2013贵州省烟草行业退役军人录用 语文试题(二)(答案) 积累与运用(40分) 1、阅读下面的文字,按要求答题 踏上金鞭溪的小经,一种远离尘嚣的感觉便油然而生,眼前满目苍翠,脚下流水潺潺 耳边鸟鸣啾啾,抬眼远望,那挺立于溪边的金鞭岩,犹如-支巨型金鞭,直刺云宵。 (1)上面文段中有两个错别字,请你找出来并加以改正。(2分) 把“经”改为“径”;把“宵”改为“霄"”。 (2)给加点的字注音。(2分) 尘嚣(xiao)潺潺(chan) 2、下列句子中加点词语运用不当的一项是(B)(4分) A伟大的革命先驱贺龙元帅的雕像,屹立在天孑山顶,神态自然,栩栩如生。 B张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲。 C学习成绩的提高时一个循循渐进的过程,想一口吃成大胖子,那是不切实际的。 D多读好书能増长知识,丰富思想,增添情趣,与书为友让人获益匪浅。 3、下列句子没有语病的一项是(C)(4分) A为了避免道路交通不拥堵,各地紛纷岀台交通管理新措施。B这次比赛的获胜,将决 定着我们队能否进入决赛阶段。C晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优 秀作品。D这一番朴素的话语多么深刻地蕴藏着人生哲理啊! 4、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是(D)(4分) 人们喜爱竹子,因为它体现了一种美好的品格;它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实,它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私 A它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。 B它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著 C它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。 D它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。 5、名著阅读(4分) (1)是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比,招安时,大闹东京 扯了皇帝诏书,杀了钦差。 (2)他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活,他在一座无人的荒岛上过了 长达8年的原始人生活。 (1)作品:《水浒传》:“他”叫李逵。(2)作品:《鲁滨逊漂流记》:“他”叫鲁滨逊。 6、根据下列对联所描写的景物特征,按四季先后排序正确的是(A) (1)翡翠屏开槐影茂,鸳鸯池涨藕花香。(2)红点桃花干朵嫩,青描柳色万枝新。 (3)梅试朔风舒骥足,雪呈瑞色映芳樽。(4)丹桂昋飘赏心乐事,蟾宫月满美景良辰 A.(2)(1)(4)(3) B.(3)(1)(2)(4) C.(2)(4)(1)(3) D.(4)(1)(2)(3) 7、写出与下面人名有关的成语。 示例:任贤齐—见贤思齐 (1)杜鹏程(鹏程万里) (2)王任重(任重道远) (3)刘海粟(沧海一粟) 4)焦若愚(大智若愚
1 2013 贵州省烟草行业退役军人录用 语文试题（二）（答案） 一、积累与运用（40 分） 1、阅读下面的文字，按要求答题 踏上金鞭溪的小经，一种远离尘嚣．的感觉便油然而生，眼前满目苍翠，脚下流水潺．潺， 耳边鸟鸣啾啾，抬眼远望，那挺立于溪边的金鞭岩，犹如一支巨型金鞭，直刺云宵。 （1）上面文段中有两个错别字，请你找出来并加以改正。（2 分） 把“经”改为“径”；把“宵”改为“霄”。 （2）给加点的字注音。（2 分） 尘嚣．（xiao）潺潺．（chan） 2、下列句子中加点词语运用不当的一项是（ B ）（4 分） A.伟大的革命先驱贺龙元帅的雕像，屹立在天子山顶，神态自然，栩栩如生 ．．．．。 B.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲 ．．．．。 C.学习成绩的提高时一个循循渐进 ．．．．的过程，想一口吃成大胖子，那是不切实际的。 D.多读好书能增长知识，丰富思想，增添情趣，与书为友让人获益匪浅 ．．．．。 3、下列句子没有语病的一项是（ C ）（4 分） A.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。B.这次比赛的获胜，将决 定着我们队能否进入决赛阶段。C.晚年的他，仍然精力充沛，充满创作激情，写出了许多优 秀作品。D.这一番朴素的话语多么深刻地蕴藏着人生哲理啊！ 