实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质
月新课导入 首先出场的选手是钠,只见他刚刚接触氧气,立刻被氧化成了 氧化钠。铝兄赶紧催马过来没几个回合,也被氧化成了氧化铝。 老铁也不含糊,立刻冲到阵前,与氧气大战二百回合,没能分出胜 负。氧气计上心来请火来帮忙,白铁立刻变成了黑黑的四氧化三 铁。在这紧要关头,只听金大吼一声:“氧气,不要嚣张咱俩比试比 试在火的协助下,氧气虽然很厉害但金仍然面不改色。由此得 出了“真金不怕火炼”这句话。 钠、铁、铝三种金属遇到氧气,难保其命,而黄金面不改色,如 果换成铜,铜的命运如何呢?
首先出场的选手是钠,只见他刚刚接触氧气,立刻被氧化成了 氧化钠。铝兄赶紧催马过来,没几个回合,也被氧化成了氧化铝。 老铁也不含糊,立刻冲到阵前,与氧气大战二百回合,没能分出胜 负。氧气计上心来,请火来帮忙,白铁立刻变成了黑黑的四氧化三 铁。在这紧要关头,只听金大吼一声:“氧气,不要嚣张,咱俩比试比 试!”在火的协助下,氧气虽然很厉害,但金仍然面不改色。由此,得 出了“真金不怕火炼”这句话。 钠、铁、铝三种金属遇到氧气,难保其命,而黄金面不改色,如 果换成铜,铜的命运如何呢?
新课导入 用音乐贺卡自制测导电性笔测实验桌上金属的导电性.(如图) 铜丝料音乐 笔身贺卡 付论 音乐贺卡自制的测导电性笔是由什么金属材料制成的呢?
用音乐贺卡自制测导电性笔测实验桌上金属的导电性.(如图) 音乐贺卡自制的测导电性笔是由什么金属材料制成的呢? 讨论
新课导入 钢精锅的图片 讨论 一般所说的钢精锅是铝制品。还有的是不锈钢制品。铝片、铁片 铜片的物理性质有哪些不同和相同之处?
钢精锅的图片. 一般所说的钢精锅是铝制品。还有的是不锈钢制品。铝片、铁片、 铜片的物理性质有哪些不同和相同之处? 讨论
2新知构建 、金属的物理性质 思路 (1)观察并描述用砂纸打磨过的镁条、铝片、铁片、铜片的 颜色和光泽。 性质 现 象 比较 镁条铝片铁片铜片 光泽 和 有光泽有光泽有光泽有光泽 颜色银白色 银白色银白色紫红色
性质 比较 现 象 镁条 铝片 铁片 铜片 光泽 和 颜色 有光泽 银白色 有光泽 银白色 有光泽 银白色 有光泽 紫红色 一、金属的物理性质 (1)观察并描述用砂纸打磨过的镁条、铝片、铁片、铜片的 颜色和光泽。 思路一
(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白 铜片)的硬度。 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 铜片>铝片 黄铜片>铜片
(2)采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白 铜片）的硬度。 金属材料 铜片、铝片 铜片、黄铜片 硬度比较 铜片> 铝片 黄铜片> 铜片
(3)按下图分别换用铜片和铝片、铜片和黄铜片连接电路关闭开关。 现象 结论 电路中灯泡亮 金属具有导电性
（3）按下图分别换用铜片和铝片、铜片和黄铜片连接电路,关闭开关。 电路中灯泡亮 金属具有导电性 现象 结论
思路二 和光泽 实验步骤 实验现象 实验结论 观察镁、铝、铁、 镁、铝、铁是银白 金属都有金属光泽 铜的颜色和光泽色的铜是紫红色的 大多数是银白色的 面的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度 铜片 铝片 铜片黄铜片 硬度 铜片>铝片 黄铜片>铜片
(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。 实验步骤 实验现象 实验结论 观察镁、铝、铁、 铜的颜色和光泽 (2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。 铜片 铝片 铜片 黄铜片 硬度 思路二 镁、铝、铁是银白 色的,铜是紫红色的 金属都有金属光泽, 大多数是银白色的 铜片> 铝片 黄铜片>铜片
(3)请你设计并进行实验证明金属具有导电性、导热性或延展性。 步骤和方法 现象结论或解释 用音乐贺卡自制测导电性笔测实 验桌上金属的导电性如图) 铜丝 有音乐声 有导 电性 塑料音乐 铜丝笔身贺卡
(3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性、导热性或延展性。 步骤和方法 现象 结论或解释 有 音 乐 声 铜丝 有导 电性 用音乐贺卡自制测导电性笔测实 验桌上金属的导电性如图)
(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加 热,观察铜片表面的变化。 现象:紫红色的铜片 变黑 结论或解释:铜与氧气在加热的 条件下反应生成氧化铜 2Cu+02==2Cu0
(1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加 热，观察铜片表面的变化。 现象：紫红色的铜片 变黑 2Cu+ O2 == 2CuO 二、金属的化学性质 结论或解释：铜与氧气在加热的 条件下反应生成氧化铜