高三第一学期作文汇总 01.材料作文(假期质量检测) 阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱, 立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路 吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里 的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只 空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的 时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” [注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于800字 【审题指导】着重抓住最后船长说的话—负重是最安全的。 人要 时刻肩负责任 “船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的 时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任, 人前进的步伐才会坚实无阻。” 面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过 是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨 轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨, 我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于 人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅 的坚强,拈花一笑 责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫 境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他 博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦 虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!” 感慨之中他抒出自己的志向:“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!” 呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚 至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳 百川,他毅立为一座灵魂的高山! 责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后 世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的 责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌! 个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺 度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟 私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替 时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗? 架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧! 简评: 本文是一篇写得较好的议论文。开篇巧妙引用材料,然后从中提出鲜明的观点 论证部分采用了多种论证论证方法,比喻论证、举例论证、引用论证、道理论 证综合使用,增强了论证效果,结尾号召式结尾,很有力量
高三第一学期作文汇总 01.材料作文(假期质量检测) 阅读下面的材料,根据材料涉及的基本内容写一篇文章,谈谈自己的感受。 一艘货船卸货后返航时,突然遭遇巨大风暴,老船长果断下令:“打开所有货舱, 立刻往里面灌水!”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险,这不是自找死路 吗?”但还是半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货舱里 的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只 空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。船在负重的 时候,是最安全的;空船时,才是最危险的时候。” [注意]①立意自定。②题目自拟。③不少于 800 字。 【审题指导】着重抓住最后船长说的话——负重是最安全的。 人要 时刻肩负责任 “船在负重的时候,才是最安全的;空船时,才是最危险的 时候。”