4、下列句子与上下文衔接最恰当的一项是（ D ）（4 分） 人们喜爱竹子，因为它体现了一种美好的品格；它用淡泊豁达的胸襟面对自身的平凡朴 实，它用感恩眷恋的情怀回报土地的宽厚无私， 。 A.它顽强执著地对抗着漫天雪雨风霜的世界。 B.它对抗世间的雪雨风霜总是那么顽强执著。 C.它用顽强执著的精神对抗雪雨风霜的世界。 D.它用顽强执著的精神抗击世间的雪雨风霜。 5、名著阅读（4 分） （1）是梁山好汉，江湖人称“黑旋风”，挥一双板斧，勇猛无比，招安时，大闹东京， 扯了皇帝诏书，杀了钦差。 （2）他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险生活，他在一座无人的荒岛上过了 长达 8 年的原始人生活。 （1）作品：《水浒传》；“他”叫李逵。（2）作品：《鲁滨逊漂流记》；“他”叫鲁滨逊。 6、根据下列对联所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（ A ） （1）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。（2）红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新。 （3）梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。（4）丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。 A.（2）（1）（4）（3） B.（3）（1）（2）（4） C.（2）（4）（1）（3） D.（4）（1）（2）（3） 7、写出与下面人名有关的成语。 示例：任贤齐．．——见贤思齐 （1）杜鹏程．．（鹏程万里） （2）王任重．．（任重道远） （3）刘海粟．．（沧海一粟） （4）焦若愚．．（大智若愚）
8、古诗文填空 (1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 2)如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 9、解释下列加点的词语(4分) (1)可爱者甚蕃(多)——(《爱莲说》宋周敦颐 (2)乃记之而去(离开)—(《小石潭记》唐柳宗元 (3)日扳中永环谒于邑人(通“攀”)—(《伤仲永》宋王安石) (4)吾日三省吾身(反省)—(《论语》十则) 10、下列文学常识表述有误的一项是(A)(2分) A.温庭筠,宋代著名词人。他诗词兼工,是豪放派重要作家之- B.《墨子》书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子, 名翟是春秋战国之际墨家学派的创始人。 C.《威尼斯商人》是一部著名喜剧,其作者莎士比亚是欧洲文学史上声誉最高、影响 最大的作家之 D.艾青,原名蒋海澄,中国著名诗人。成名作《大堰河——我的保姆》。 (一)阅读下文,完成第16-20题(15分) 过有“容”的人生 ①对于别人的过失,过错,是选择斤斤计较还是选择大度包容? ②人生在世,不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外,也包 括精神的苦痛。这苦痛产生的根源,究其因,多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度 ③社会是一个大家庭,如何和谐相处,是一门交际艺术。金无足赤,人无完人。人非圣 贤,孰能无过?___人们彼此间不能够包容 可能使已经存在的隔阂加大,鸿沟加 深,更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方,从而产生于人于己都不利的 后果。因此,我们在生活中要学会包容别人 ④那么,我们如何做呢? ⑤要敞开胸怀。海洋纳百川,天空容众禽,草原蓄万物,它们都有一个共同点,那就是 无私的包容。因为海洋浩瀚,鱼儿才可以悠然畅游;因为天空广阔,鸟儿才可以自由飞翔 因为草原广袤,牛羊才可以闲庭信步。雨果说:“世界上最辽阔的是大海,比大海更辽阔的 是天空,比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此,我们应该敞开胸怀待人。 ⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到自己的不足。“为什么看 见你弟兄眼中的刺,却不想自己眼中有梁木呢?”说的就是这个道理。如果我们面对别人的 过错,能够严格审视自己,就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待 他人的过错,自然也会化解心中的不满、愤懑 ⑦要换位思考。三国时,蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话,杨戏总 是只应不答,有人责其“怠慢″。