命令和D命令。 (3)掌握分支、循环、子程序调用等基本的程序结构。 实验项目3：8259中断控制 1.教学内容 练习8259单中断实验：单次脉冲输出与主片8259的1R7相连，每按动一次单次脉冲，产生一次外部中断，在显 示屏上输出一个字符“7”。编写程序并调试成功 练习8259级联实验：KK1+连接到主片8259的IR7上，KK2+连接到从片8259的IR1上，当按一次KK1+时，显示 屏上显示字符“7”，按一次KK2+时，显示字符“S1”。编写程序并调试成功。 2.教学目标 (1)了解8259级联方式的使用方法。 (2)熟悉8259的应用编程方法。 (3)掌握8259中断控制器的工作原理。 四、考核方式及要求 1.考核方式 ()实验课的考核方式：平时考核 (②)实验课考核成绩以实验完成情况确定，实验课成绩占课程总成绩的15%。 2.实验报告要求 实验报告中应明确写出实验名称、实验时间、实验目的、实验要求、流程图、源程序、及实验结果。 五、主要仪器设备及现有台套数 十六位微型计算机(8088/8086)实验培训系统 35台 微型计算机 35台 六、教材及参考书 1.教材：王富东，陈蕾，微机原理与接口技术，苏州大学出版社，2008年 2.参考书：80X86微机原理及接口技术实验教程，西安唐都科教仪器公司，2009年
（1）了解并学习综合程序的设计、编制及调试整个实验过程。 （2）熟悉综合程序的调试方法。进一步熟练使用E命令和D命令。 （3）掌握分支、循环、子程序调用等基本的程序结构。 实验项目3：8259中断控制 1.教学内容 练习8259单中断实验：单次脉冲输出与主片8259的IR7相连，每按动一次单次脉冲，产生一次外部中断，在显 示屏上输出一个字符“7”。编写程序并调试成功。 练习8259级联实验：KK1＋连接到主片8259的IR7上，KK2＋连接到从片8259的IR1上，当按一次KK1＋时，显示 屏上显示字符“M7”，按一次KK2＋时，显示字符“S1”。编写程序并调试成功。 2.教学目标 （1）了解8259级联方式的使用方法。 （2）熟悉8259的应用编程方法。 （3）掌握8259中断控制器的工作原理。 四、考核方式及要求 1.考核方式 (1) 实验课的考核方式：平时考核 (2) 实验课考核成绩以实验完成情况确定，实验课成绩占课程总成绩的15%。 2.实验报告要求 实验报告中应明确写出实验名称、实验时间、实验目的、实验要求、流程图、源程序、及实验结果。 五、主要仪器设备及现有台套数 十六位微型计算机（8088/8086）实验培训系统 35台 微型计算机 35台 六、教材及参考书 1.教材：王富东, 陈蕾, 微机原理与接口技术，苏州大学出版社，2008年 2.参考书：80X86微机原理及接口技术实验教程，西安唐都科教仪器公司，2009年