老船长的话揭示了这样一个道理:“人生亦是如此,只有时刻肩负责任, 人前进的步伐才会坚实无阻。” 面对人生的挫折,只要我们有礁石般的守护的责任感,那么再大的风浪也只不过 是过眼的浪花,面对海浪滔天,我们岿然不动;面对人生的风雨,只要我们有巨 轮般执着的责任感,那么再肆虐的飙风也只不过是胜利的前奏,面对狂风骤雨, 我们信步远航。是的,随时肩负一份责任,就有了刚韧不拔的意志风发。信步于 人生的曲径,再大的风狼也只不过为行程增添几份豪迈。我们脸上始终挂着刚毅 的坚强,拈花一笑。 责任或许只是杜甫的一句:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”身处贫 境,仍念寒土,这是顶天立地的责任感。一语道破对天下的忧虑,一语倾出他广 博的胸怀,正是杜甫这种忧国忧民的责任感,虽屡遭贬谪,怀才不遇已不沉沦; 虽箪瓢屡空,环阻萧然,亦不改其志节。“出师表真名世,千载谁堪伯仲间!” 感慨之中他抒出自己的志向;“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!” 呼吁之中他寄予自己的期望,恩泽后世无数书生骚客,教其以爱己之心爱人,甚 至爱人超乎其己。沉重的责任感使杜甫勇于面对动荡的社会,用广博的胸襟容纳 百川,他毅立为一座灵魂的高山! 责任或许只是史迁的“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的目的。为到后 世回望的眼神不再迷茫,为了搭起历史与历史精神的殿堂。史迁的坚持源于他的 责任感,使他虽遭腐刑仍不彷徨。奋笔疾书,史删成岭,他成就了永恒的辉煌! 一个人的责任感不能用大小去恒量的,它涵盖了目标定格的角度,精神价值的尺 度。它是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国,它是李密“乌鸟 私情,愿乞终养”的忠孝,它是苏轼“壮年出使白发归”的愚忠;不管千古兴替, 时刻谨记:天下兴亡匹夫有责。那么身边这些挫折在我们眼中还值得一屑吗? 架起生命的航帆,拿出礁石的坚韧,带上厚重的责任,迎着海风,勇敢向前吧! 简评: 本文是一篇写得较好的议论文。开篇巧妙引用材料,然后从中提出鲜明的观点, 论证部分采用了多种论证论证方法,比喻论证、举例论证、引用论证、道理论 证综合使用,增强了论证效果,结尾号召式结尾,很有力量
02.命题作文:享受生命中的惊喜 在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快 乐时的意外体验;平淡的生活的意外反思,成功时刻的意外领悟;人际交往的 意外提醒,处身自然的意外警示……请以“享受生命中的惊喜”为题,写一篇 作文。可以讲述故事,抒发感情,也可以发表议论,阐明观点。【注意】①立 意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。 享受生命中的惊喜 漫无目的地行走在路上,不知不觉中,时间就这样飞快地流逝着。我一直在思考 着:为什么人生总是纷繁复杂,充满磨难?为什么人生不能带给我们惊喜? 人生是如此短暂,而我们必须在很短的时间内做出许多选择;尽管是在情势所迫 之下,我们不得不这样做抑或那样做,事后我们总会后悔没有做出更明智的选择。 因此我们时常抱怨,甚至于对世界充满了厌恶,好想远离这个让我们痛苦的环境。 可是谁又能做得到呢?抱怨,抱怨,除了抱怨,还是抱怨。年轻的心,没有惊喜 如花般枯萎 雨水肆意地冲刷着大地,严重的积水阻碍了人们的出行,于是人们就开始抱怨这 雨下得不是时候……墙角边的角落里原本有一张细密的蜘蛛网,那是蜘蛛精美的 杰作!可是却在大雨后被毁得不成样子了。蜘蛛仿佛听到了我的叹息声,可是它 并没有停下来向我哭诉它是怎样的悲惨,马不停蹄地继续它的工作,表明它做出 的选择。是的,雨水毁了它引以为傲的蜘蛛网,它却不愿意因此颓废下去,而用 行动来实现它的梦想一一织就一张天下最美丽、最精细的网。任凭狂风暴雨,都 不能浇灭它那心中熊熊燃烧的火焰。我的心一阵惊喜,不由地对这只毫不起眼的 蜘蛛产生了敬畏之情,一只渺小的昆虫都能在苦难面前不屈服。在它面前,我们 人类显得如此卑微 我们是否该重新审视一下自己面对生活的态度?一个不懂得在苦难中找到寄托 的人是不可能享受到生命中的惊喜的 沙漠中有一种花,它的花朵小且花期极短,可它在髙温的烤炙下,依然散发出淡 淡的清香。柔弱似它,意志却比钢铁还强。它用有限的生命来诠释出它对于来到 这个世上的快乐,享受着生命给予它的惊喜,磨难成就了它。它就是依米花。我 的心中开始有了方向,不能让磨难消磨我们的意志,任凭时间长轴不停的滑动, 而我们却无能为力,不能让这样的生活再过下去 我要改变心态,以积极的态度去过一种新的生活。那时苦难在我们面前就显得微 不足道,生活就将更加精彩,因为我们开始享受到了生命的惊喜 苦难是能够成就伟大的,这就需要我们鼓起勇气去承受的。从今天开始吧,承受 苦难,享受生命中的惊喜! 点评 本文完整地再现了自己的心路历程 1。年轻的我痛苦于人生的纷繁复杂,丝毫感受不到生命的惊喜。 2。雨水肆虐中蜘蛛不屈的斗志让我惊喜地明白:不懂得在苦难中找到寄托的人 是不可能享受生命的惊喜的。 3。以依米花为例,进一步诠释“战胜苦难方能享受生命的惊喜”这一道理。 4。我明白了道理,改变了心态。小结全文,照应开头,并点题:承受苦难, 享受生命的惊喜