蒋琬说:“人各有脾气秉性.让他当面说赞扬我的话,那 不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台,所以只好不做声了 蒋琬如此为他人着想,被人赞为“宰相肚里好撑船″。如果我们能够设身处地站在对方的立 场去考虑问题,那人际关系也就会和谐。 ⑧当然,包容别人的过失、过错,并不是纵容别人去犯错,而是要让别人明白自己的错 误并改正,避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流,一味地迁就,那是无原则 和不负责任的表现,这也是非常有害的 其实,学会包容别人,最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的 私利,但实际上,在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时,自己也有收获 ⑩人生容量的大小,往往体现于人的涵养与境界,它决定了人的成败与得失。我们要有 容人、容事”的雅量,学会包容别人,过有“容”的人生
2 8、古诗文填空 （1）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙 ·秋思》） （2）如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 9、解释下列加点的词语（4 分） （1）可爱者甚蕃．（多）——（《爱莲说》宋·周敦颐） （2）乃记之而去．（离开）——（《小石潭记》唐·柳宗元） （3）日扳．中永环谒于邑人（通“攀”）——（《伤仲永》宋·王安石） （4）吾日三省．吾身（反省）——（《论语》十则） 10、下列文学常识表述有误的一项是（ A ）（2 分） A．温庭筠，宋代著名词人。他诗词兼工，是豪放派重要作家之一。 B．《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子， 名翟是春秋战国之际墨家学派的创始人。 C．《威尼斯商人》是一部著名喜剧，其作者莎士比亚是欧洲文学史上声誉最高、影响 最大的作家之一。 D．艾青，原名蒋海澄，中国著名诗人。成名作《大堰河——我的保姆》。 （一）阅读下文，完成第 16—20 题（15 分） 过有“容”的人生 ①对于别人的过失，过错，是选择斤斤计较还是选择大度包容？ ②人生在世，不如意事常十之八九。这种“不如意”除了来自物质、肉体方面外，也包 括精神的苦痛。这苦痛产生的根源，究其因，多半是人们缺失了本应该具有的包容的气度。 ③社会是一个大家庭，如何和谐相处，是一门交际艺术。金无足赤，人无完人。人非圣 贤，孰能无过？＿＿＿人们彼此间不能够包容，＿＿＿可能使已经存在的隔阂加大，鸿沟加 深，更有甚者会使人想方设法、费尽心机地寻找机会报复对方，从而产生于人于己都不利的 后果。因此，我们在生活中要学会包容别人。 ④那么，我们如何做呢？ ⑤要敞开胸怀。海洋纳百川，天空容众禽，草原蓄万物，它们都有一个共同点，那就是 无私的包容。因为海洋浩瀚，鱼儿才可以悠然畅游；因为天空广阔，鸟儿才可以自由飞翔； 因为草原广袤，牛羊才可以闲庭信步。雨果说：“世界上最辽阔的是大海，比大海更辽阔的 是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。”因此，我们应该敞开胸怀待人。 ⑥要审视自己。我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到自己的不足。“为什么看 见你弟兄眼中的刺，却不想自己眼中有梁木呢？”说的就是这个道理。如果我们面对别人的 过错，能够严格审视自己，就可以更加理性地看待问题。这样我们就能以平和的心态去对待 他人的过错，自然也会化解心中的不满、愤懑。 ⑦要换位思考。三国时，蜀国主持朝政的蒋琬有容人之量。他与部下杨戏说话，杨戏总 是只应不答，有人责其“怠慢”。蒋琬说：“人各有脾气秉性．让他当面说赞扬我的话，那 不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台，所以只好不做声了。” 蒋琬如此为他人着想，被人赞为“宰相肚里好撑船”。如果我们能够设身处地站在对方的立 场去考虑问题，那人际关系也就会和谐。 ⑧当然，包容别人的过失、过错，并不是纵容别人去犯错，而是要让别人明白自己的错 误并改正，避免因为一意孤行而犯更大的错误。如果放任其自流，一味地迁就，那是无原则 和不负责任的表现，这也是非常有害的。 ⑨其实，学会包容别人，最终受益的还是自己。虽然包容的根本出发点不是出于自己的 私利，但实际上，在别人因为自己的包容而纠正错误并有所进步的同时，自己也有收获。 ⑩人生容量的大小，往往体现于人的涵养与境界，它决定了人的成败与得失。我们要有 “容人、容事”的雅量，学会包容别人，过有“容”的人生！
