永远的蝴蝶 (台湾)陈启佑 授课人:刘淑君
授课人:刘淑君
微型小说,又名小小说、袖珍 小说、一分钟小说、超短篇小 说或百字小说等。它是随着时 代节奏的加快而出现的一种新 兴小说样式,美国作家罗伯特 奥弗斯持给它下的定义是 “不超过一千五百字,却要具 备小说的一切要素
微型小说,又名小小说、袖珍 小说、 一分钟小说、超短篇小 说或百字小说等。它是随着时 代节奏的加快而出现的一种新 兴小说样式,美国作家罗伯特. 奥弗斯特给它下的定义是: “不超过一千五百字,却要具 备小说的一切要素”
世界最短的科幻小说:地球上最后一个人独自 坐在房间里这时,忽然响起了敲门声。 世界最短的武侠小说:高手被豆腐砸死了。 世界最短的悬疑小说:生,死,生 世界最短的推理小说:他死了,一定曾经活过 世界最短的恐怖小说:惊醒,身边躺着自己的 尸体, 世界最短的荒诞小说:有一个面包走在街上, 觉得很饿,就把自己吃了
世界最短的科幻小说:地球上最后一个人独自 坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。 世界最短的武侠小说:高手被豆腐砸死了。 世界最短的悬疑小说:生,死,生 。 世界最短的推理小说:他死了,一定曾经活过。 世界最短的恐怖小说:惊醒,身边躺着自己的 尸体。 世界最短的荒诞小说:有一个面包走在街上, 觉得很饿,就把自己吃了
世界最短的科幻小说 地球上最后一个人独自坐在房间里 这时忽然响起了敲门声." 地球上怎么会只剩下一个人?其他人都到哪里去了? 是去往别的星球还是都死了?如果死了是因为什么而 死的?既然地球上仅剩一个人,那么敲门的又是谁呢? 是人类,是外星人,还是其它高智能的动物?这最后 个人是否去开门?开门后将看到什么?如果是外星 人,他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗?∴.最 后故事又将会怎样发展?
地球上怎么会只剩下一个人?其他人都到哪里去了? 是去往别的星球还是都死了?如果死了是因为什么而 死的?既然地球上仅剩一个人,那么敲门的又是谁呢? 是人类,是外星人,还是其它高智能的动物?这最后 一个人是否去开门?开门后将看到什么?如果是外星 人,他们能够通过语言来沟通彼此的情感吗?……最 后故事又将会怎样发展?…… “地球上最后一个人独自坐在房间里, 这时,忽然响起了敲门声……
陈启佑 位 TTTTTTTTTITTI
陈启佑
永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯 火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风 衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马 路去帮我寄信。从伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一声拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在 湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶 虽然是春天,好像已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓 缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了 下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这 时她只离我五公尺,竞是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的 生命里来 为什么呢?只带一把雨伞? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要 帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我 又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的 场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢? 妈:我打算在下个月和樱子结婚
永远的蝴蝶 那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯 火。我们就在骑楼下躲雨,看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色的风 衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。 樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头,把信交给她。 “谁叫我们只带来一把小伞哪。”她微笑着说,一面撑起伞,准备过马 路去帮我寄信。从伞骨渗下来的小雨点溅在我眼镜玻璃上。 随着一声拔尖的煞车声,樱子的一生轻轻地飞了起来,缓缓地,飘落在 湿冷冷的街面,好像一只夜晚的蝴蝶。 虽然是春天,好像已是深秋了。 她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作,却要叫我终身难忘了。我缓 缓睁开眼,茫然站在骑楼下,眼里裹着滚烫的泪水。世上所有的车子都停了 下来,人潮涌向马路中央。没有人知道那躺在街面的,就是我的,蝴蝶。这 时她只离我五公尺,竟是那么遥远。更大的雨点溅在我的眼镜上,溅到我的 生命里来。 为什么呢?只带一把雨伞? 然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着伞,静静地过马路了。她是要 帮我寄信的,那,那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然站在骑楼下,我 又看到永远的樱子走到街心。其实雨下得并不大,却是我一生一世中最大的 一场雨。而那封信是这样写的,年轻的樱子知不知道呢? 妈:我打算在下个月和樱子结婚
初步感知 1、说出文章中的环境、人 物、故事内容 2、抒写自己听后的感受
初步感知
雨 3 蝴蝶 信
雨 蝴蝶 信
情节梳理 第一部分:(1-3段),写“我”与樱子共伞去寄信, 我” 在骑楼下躲雨,恬然平静。作品以“雨”开端,点染 环境,为全文垫下悲剧的基调。 第二部分:(47段),写樱子过马路寄信,突遭车祸 我茫然的站在骑楼下,神情呆滞,无限悲痛,永远悔恨。 第三部分:(8-9段),点名信的内容,照应前文。写 我”茫然的站在骑楼下,知觉虚幻,表现了“我” 失去情人的巨大痛苦和对樱子的深沉眷恋
情节梳理 第一部分:(1—3段),写“我”与樱子共伞去寄信, “我” 在骑楼下躲雨,恬然平静。作品以 “雨”开端,点染 环境,为全文垫下悲剧的基调。 第二部分:(4—7段),写樱子过马路寄信,突遭车祸, 我茫然的站在骑楼下,神情呆滞,无限悲痛,永远悔恨 。 第三部分:(8—9段),点名信的内容,照应前文。写 “我”茫然的站在骑楼下,知觉虚幻,表现了“我” 失去情人的巨大痛苦和对樱子的深沉眷恋
论=说如塑造线樱3这二 ≯语言描写——谁叫我们只带来一把小伞哪。” 樱子说她可以帮“我”寄信,她关心、体贴“我”却不直 白表露,反而故作嗔怪。表明樱子热情、体贴,冰雪聪明。 神态和行动描写——她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路 去帮我寄信。 樱子温柔、善良。 ≯外貌描写——然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着 伞,静静地过马路了。 樱子纯洁、恬静、年轻
Ø语言描写——“谁叫我们只带来一把小伞哪。 ” 樱子说她可以帮“我”寄信,她关心、体贴“我”却不直 白表露,反而故作嗔怪。表明樱子热情、体贴,冰雪聪明。 Ø神态和行动描写——她微笑着说,一面撑起伞,准备过马路 去帮我寄信。 樱子温柔、善良。 Ø外貌描写——然而我又看到樱子穿着白色的风衣,撑着 伞,静静地过马路了。 樱子纯洁、恬静、年轻