02.命题作文:享受生命中的惊喜 在我们的生命中令人惊喜的东西实在太多了。心情郁闷后的意外发现,愉悦快 乐时的意外体验;平淡的生活的意外反思,成功时刻的意外领悟;人际交往的 意外提醒,处身自然的意外警示……请以“享受生命中的惊喜”为题,写一篇 作文。可以讲述故事,抒发感情,也可以发表议论,阐明观点。【注意】①立 意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。 享受生命中的惊喜 漫无目的地行走在路上,不知不觉中,时间就这样飞快地流逝着。我一直在思考 着:为什么人生总是纷繁复杂,充满磨难?为什么人生不能带给我们惊喜? 人生是如此短暂,而我们必须在很短的时间内做出许多选择;尽管是在情势所迫 之下,我们不得不这样做抑或那样做,事后我们总会后悔没有做出更明智的选择。 因此我们时常抱怨,甚至于对世界充满了厌恶,好想远离这个让我们痛苦的环境。 可是谁又能做得到呢?抱怨,抱怨,除了抱怨,还是抱怨。年轻的心,没有惊喜, 如花般枯萎。 雨水肆意地冲刷着大地,严重的积水阻碍了人们的出行,于是人们就开始抱怨这 雨下得不是时候……墙角边的角落里原本有一张细密的蜘蛛网,那是蜘蛛精美的 杰作!可是却在大雨后被毁得不成样子了。蜘蛛仿佛听到了我的叹息声,可是它 并没有停下来向我哭诉它是怎样的悲惨,马不停蹄地继续它的工作,表明它做出 的选择。是的,雨水毁了它引以为傲的蜘蛛网,它却不愿意因此颓废下去,而用 行动来实现它的梦想——织就一张天下最美丽、最精细的网。任凭狂风暴雨,都 不能浇灭它那心中熊熊燃烧的火焰。我的心一阵惊喜,不由地对这只毫不起眼的 蜘蛛产生了敬畏之情,一只渺小的昆虫都能在苦难面前不屈服。在它面前,我们 人类显得如此卑微。 我们是否该重新审视一下自己面对生活的态度?一个不懂得在苦难中找到寄托 的人是不可能享受到生命中的惊喜的。 沙漠中有一种花,它的花朵小且花期极短,可它在高温的烤炙下,依然散发出淡 淡的清香。柔弱似它,意志却比钢铁还强。它用有限的生命来诠释出它对于来到 这个世上的快乐,享受着生命给予它的惊喜,磨难成就了它。它就是依米花。我 的心中开始有了方向,不能让磨难消磨我们的意志,任凭时间长轴不停的滑动, 而我们却无能为力,不能让这样的生活再过下去! 我要改变心态,以积极的态度去过一种新的生活。那时苦难在我们面前就显得微 不足道,生活就将更加精彩,因为我们开始享受到了生命的惊喜。 苦难是能够成就伟大的,这就需要我们鼓起勇气去承受的。从今天开始吧,承受 苦难,享受生命中的惊喜! 点 评: 本文完整地再现了自己的心路历程: 1。年轻的我痛苦于人生的纷繁复杂,丝毫感受不到生命的惊喜。 2。雨水肆虐中蜘蛛不屈的斗志让我惊喜地明白:不懂得在苦难中找到寄托的人 是不可能享受生命的惊喜的。 3。以依米花为例,进一步诠释“战胜苦难方能享受生命的惊喜”这一道理。 4。 我明白了道理,改变了心态。小结全文,照应开头,并点题:承受苦难, 享受生命的惊喜
03.材料作文 阅读下面的材料,根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨 重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛 地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越 大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水 面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字 的议论文或记叙文。 立意示例一一关键词嵌入法 1。沉潜,成功的基石2。成功,源于静静的沉潜 3。在沉潜中完成华丽的转身4。拒绝浮躁,学会沉潜 诗意表达法 7。蝴蝶也能征服沧海8。伊米花也有春天9。做一株荒原上的野百合 沉潜,为成功蓄势 县花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约;蝉用四年的地下修练换来阳 光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线…自然现象无 不向我们暗示着一个哲理:成功源于静静地沉潜,心无旁骛,积聚力量,等待 机会。 沉潜往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获取成功。公元前496 年的吴越之战,越国败北,勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件,许降撒兵。 勾践一如夫差手下忠实的臣子,听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时, 勾践竟愿亲尝夫差粪便,以配合太医用药。三年,夫差为勾践的“忠诚”所动 如勾践所愿,他终于再次回到了越国。于是,他卧薪尝胆,整顿国政,励精图 治;招贤礼士,重用能人;发展生产,安富救贫,使越国逐渐走向强盛,十年 后,终于像企鹅一样“潜到适当的深度”,于公元475年,来了一个漂亮的腾 越一一击败吴国,逼近夫差自刎。 沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。康多莉·赖斯,这个名字让无 数人艳羡而又嫉妒。是的,一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿 的宝座?