11.第⑥段中的“这个道理”指的是“我们往往容易看到别人的缺点,却不容易看到 自己的不足。”(2分) 12.根据上下文,填入第段画线处的词语正确的一项(A)(2分) A.只有 才 就 就 D.虽然 13.本文的中心论点是“我们要学会包容别人”。(4分) 14.第⑤~⑦段依次从(1)敞开胸怀;(2)审视自己;(3)换位思考等三个方面展 开论述。(3分) 15.下面这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。(4分) 娄师德多次推荐狄仁杰任宰相,但狄仁杰并不知情,常排挤他。对此,娄师德亳不介意。 狄仁杰知道实情后感叹:“娄公品行之好我根本看不到边啊!”人们因此更敬重他。娄师德 任将相多年,得以善终 答:第⑨段。理由:这段文字写的是娄师德包容别人而得善终,与该段论述的“学会 包容别人,最终受益的还是自己”的观点一致。 (二)阅读下文,完成第16-20题(15分) 窗前的母亲 (1)在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前 (2)自从搬进楼房,母亲就很少下楼,我们都嘱咐她,她自己也格外注意:楼层高、 楼梯陡,自己老了,如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。毎天我们在家的时候,她和我们-起 忙家务,手脚不拾闲儿;我们一上班,孩子一上学,家里只剩下她一个人时,大部分时间 她就呆在窗前 (3)那时,母亲的房间,一张床紧靠着窗子,那扇朝南的窗子很大,几乎占了一面墙 母亲坐在床上,靠着被子,窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂,透过窗子照得母亲 全身暖洋洋的,母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤,让身子有暖烘烘的感觉。有时候, 不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来,睁开眼睛,她会接着望窗外。 (4)窗外有一条还没有完全修好的马路,马路对面是一片工地,恐龙似的脚手架簇拥 着正在盖起的楼房,a切割着那片湛蓝湛蓝的夭空,遮挡了远处的视线。由于马路没有完全 修好,来往的车辆不多,人也很少,窗前大部分时间是安静的,只有太阳在悄悄地移动,从 窗子这边移到另一边,然后移到窗后面,留给母亲一片阴凉。 (5)我们回家,只要走到楼前,抬头望一下那扇窗子,就能看见母亲的身影。窗子开 着的时候,母亲花白的头发会迎风摆动,窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯,还没 掏出钥匙,门已经开了,母亲站在门口。不用说,我们从楼下看见母亲时,母亲也看见了我 们。那时候,我们永远不怕忘记带房门钥匙,有母亲在窗前守候着,门后面总会有一张温暖 的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家,楼下已经黑乎乎一片了,窗前的母亲也能看见我们 其实,母亲早就老眼昏花,不过是凭感觉而已,可她的感觉从来都是十拿九稳,她总是那样 及时地出现在家门的后面,替我们早早地打开门 (6)母亲最大的乐趣,是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们,今天 马路上开过来的汽车比往常多了几辆;今天对面的路边卸下好多的沙子;今天咱们这边的马 路边栽了小树苗;今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着,像一阵风似的;今天还有几 只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事,但她有枣子一棍子,没枣子一棒子地 讲起来时津津有味 (7)母亲不爱看电视,总说她看不懂那玩意儿,但她看得懂窗前这-切,这一切都像 是放电影似的,演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事,沟通着她和外界的联系。有时候, 望着窗前的一切,她会生岀一些东一榔头西一棒子的联想,大多是些陈年往事,不过是过去 住平房时的陈芝麻烂谷子,就是沉淀在农村老家时,她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子
