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《实用英语》Listening and Speaking Practice in Unit Four

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Listening Practice: 1)Sound Discrimination 2)Asking for Information 3)Listening Comprehension
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四川建筑职业技术学院 授课教案 编号 匚班级名称 匚授课日期 周次/星期 课程章节或 课题名称 Listening and Speaking Practice in Unit Four 课时 Listening Practice: 1)Sound Discrimination 教学 2)Asking for Information 3)Listening Comprehension 目标 复习要点或题目 教学方法教学时间 课 新课教学要点及难点分析 教学方法及 教学时间 教具 教 学 过 程 设 it 1. Listening Practice: 1) Sound Discrimination 2)Asking for Information ng 55” 3)Listening Comprehension

四 川 建 筑 职 业 技 术 学 院 授 课 教 案 编号:_______ 班级名称 授课日期 周次/星期 / 课程章节或 课题名称 Listening and Speaking Practice in Unit Four 课时 教学 目标 Listening Practice: 1) Sound Discrimination 2) Asking for Information 3) Listening Comprehension 课 时 教 学 过 程 设 计 复习要点或题目 教学方法 教学时间 新课教学要点及难点分析 教学方法及 教具 教学时间 1. Listening Practice: 1) Sound Discrimination 2) Asking for Information 3) Listening Comprehension Listening & Explanation 55’’

四川建筑职业技术学院 授课教案 2. Speaking Practice: Make up short dialogues 续 according to the situations 课 provided 学方法教学时间 教 Self- listening for Band 3 Test Mater Self-study 程设计 作业布置(预习、思考题、练习题、看参考资料等) 教学后记 Most students are interested in listening to band 3 Test and some are always listening to the English songs during the self-study

四 川 建 筑 职 业 技 术 学 院 授 课 教 案 续 课 时 教 学 过 程 设 计 2.Speaking Practice: Make up short dialogues according to the situations provided Speaking 20’ 小 结 教学方法 教学时间 Self- listening for Band 3 Test Material Self-study 15’ 作业布置(预习、思考题、练习题、看参考资料等) 教 学 后 记 Most students are interested in listening to Band 3 Test and some are always listening to the English songs during the self-study

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