她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州,但她没有选择屈服,也没有 愤世嫉俗,而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严 峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能平等;优秀三 倍,才能超过对手。于是多年之后,她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓 越的能力青云直上,画出“一道完美的”人生“弧线 沉潜往往能使一个国家由衰落走向复兴。当年,邓小平同志根据复杂 的国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务,高瞻远 瞩,提出了“韬光养晦,有所作为”的国家发展战略,使中国经济走向了高速 发展的快车道。作为一个发展中国家,我们不可事事都锋芒毕露,甚至以一种
03.材料作文 阅读下面的材料,根据要求作文。 南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨 重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸? 纪录片《深蓝》,详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛 地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越 大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水 面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。 这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。 人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。 请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于 800 字 的议论文或记叙文。 立意示例——关键词嵌入法 1。沉潜,成功的基石2。成功,源于静静的沉潜 3。在沉潜中完成华丽的转身 4。拒绝浮躁,学会沉潜 诗意表达法 7。蝴蝶也能征服沧海 8。伊米花也有春天9。做一株荒原上的野百合 沉潜,为成功蓄势 昙花用一年的默默酝酿换来一夜的风姿绰约;蝉用四年的地下修练换来阳 光下的自由放歌;企鹅用竭尽全力的沉潜换来一道完美的弧线……自然现象无 不向我们暗示着一个哲理:成功源于静静地沉潜,心无旁骛,积聚力量,等待 机会。 沉潜往往能化被动为主动,变不利为有利,从而获取成功。公元前 496 年的吴越之战,越国败北,勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件,许降撤兵。 勾践一如夫差手下忠实的臣子,听凭夫差呼于车前马后。甚至在夫差犯病时, 勾践竟愿亲尝夫差粪便,以配合太医用药。三年,夫差为勾践的“忠诚”所动, 如勾践所愿,他终于再次回到了越国。于是,他卧薪尝胆,整顿国政,励精图 治;招贤礼士,重用能人;发展生产,安富救贫,使越国逐渐走向强盛,十年 后,终于像企鹅一样“潜到适当的深度”,于公元 475 年,来了一个漂亮的腾 越——击败吴国,逼近夫差自刎。 沉潜往往能使一个人变得更优秀卓越。康多莉·赖斯,这个名字让无 数人艳羡而又嫉妒。是的,一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿 的宝座?她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州,但她没有选择屈服,也没有 愤世嫉俗,而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严 峻的真理:黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍,他们才能平等;优秀三 倍,才能超过对手。于是多年之后,她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓 越的能力青云直上,画出“一道完美的”人生“弧线”。 沉潜往往能使一个国家由衰落走向复兴。当年,邓小平同志根据复杂 的国际形势,根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务,高瞻远 瞩,提出了“韬光养晦,有所作为”的国家发展战略,使中国经济走向了高速 发展的快车道。作为一个发展中国家,我们不可事事都锋芒毕露,甚至以一种