3 11．第⑥段中的“这个道理”指的是“我们往往容易看到别人的缺点，却不容易看到 自己的不足。”（2 分） 12．根据上下文，填入第③段画线处的词语正确的一项（A）（2 分） A．只有 才 B．如果 就 C．既然 就 D．虽然 但 13．本文的中心论点是“我们要学会包容别人”。（4 分） 14. 第⑤～⑦段依次从（1）敞开胸怀；（2）审视自己；（3）换位思考等三个方面展 开论述。（3 分） 15．下面这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（4 分） 娄师德多次推荐狄仁杰任宰相，但狄仁杰并不知情，常排挤他。对此，娄师德毫不介意。 狄仁杰知道实情后感叹：“娄公品行之好我根本看不到边啊！”人们因此更敬重他。娄师德 任将相多年，得以善终。 答：第⑨段。理由：这段文字写的是娄师德包容别人而得善终，与该段论述的“学会 包容别人，最终受益的还是自己”的观点一致。 （二）阅读下文，完成第 16—20 题（15 分） 窗前的母亲 （1）在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前。 （2）自从搬进楼房，母亲就很少下楼，我们都嘱咐她，她自己也格外注意：楼层高、 楼梯陡，自己老了，如果磕着碰着就会给孩子添麻烦。每天我们在家的时候，她和我们一起 忙家务，手脚不拾闲儿；我们一上班，孩子一上学，家里只剩下她一个人时，大部分时间， 她就呆在窗前。 （3）那时，母亲的房间，一张床紧靠着窗子，那扇朝南的窗子很大，几乎占了一面墙， 母亲坐在床上，靠着被子，窗前的一切就一览无余。阳光总是那样灿烂，透过窗子照得母亲 全身暖洋洋的，母亲就像向日葵似的特别爱追着太阳烤，让身子有暖烘烘的感觉。有时候， 不知不觉她就依着被子上睡着了。一个盹打过来，睁开眼睛，她会接着望窗外。 （4）窗外有一条还没有完全修好的马路，马路对面是一片工地，恐龙似的脚手架簇拥 着正在盖起的楼房，a 切割着那片湛蓝湛蓝的天空，遮挡了远处的视线。由于马路没有完全 修好，来往的车辆不多，人也很少，窗前大部分时间是安静的，只有太阳在悄悄地移动，从 窗子这边移到另一边，然后移到窗后面，留给母亲一片阴凉。 （5）我们回家，只要走到楼前，抬头望一下那扇窗子，就能看见母亲的身影。窗子开 着的时候，母亲花白的头发会迎风摆动，窗框就像恰到好处的画框。等我们爬上楼梯，还没 掏出钥匙，门已经开了，母亲站在门口。不用说，我们从楼下看见母亲时，母亲也看见了我 们。那时候，我们永远不怕忘记带房门钥匙，有母亲在窗前守候着，门后面总会有一张温暖 的脸庞。有时候我们晚上很晚才回家，楼下已经黑乎乎一片了，窗前的母亲也能看见我们。 其实，母亲早就老眼昏花，不过是凭感觉而已，可她的感觉从来都是十拿九稳，她总是那样 及时地出现在家门的后面，替我们早早地打开门。 （6）母亲最大的乐趣，是对我们讲她这一天在窗前看见的新闻。她会告诉我们，今天 马路上开过来的汽车比往常多了几辆；今天对面的路边卸下好多的沙子；今天咱们这边的马 路边栽了小树苗；今天她的小孙子放学和同学一前一后追赶着，像一阵风似的；今天还有几 只麻雀落在咱家的窗台上……都是些平淡无奇的小事，但她有枣子一棍子，没枣子一棒子地 讲起来时津津有味。 （7）母亲不爱看电视，总说她看不懂那玩意儿，但她看得懂窗前这一切，这一切都像 是放电影似的，演着重复的和不重复的琐琐碎碎的故事，沟通着她和外界的联系。有时候， 望着窗前的一切，她会生出一些东一榔头西一棒子的联想，大多是些陈年往事，不过是过去 住平房时的陈芝麻烂谷子，就是沉淀在农村老家时，她年轻的回忆。听母亲讲述那些八竿子
都打不到一起的事情,让我感到岁月的流逝,人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现 着。有时候,我偶尔会想,要是把母亲的这些都写下来,那才是真正的意识流呢。 (8)母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记 带钥匙,而毎一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗,b可那空荡荡 的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。这时,我才明白那五年里窗前母亲的身 影对我们是那么的珍贵而温馨,才明白窗前有母亲的回忆,也有我们的回忆。 (9)当然,更明白了:只要母亲在,家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里 无声却最动人的一幅画。(作者肖复兴,原文有改动) 16.文章第(6)段说母亲最大的乐趣,是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”,又 说那是“都是些平淡无奇的小事”,前后是否矛盾?为什么?(4分) 答:不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的,“平淡无奇的小事”是从子女的角度来 说的。母亲成天站在窗前,所见所闻非常有限,所以在子女看来是平淡无奇的小事,在母 亲看来就是新闻了。这样写,突出了母亲生活的单调、寂寞 17.揣摩文中两处画线的句子,然后回答问题。