教学目的与要求 口1.熟悉货币需求的各种理论流派。掌握货币 弗里德曼的货币需求公式 口2.一般了解中国经济理论界对货币需求理论 作了哪些研究。 口3.能从宏观和微观两个角度分析货币的需求 的影响因素 口4.了解货币需求与经济活动之间的关系
教学目的与要求 1.熟悉货币需求的各种理论流派。掌握货币 弗里德曼的货币需求公式。 2.一般了解中国经济理论界对货币需求理论 作了哪些研究。 3.能从宏观和微观两个角度分析货币的需求 的影响因素。 4.了解货币需求与经济活动之间的关系
教学重点 口1、货币需求的含义、分析方法及其所涉及 的概念 2、马克思的货币需求理论 3、凯恩斯的货币需求理论 4、弗里德曼的货币需求理论 5、名义货币需求和实际货币需求 6、影响我国货币需求的主要因素
教学重点 1、 货币需求的含义、分析方法及其所涉及 的概念 2、 马克思的货币需求理论 3、 凯恩斯的货币需求理论 4、 弗里德曼的货币需求理论 5、 名义货币需求和实际货币需求 6、 影响我国货币需求的主要因素
第一节货币需求概述 口一、货币需求的含义 货币需求是指社会各部门的既定的收入或财 富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数 量 货币需求是个存量的概念:
第一节 货币需求概述 一、货币需求的含义 货币需求是指社会各部门的既定的收入或财 富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数 量。 货币需求是个存量的概念:
为什么要研究货币需求 口.研究货币需求是理论发展的需要 口.研究货市需求是政策操作的需要 口.研究货市需求在我国有重要的现实意义
二、为什么要研究货币需求 .研究货币需求是理论发展的需要 .研究货币需求是政策操作的需要 .研究货币需求在我国有重要的现实意义
第二节货币需求理论的发展 口古典货币需求理论 )交易方程式。P=MV/T )剑桥方程式。M=KPY 口马克思的货币需求理论 口货币数量论的货币需求理论
第二节 货币需求理论的发展 古典货币需求理论 ◼ (一)交易方程式。P=MV/T; (二)剑桥方程式。M=KPY; 马克思的货币需求理论 货币数量论的货币需求理论
现金交易说 囗雪田V=T推导出交易方程式MV=PY(恒 等式) 口导入V的决定因素(由经济中的制度和技术特征 决定,且短期相对稳定)进而转化为货币数量i 即名义收入决定于货币数量变动;同时由于工资 具有完全价格弹性,正常情况下Y也具短期稳定 性,从而结论:价格水平的变动仅源于货币数量 的变动。 口可导出M=KPY,K为常数1/,故名义收入的交 易水平决定了人们的货币需求。即结论为:货币 需求仅为收入的函数,利率对货币需求没有影响
一、现金交易说 费雪由V=PY/T 推导出交易方程式MV=PY(恒 等式) 导入V的决定因素(由经济中的制度和技术特征 决定,且短期相对稳定)进而转化为货币数量论, 即名义收入决定于货币数量变动;同时由于工资 具有完全价格弹性,正常情况下Y也具短期稳定 性,从而结论:价格水平的变动仅源于货币数量 的变动。 可导出M=KPY,K为常数1/V,故名义收入的交 易水平决定了人们的货币需求。即结论为:货币 需求仅为收入的函数,利率对货币需求没有影响
二、现金余额说—剑桥方程式 口屁古在马歇尔理论的基础上,提出了其著名 的剑桥方程式:M=KY或M=Kpy 口从形式上来看,费雪的交易方程式和剑桥方 程式之间并没有什么重大的区别,只不过是 个简单的数学变形。但是,从公式内涵的 经济意义角度来看,二者是有本质区别的
二、现金余额说—剑桥方程式 屁古在马歇尔理论的基础上,提出了其著名 的剑桥方程式:M=KY或M=Kpy 从形式上来看,费雪的交易方程式和剑桥方 程式之间并没有什么重大的区别,只不过是 一个简单的数学变形。但是,从公式内涵的 经济意义角度来看,二者是有本质区别的