“大国主义心态”处理国际问题,热衷于在国际事务中起“带动”和“领导” 作用,事事想冲在前面,那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我 们当初不是像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,能取得今天如此辉煌的成就吗? 沉潜不是消极等待,而是像县花一样不懈地蓄积养分;沉潜不是贪图安逸 而是像蝉虫一样默默地磨砺自强;沉潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力地 下潜蓄势。虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦,可是它却能让我们的力量变得强 大,结果变得精彩。 没有静静的沉潜,哪能画出完美的弧线! 让我们把沉潜作人生的策略吧!不管目前我们的处境多么艰难,形势多么被动 条件多么恶劣,只要我们有了企鹅的智慧,就一定能“腾空而起”,抵达看似 陡不可攀的彼岸。 04.材料作文 在一节心理辅导课上,老师让对自己目前的座位不满意的同学举手,结果第一次 有30人举手。老师让同学们自由交换座位之后,再让对新换座位不满意的同学 举手,尚有15人举手。接着,老师再一次让大家自由交换座位,之后再举手, 仍有12人不满意。这时,老师问大家是否还想再交换座位,大家都说不想了。 因为,这时大家已经明白,再怎么交换下去,也不可能让100%的同学满意 在学习、生活中,不仅是排座位如此,还有许许多多的事情也是如此。这个心理实 验给了你什么启示?你在生活中遇到过类似的事情吗? 当蝴蝶穿过两岸光阴 富阳二中高三(3)洪春 酒是仙泉,温厚醇绵,给人以无穷回味;酒又是穿肠毒药,让人悲从中 来。于是有人说,生活如酒,让人爱恨难舍。 其实,生活本无所谓仙泉或毒药,一切取决于心境 并不是每个人都能很坚实的说出“满意”二字的,就像在一次自由交换 座位的活动中,每个人挑的总是自己最喜欢的,但他却还是会举起那只表示不满 意的手。看来,这,已经不仅仅是一个座位的好坏问题了,因为这意味着并不是 你所接受的生活怎样,而是一种心态,一种面对人生面对现状的心境。 人生不可能事事都像预想中那么顺利美好,也许不经意间你的希望就会 变成深深的失望而刺痛幼嫩的心灵。你可以抱怨并把这股怨气注入你的世界而让 它更加支 离破碎。这就好比你得到了一间房子,欣喜之际,你却突然发现墙上有道细细的 裂缝,那渗入的冷气也许就会吹散你所有的喜悦,愤怒的你可能会飞起一脚,踹 完后发现这条缝已被踹成一个大口,吞噬着你的快乐,让你在无尽的埋怨之中挨 寒受冻。但“满意”者却不会这样,他会欣赏到房子里典雅的布局,房子外清丽 的风光,然后愉快地修好那面墙,自在享受冬日的阳光。其实“满意”“不满意 之间只是隔了一扇门,而那把钥匙,就一直握在你的掌 我们都曾经是一只蛹,都想在最美丽的春天变成最最美丽的蝴蝶,可当 它好不容易睁开双眼,却发现前面是阴雨绵绵。不过所有的蝴蝶都不会丧气,它 还会一直往前飞,当蝴蝶穿过两岸光阴,前面一定有晴天。只要自已还能张开翅 膀,蝴蝶就不会彷徨,因为只有在风雨之后,才会体味到温暖的阳光
“大国主义心态”处理国际问题,热衷于在国际事务中起“带动”和“领导” 作用,事事想冲在前面,那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我 们当初不是像企鹅一样奋力沉潜,韬光养晦,能取得今天如此辉煌的成就吗? 沉潜不是消极等待,而是像昙花一样不懈地蓄积养分;沉潜不是贪图安逸, 而是像蝉虫一样默默地磨砺自强;沉潜不是忍气吞声,而是像企鹅一样奋力地 下潜蓄势。虽然沉潜的过程充满寂寞与痛苦,可是它却能让我们的力量变得强 大,结果变得精彩。 没有静静的沉潜,哪能画出完美的弧线! 让我们把沉潜作人生的策略吧!不管目前我们的处境多么艰难,形势多么被动, 条件多么恶劣,只要我们有了企鹅的智慧,就一定能“腾空而起”,抵达看似 陡不可攀的彼岸。 04.材料作文 在一节心理辅导课上,老师让对自己目前的座位不满意的同学举手,结果第一次 有 30 人举手。老师让同学们自由交换座位之后,再让对新换座位不满意的同学 举手,尚有 15 人举手。接着,老师再一次让大家自由交换座位,之后再举手, 仍有 12 人不满意。这时,老师问大家是否还想再交换座位,大家都说不想了。 因为,这时大家已经明白,再怎么交换下去,也不可能让 100%的同学满意。 在学习、生活中,不仅是排座位如此,还有许许多多的事情也是如此。这个心理实 验给了你什么启示?你在生活中遇到过类似的事情吗? 当蝴蝶穿过两岸光阴 富阳二中高三(3)洪春 酒是仙泉,温厚醇绵,给人以无穷回味;酒又是穿肠毒药,让人悲从中 来。于是有人说,生活如酒,让人爱恨难舍。 其实,生活本无所谓仙泉或毒药,一切取决于心境。 并不是每个人都能很坚实的说出“满意”二字的,就像在一次自由交换 座位的活动中,每个人挑的总是自己最喜欢的,但他却还是会举起那只表示不满 意的手。看来,这,已经不仅仅是一个座位的好坏问题了,因为这意味着并不是 你所接受的生活怎样,而是一种心态,一种面对人生面对现状的心境。 人生不可能事事都像预想中那么顺利美好,也许不经意间你的希望就会 变成深深的失望而刺痛幼嫩的心灵。你可以抱怨并把这股怨气注入你的世界而让 它更加支 离破碎。这就好比你得到了一间房子,欣喜之际,你却突然发现墙上有道细细的 裂缝,那渗入的冷气也许就会吹散你所有的喜悦,愤怒的你可能会飞起一脚,踹 完后发现这条缝已被踹成一个大口,吞噬着你的快乐,让你在无尽的埋怨之中挨 寒受冻。但“满意”者却不会这样,他会欣赏到房子里典雅的布局,房子外清丽 的风光,然后愉快地修好那面墙,自在享受冬日的阳光。其实“满意”“不满意” 之间只是隔了一扇门,而那把钥匙,就一直握在你的掌心。 我们都曾经是一只蛹,都想在最美丽的春天变成最最美丽的蝴蝶,可当 它好不容易睁开双眼,却发现前面是阴雨绵绵。不过所有的蝴蝶都不会丧气,它 还会一直往前飞,当蝴蝶穿过两岸光阴,前面一定有晴天。只要自已还能张开翅 膀,蝴蝶就不会彷徨,因为只有在风雨之后,才会体味到温暖的阳光
