主备人: 授课人 授课时间 班级 审核人 小组 得分: 课题 Unit 1 What' s the matter? Sectiona la-2c课时第1课时备注 【学习目标】 (教师复备栏及学 1.能听说读写重点单词和词组: matter;sore, have a cold, 生笔记) stomachache, have a stomachache foot neck stomach, throat fever, lie, lie down, rest, cough, X-ray, toothache, take ones temperature, see a dentist 2.句型:学会用What' s the matter? i have a cold. i have a stomachache. i have a sore back. i have a sore throat.谈论身体 3.学习用 should给出建议 【重点】【难点】 能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。 【自学指导】 1、自己认读1a单词,与画面中字母匹配,并在自己的身体上指认人体部位 2、对照单词表翻译1a画面上的句子,并读熟。5min(5分钟) 【自学检测】 1、把你所知道的身体部位的单词写下来,并写出其相应的中文意思 眼睛 2、 have a cold的意思是感冒,着凉”为固定词组,have表示生…病,解 释下列词组的意思 have a sore throat have a sore neck have a fever have a headache have a stomachache have a toothache 【合作探究】 1、What' s the matter?怎么了,其后常与介词with连用。类似的问句还 What' s the matter with ben?(改为同义句What's with Jim? 、情态动词 should的用法 1) should常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。 2) should本身不能单独作谓语,必须和动词原形连用。 should没有人称 和数的变化,其否定形式为 shouldn't 如:We study hard我们应该努力学习。 You play computer games你不应该玩电脑游戏
主备人： 授课人： 授课时间： 班级： 审核人： 小组： 得分： 课题 Unit 1 What’s the matter? Section A 1a-2c 课时 第 1 课时 备注 【学习目标】 1． 能听说读写重点单词和词组：matter, sore, have a cold, stomachache, have a stomachache, foot, neck, stomach, throat, fever, lie, lie down, rest, cough, X-ray, toothache, take one’s temperature，see a dentist 2．句型：学会用 What’s the matter? I have a cold. I have a st omachache. I have a sore back. I have a sore throat. 谈论身体 情况。 21 世纪教育网 3. 学习用 should 给出建议 【重点】【难点】2 1 世纪教育网 能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。 【自学指导】 1、自己认读 1a 单词，与画面中字母匹配，并在自己的身体上指认人体部位。 2、对照单词表翻译 1a 画面上的句子，并读熟。5min （5 分钟） 【自学检测】 1、把你所知道的身体部位的单词写下来，并写出其相应的中文意思。 __eye_ __眼睛_ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______21 世纪教育网 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2、have a cold 的意思是“感冒，着凉”为固定词组，have 表示生…病，解 释下列词组的意思。 have a sore throat _________ have a sore neck ___________ have a fever ____________ have a headache ____________ have a stomachache ________ have a toothache __________ 【合作探究】 1、What’s the matter?怎么了，其后常与介词 with 连用。类似的问句还 有：_________________________ _________________________ What’s the matter with Ben? （改为同义句）What’s _______ with Jim? 2、情态动词 should 的用法 1)should 常用来表示劝告、建议、认为某人应该做某事。 21 世纪教育网 2)should 本身不能单独作谓语，必须和动词原形连用。should 没有人称 和数的变化，其否定形式为 shouldn’t. 如：We__________ study hard.我们应该努力学习。 You_________ play computer games.你不应该玩电脑游戏。 （教师复备栏及学 生笔记）
lie down and rest.他应该躺下来休息。 【达标检测】一、翻译以下短语 1、感冒 2、背疼 3、发烧 4、量体温 5、腹痛 6、嗓子疼 7、牙疼 8、上点药 9、去看医生 10、躺下来休息 11、头疼 12、看牙医 13、照X光片 14、喝些加蜂蜜的热茶 完成句子: 1、你怎么了? What 's the matter you.? 2、他怎么了?What' s the matter 3、她昨天感冒了。She a cold yesterday. 4、Mary咳嗽。Mary 5、我觉得头很热。 My head very 6、你应该回家休息。 她不应该说太多话 8、你弟弟应该早点睡觉 9、-他应该量体温吗? 是的。 10、你看起来不太好。 单项选择。 ()①What's with you? A. trouble b. the matter C the wrong D matter Nothing serious but a bit tired Better have a rest now dear A. Is that all B. Is there anything else C What's this D. What 's the matter with you ()③【2013湖北孝感】-? I have a headache and i don' t feel like eating anything A. How are you B. What can i do for you C What's the matter with you D. How do you like it ()④【2011.云南昆明】27. What 's the matter with tina? A. she is away B. She is C. She has a sore throat d. she should take some me dicine 【总结反思】
He ________ lie down and rest. 他应该躺下来休息。 【达标检测】一、翻译以下短语： 1、感冒 ______________________ 2、背疼 _________________________ 3、发烧 ______________________ 4、量体温 ___________________ _____ 5、腹痛 ______________________ 6、嗓子疼 ________________________ 7、牙疼 ______________________ 8、上点药 ________________________ 9、去看医生 ______________________ ___________________________ 10、躺下来休息______________________ 11、头疼 _____________________ 12、看牙医 _____________________ 13、照 X 光片____________________ 14、喝些加蜂蜜的热茶 ________________________ 二、完成句子： 1、你怎么了？ What’s the matter _____ you ? 2、他怎么了？ What’s the matter _____ _____? 3、她昨天感冒了。She _____ a cold yesterday. 4、Mary 咳嗽。Mary ______. 5、我觉得头很热。My head ______ very _____. 6、你应该回家休息。__________________________________. 7、她不应该说太多话。________________________________. 8、你弟弟应该早点睡觉。__________________________________. 9、--他应该量体温吗？_________________________________? --是的。_____,____________. 10、你看起来不太好。_____________________. 三、单项选择。 ( )①What’s ____ with you? A. trouble B. the matter C. the wrong D. matter ( )② — ______? — Nothing serious, but a bit tired. —Better have a rest now, dear. A. Is that all B. Is there anything else C. What’s this D. What’s the matter with you ( )③【2013 湖北孝感】—_________? — I have a headache and I don’t feel like eating anything. A. How are you B. What can I do for you C. What’s the matter with you D. How do you like it ( )④【2011．云南昆明】27. —What’s the matter with Tina? —_______________. A. She is away. B. She is cool. C. She has a sore throat. D. She should take some medicine 【总结反思】 _________________________________________________________
【课后作业】1、熟练说出本课重点短语和重点句型,并一次 2、根据2a、2b编5组对话,并和同桌练熟
_________________________________________________________ 【课后作业】1、熟练说出本课重点短语和重点句型，并一次。 2、根据 2a、2b 编 5 组对话，并和同桌练熟