(4分) (1)体味a句中“切割”一词所包含的人物的思想感情。 答:表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情。 (2)b句运用了什么修辞手法?请结合文章内容,谈谈它的表达效果 答:比喻。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴,突出 了母亲在子女心中的重要地位,表达了作者对母亲的追忆和思念。 18.第(9)段在文章的结构和内容上有什么作用?(3分) 答:收束全文,点明主旨,深化文意。 19.文章开篇说“在家里,母亲最爱呆的地方就是窗前”,请结合全文,分析其中的原 因。(4分) 答:(1)因为母亲不能下楼,她对外界的感知就是通过“窗”,“窗”是联系母亲和外 界的纽带。(2)“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方,“窗”是联系母亲和子 女的纽带。(3)“窗”还连接着母亲的现在和过去,窗前的一切,会使她联想起一些陈年往 四、作文(30分) 一位少年拜访一位智者他问:“我如何才能变成一个自己快乐也能给别人快乐的人呢? 智者说:“送给你三句话.第一句是,把自己当成别人 是不是说,在我感到痛苦时,把自己当成别人,稿苦就减轻了;当我狂喜时,把自己 当成别人,狂喜也会变得平和了? 智者微微点头:“第二句话,把别人当成自己。….这样就可以真正同情别人的不幸 理解别人的需求,并且在别人需要时给予恰当的帮助?” 智者继续说:“第三句话,把别人当成别人。”少年说:“是不是说,要充分地尊重每个 人的独立性,在任何情况下,都不可侵犯他人的核心领地 这个放事引发你什么样的思考? 要求:①若选题目二.请自拟标题。 ②作文标题写在答题卡第25题的横线上。 ③结合生活实际,自选角度.自定立意,自定文体,写600宇左右∞文章。 ④文中不得出现真实人名、地名、校名
4 都打不到一起的事情，让我感到岁月的流逝，人生的沧桑就是这样在她的眼睛里和窗前闪现 着。有时候，我偶尔会想，要是把母亲的这些都写下来，那才是真正的意识流呢。 （8）母亲在这座新楼里一共住了五年。母亲去世后，好长一段时间，我出门总是忘记 带钥匙，而每一次回家走到楼下的时候，我也总是习惯地望望楼上的那扇窗，b 可那空荡荡 的窗像是没有画幅的镜框，像是没有了牙齿的瘪嘴。这时，我才明白那五年里窗前母亲的身 影对我们是那么的珍贵而温馨，才明白窗前有母亲的回忆，也有我们的回忆。 （9）当然，更明白了：只要母亲在，家里的窗前就会有母亲的身影。那是每个家庭里 无声却最动人的一幅画。（作者肖复兴，原文有改动） 16.文章第（6）段说母亲最大的乐趣，是对子女讲她这一天在窗前看见的“新闻”，又 说那是“都是些平淡无奇的小事”，前后是否矛盾？为什么？（4 分） 答：不矛盾。“新闻”是从母亲的角度来说的，“平淡无奇的小事”是从子女的角度来 说的。母亲成天站在窗前，所见所闻非常有限，所以在子女看来是平淡无奇的小事，在母 亲看来就是新闻了。这样写，突出了母亲生活的单调、寂寞。 17.揣摩文中两处画线的句子，然后回答问题。（4 分） （1）体味 a 句中“切割”一词所包含的人物的思想感情。 答：表现出了人物面对窗外自然风景被新建的楼房破坏和遮蔽的无奈、痛苦之情。 (2)b 句运用了什么修辞手法？请结合文章内容，谈谈它的表达效果。 答：比喻。生动形象地将失去母亲的窗比作没有画幅的镜框和没有牙齿的瘪嘴，突出 了母亲在子女心中的重要地位，表达了作者对母亲的追忆和思念。 18.第（9）段在文章的结构和内容上有什么作用？（3 分） 答：收束全文，点明主旨，深化文意。 19.文章开篇说“在家里，母亲最爱呆的地方就是窗前”，请结合全文，分析其中的原 因。（4 分） 答：（1）因为母亲不能下楼，她对外界的感知就是通过“窗”，“窗”是联系母亲和外 界的纽带。（2）“窗”是母亲目送子女出去、盼望子女归来的地方，“窗”是联系母亲和子 女的纽带。（3）“窗”还连接着母亲的现在和过去，窗前的一切，会使她联想起一些陈年往 事。 四、作文（30 分） 一位少年拜访一位智者，他问：“我如何才能变成一个自己快乐也能给别人快乐的人呢?” 智者说：“送给你三句话．第一句是，把自己当成别人。” “是不是说，在我感到痛苦时，把自己当成别人，稿苦就减轻了；当我狂喜时，把自己 当成别人，狂喜也会变得平和了?” 智者微微点头：“第二句话，把别人当成自己。…‘这样就可以真正同情别人的不幸， 理解别人的需求，并且在别人需要时给予恰当的帮助?” 智者继续说：“第三句话，把别人当成别人。”少年说：“是不是说，要充分地尊重每个 人的独立性，在任何情况下，都不可侵犯他人的核心领地?” 这个放事引发你什么样的思考? 要求：①若选题目二．请自拟标题。 ②作文标题写在答题卡第 25 题的横线上。 ③结合生活实际，自选角度．自定立意，自定文体，写 600 宇左右∞文章。 ④文中不得出现真实人名、地名、校名