蝴蝶不在意自己身在何方,更不会徒羡他人的轻松,它会以一种知足满意的心态, 欣赏自己降临的地方,只要在自己心中播下种子,那花儿就会时时在心底开放。 就象每一张红叶上都有着伤痕,我们活着,就得学着面对。红叶可以把整个秋天 的灿烂燃烧到天边,让秋风把自己定格成一幅永恒的画面,我们也一样,让自己 学着满意,学着去发现身边的快乐,身边的美丽。 当蝴蝶穿过两岸光阴,即使是在盛日炎炎之下,它也可以突然地发现: 有一朵雪白的睡莲,正静静地滑过来,上面有温润的黄色的花蕊· 05.话题作文:以“和”为话题 “和”中得悠然 小时候,我家种有一小块地的毛豆荚,每到豆荚成熟时节,全家人都会喜滋滋地 去地里收回来,然后每个人都会分到一部分的毛豆荚,负责将饱满的豆荚剥下来。 那时我心里总想着拿第一,所以速度总是最快,可每一次我妈都能从我完工的毛 豆杆中找出许多“漏网之鱼”,爸爸总是笑着对我说:“叫你不要急,你看!” 我不信他的话,因为我看见妈妈手里头的活儿也挺快的,就去检查她弃在一旁的 毛豆杆,真的是一颗也不落下,慢慢地,我体会出爸是叫我心里不要急,如同古 话“欲速则不达”,保持一颗平常心去面对,也许会更好,这是我最初得到的关 于“和”的一部分,要有一颗平常心 刚上初中那会儿,渐渐有了图书馆这个概念,午饭后随着几个好友去那里借书, 进门,见到那么多的书,真有点“找不到北了”。因为学校限定借书的数量, 时间也有规定,所以往往在那儿消磨掉整个午休的时间去决定要哪几本书,像童 话里讲的那只走进苞谷地里髙兴地掰苞谷的猴子,我知道我心里又让欲望给撑 “急”了,看着身边不“急”的人(对)满屋子书视而不见,挑着自己喜爱的 本,神态自若地离开。以后,我也学着直把满屋子的“有”视作心中的“无 挑了两本就走,那段日子我静静地读了很多书,也发现了人有些时候需要安静, 此后我又懂得了“和”的另一部分—静 我们时常在报纸电视上看到一些人,他们抛妻离子,怀着雄心壮志北上南下,发 誓要闯出一片新天地,发誓“功名不成不返乡”,然而随着时间的流逝,生活如 先前一样艰辛,住的是昏暗潮湿的地下车库,吃的是干面包加白开水,梦想似乎 愈行愈远,渐行渐远……于是,有些急于求成者,为快速致富,铤而走险,结果 锒铛入狱;有些心灰意冷者,为梦想破灭,厌倦红尘,只留给家人永久的悲恸。 甚实,他们只欠缺一份心灵的平和。生活不如意十之八九,别忘了存一份“和” 的心境。 把人生比作去看远方的一幕风景,有些人留心看了身边的景色,也没放弃最终的 目标;而有些人急于求成,却失去了过程的快乐。所以,做人不要急于求满。学 会平常心,学会安静,得到一份心灵的和谐。似那静坐莲台默默含笑的观音, 又似那濬心打坐的如来,他们都不急,所以他们活出了大人生,得到了大境界。 人生本已短,“和”中得悠然。(902字) 烟随风逝,我心平和 花开花落,云卷云舒,谁怕,一蓑烟雨任平生 灰白墙头剥落的斑驳,青滕篱笆下曾刻画的,母亲摇篮曲间深邃的梦境。岁月慢 慢摇过,那被磨平的棱角、稚气的笑,于成长中褪去的青涩,学会用平和去看待
蝴蝶不在意自己身在何方,更不会徒羡他人的轻松,它会以一种知足满意的心态, 欣赏自己降临的地方,只要在自己心中播下种子,那花儿就会时时在心底开放。 就象每一张红叶上都有着伤痕,我们活着,就得学着面对。红叶可以把整个秋天 的灿烂燃烧到天边,让秋风把自己定格成一幅永恒的画面,我们也一样,让自己 学着满意,学着去发现身边的快乐,身边的美丽。 当蝴蝶穿过两岸光阴,即使是在盛日炎炎之下,它也可以突然地发现: 有一朵雪白的睡莲,正静静地滑过来,上面有温润的黄色的花蕊…… 05.话题作文:以“和”为话题 “和”中得悠然 小时候,我家种有一小块地的毛豆荚,每到豆荚成熟时节,全家人都会喜滋滋地 去地里收回来,然后每个人都会分到一部分的毛豆荚,负责将饱满的豆荚剥下来。 那时我心里总想着拿第一,所以速度总是最快,可每一次我妈都能从我完工的毛 豆杆中找出许多“漏网之鱼”,爸爸总是笑着对我说:“叫你不要急,你看!” 我不信他的话,因为我看见妈妈手里头的活儿也挺快的,就去检查她弃在一旁的 毛豆杆,真的是一颗也不落下,慢慢地,我体会出爸是叫我心里不要急,如同古 话“欲速则不达”,保持一颗平常心去面对,也许会更好,这是我最初得到的关 于“和”的一部分,要有一颗 平常心。 刚上初中那会儿,渐渐有了图书馆这个概念,午饭后随着几个好友去那里借书, 一进门,见到那么多的书,真有点“找不到北了”。因为学校限定借书的数量, 时间也有规定,所以往往在那儿消磨掉整个午休的时间去决定要哪几本书,像童 话里讲的那只走进苞谷地里高兴地掰苞谷的猴子,我知道我心里又让欲望给撑 “急”了,看着身边不“急”的人(对)满屋子书视而不见,挑着自己喜爱的一 本,神态自若地离开。以后,我也学着直把满屋子的“有”视作心中的“无”, 挑了两本就走,那段日子我静静地读了很多书,也发现了人有些时候需要安静, 此后我又懂得了“和”的另一部分——静。 我们时常在报纸电视上看到一些人,他们抛妻离子,怀着雄心壮志北上南下,发 誓要闯出一片新天地,发誓“功名不成不返乡”,然而随着时间的流逝,生活如 先前一样艰辛,住的是昏暗潮湿的地下车库,吃的是干面包加白开水,梦想似乎 愈行愈远,渐行渐远……于是,有些急于求成者,为快速致富,铤而走险,结果 锒铛入狱;有些心灰意冷者,为梦想破灭,厌倦红尘,只留给家人永久的悲恸。 其实,他们只欠缺一份心灵的平和。生活不如意十之八九,别忘了存一份“和” 的心境。 把人生比作去看远方的一幕风景,有些人留心看了身边的景色,也没放弃最终的 目标;而有些人急于求成,却失去了过程的快乐。所以,做人不要急于求满。学 会平常心,学会安静,得到一份心灵的和谐。似那静坐莲台默默含笑的观音, 又似那潜心打坐的如来,他们都不急,所以他们活出了大人生,得到了大境界。 人生本已短,“和”中得悠然。(902字) 烟随风逝,我心平和 花开花落,云卷云舒,谁怕,一蓑烟雨任平生。 灰白墙头剥落的斑驳,青滕篱笆下曾刻画的,母亲摇篮曲间深邃的梦境。岁月慢 慢摇过,那被磨平的棱角、稚气的笑,于成长中褪去的青涩,学会用平和去看待 一切
十八岁的日子很忙。进入高三,时间的脚步变得紧凑。铺满桌面的席卷,教科书 上那圈圈划划的重点,以及参考资料书页上好只折叠的角。曾经的抱怨,被笔尖 的沙沙声掩埋。用平和去看待一切,明白高三的忙碌与学生,是自己必须经历的 岁月。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,历炼的 的自己,肩上能扛起更多重量。抄下满黑板的笔记,泡一杯清茶,于静心中继续 奋战。 试卷上的显眼的分数,成绩单上清晰的排名,从下往上数,抑或从上往下数,进 进退退,好好坏坏,不再过喜过悲,用平和去看待一切。明白,一次失利,并不 意味着失败;同样,一次成功,也不能傲视一切。努力做好自己,有“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海”的勇气,有“不以物喜,不以已悲”的淡定,又有何 惧去面对以后的种种? 看到很多人,认识很多人,朝夕相处中,磕磕碰碰再寻常不过。用平和去看待 切,待人接物中,不再吹毛求疵。每个人都不是完人,有缺点,伤人伤已;不再 那般明显得一个人,憎恶一个人,简单幼稚;不再据理力争,咄咄逼人。学会隐 忍、低调、沉默,不刺痛别人,不伤害自己。 人生在世,有太多浮沉。跌,起,转,合,猜不到后面会发生的事,学会用平和 去看待一切。看,朱敦儒“日日深杯酒满,朝朝小圃花开”的情趣,陶潜潜“采 菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,王维“明月松间昭,清泉石上流”的意味,那 般闲情两三点! 木格花窗上细致的纹路,七彩琉璃灯下回旋的艳丽,青石板间那秀气的背景。岁 月慢慢摇过,那宠辱不惊的淡定,坚忍的笑,于历炼中消去的傲气,学会用平和 去看待一切。 灃涨潮落,月圆月缺,归去,也无风雨也无晴。(756字) 材料作文 阅读下面的材料,按要求作文。(60分) 痕迹 约翰?罗斯金 把每一个黎明看作生命的开始 把每一个黄昏看作生命的小结 让每一个这样短短的生命 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 和你心灵得到实质的痕迹 在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只 是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。你 对此有何看法,有何联想,有何触动?请选择一个角度构思作文,立意自定, 题目自拟,文体自选(诗歌除外)不要套作,不得抄袭,不少于800字。 审题立意点拔 这是一道新材料作文,注意与话题作文“痕迹”的区别,虽然材料 的关键词是“痕迹”,但范围比话题“痕迹”要小。审题时要仔细阅读材料 准确理解“痕迹”的含义。诗的一二句是告诉人们要“珍爱生命”,三四句是 对“珍爱生命”的解说—要认真地生活,充实生命的内含,不虚度年华。 爷爷脚印回忆
十八岁的日子很忙。进入高三,时间的脚步变得紧凑。铺满桌面的席卷,教科书 上那圈圈划划的重点,以及参考资料书页上好只折叠的角。曾经的抱怨,被笔尖 的沙沙声掩埋。用平和去看待一切,明白高三的忙碌与学生,是自己必须经历的 岁月。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,历炼的 的自己,肩上能扛起更多重量。抄下满黑板的笔记,泡一杯清茶,于静心中继续 奋战。 试卷上的显眼的分数,成绩单上清晰的排名,从下往上数,抑或从上往下数,进 进退退,好好坏坏,不再过喜过悲,用平和去看待一切。明白,一次失利,并不 意味着失败;同样,一次成功,也不能傲视一切。努力做好自己,有“长风破浪 会有时,直挂云帆济沧海”的勇气,有“不以物喜,不以已悲”的淡定,又有何 惧去面对以后的种种? 看到很多人,认识很多人,朝夕相处中,磕磕碰碰再寻常不过。用平和去看待一 切,待人接物中,不再吹毛求疵。每个人都不是完人,有缺点,伤人伤已;不再 那般明显得一个人,憎恶一个人,简单幼稚;不再据理力争,咄咄逼人。学会隐 忍、低调、沉默,不刺痛别人,不伤害自己。 人生在世,有太多浮沉。跌,起,转,合,猜不到后面会发生的事,学会用平和 去看待 一切。看,朱敦儒“日日深杯酒满,朝朝小圃花开”的情趣,陶潜潜“采 菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,王维“明月松间昭,清泉石上流”的意味,那 般闲情两三点! 木格花窗上细致的纹路,七彩琉璃灯下回旋的艳丽,青石板间那秀气的背景。岁 月慢慢摇过,那宠辱不惊的淡定,坚忍的笑,于历炼中消去的傲气,学会用平和 去看待一切。 潮涨潮落,月圆月缺,归去,也无风雨也无晴。(756字) 06.材料作文 阅读下面的材料,按要求作文。(60 分) 痕 迹 约翰?罗斯金 把每一个黎明看作生命的开始 把每一个黄昏看作生命的小结 让每一个这样短短的生命 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印 和你心灵得到实质的痕迹 在人的生命历程中,我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹,只 是这脚印和痕迹有的清晰,历经岁月而不蚀;有的模糊,不待日久而消失。你 对此有何看法,有何联想,有何触动?请选择一个角度构思作文,立意自定, 题目自拟,文体自选(诗歌除外)不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。 审题立意点拔 这是一道新材料作文,注意与话题作文“痕迹”的区别,虽然材料 的关键词是“痕迹”,但范围比话题“痕迹”要小。审题时要仔细阅读材料, 准确理解“痕迹”的含义。诗的一二句是告诉人们要“珍爱生命”,三四句是 对“珍爱生命”的解说——要认真地生活,充实生命的内含,不虚度年华。 爷爷脚印回忆
富阳二中高 三(12)夏婷 我踏着15岁的脚步一路走来,跌跌撞撞,坎坎坷坷。如今站在19岁的 尾梢,回望一路走来的脚印,深深浅浅,有我的,也有你的。 高一那年暑假,爷爷走了,用一种近于诡秘的方式离开了我。突如其来 的噩耗,我不懂如何应对,只是缩在房间的角落里,一遍一遍地思念。悲伤猛长, 而思念无尽绵延。 照片上的老人笑容可掬,满头银发,精神矍铄,身旁的少女一脸的欢笑, 身后是极目的农田。那是几年前的春播时节。江南的水田泛着鱼鳞的色泽 你赤着脚走在泥泞的田埂上,而我跟在你的身后,小脚踩在你的大脚印上,一大 小,一深一浅,一直蔓延到田埂的尽头。你转过身,拍拍我的脑袋,提醒东张 西望的我说:“活着就是走路,这路可得走平稳了。不然这脚印坑坑洼洼的,可 不好看啊。”我望望前方爷爷走过的脚印,平整而踏实,再回头望向自己的小脚 印,坑洼不齐。我对上爷爷慈祥的眉目,吐吐舌头,调皮的笑了。 印象中的爷爷便是这样一个朴实的人。爱穿布鞋。你说这才会让你感受 到双脚踏在土地上的真实,而踏出来的脚印亦平整踏实 稻谷丰收的季节,你站在田埂上,望着稻田里满目的金黄,你开心地笑 了。眼角刻出的皱纹,深深的,那么真实的存在。我手中拿着饭碗,对爷爷说 “爷爷吃饭吧。”爷爷吃着香喷喷的白米饭,又抬头望望稻田,轻轻说道:“今 年的谷子长得真好啊。”我抬头,望见田埂上淡淡的脚印,沙石被风一串串吹散, 只留下一串串印记,那是爷爷的脚印。田埂如此平整,不知被爷爷踩了多少回 又有多少次爷爷站在田头欣慰地望着这一片稻田。秋风轻吟,诉说着这一季的故 事 如今,一切被风沙掩埋。田间的脚印不知更换了多少代,又在叙述几家 的离愁。只有这一纸泛黄的照片,记录着岁月的永恒。 而我,站在田头,望着眼前的土地,一个个脚印清晰地浮现出来,宽大 有力,平整踏实,沿着小路一直延伸延伸,直到思念的尽头。此时风正向我拂来, 轻掩起我的细发,我又想起你对我说,人要踏实,脚印才会平稳。 而你离开了我,带着我曾经跌跌撞撞的脚印,一起埋入记忆的红尘。从 此不再相见 06.材料作文(2010年考试院调研卷作文) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧 心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地 唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗 产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也 是宋人的大不幸。 读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。 可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于 800字。④不得抄袭。 审题点拔 1。这是一道组合式材料作文,审题时要找到两则材料的共同点
富阳二中 高 三(12)夏婷 我踏着 15 岁的脚步一路走来,跌跌撞撞,坎坎坷坷。如今站在 19 岁的 尾梢,回望一路走来的脚印,深深浅浅,有我的,也有你的。 高一那年暑假,爷爷走了,用一种近于诡秘的方式离开了我。突如其来 的噩耗,我不懂如何应对,只是缩在房间的角落里,一遍一遍地思念。悲伤猛长, 而思念无尽绵延。 照片上的老人笑容可掬,满头银发,精神矍铄,身旁的少女一脸的欢笑, 身后是极目的农田。 那是几年前的春播时节。江南的水田泛着鱼鳞的色泽。 你赤着脚走在泥泞的田埂上,而我跟在你的身后,小脚踩在你的大脚印上,一大 一小,一深一浅,一直蔓延到田埂的尽头。你转过身,拍拍我的脑袋,提醒东张 西望的我说:“活着就是走路,这路可得走平稳了。不然这脚印坑坑洼洼的,可 不好看啊。”我望望前方爷爷走过的脚印,平整而踏实,再回头望向自己的小脚 印,坑洼不齐。我对上爷爷慈祥的眉目,吐吐舌头,调皮的笑了。 印象中的爷爷便是这样一个朴实的人。爱穿布鞋。你说这才会让你感受 到双脚踏在土地上的真实,而踏出来的脚印亦平整踏实。 稻谷丰收的季节,你站在田埂上,望着稻田里满目的金黄,你开心地笑 了。眼角刻出的皱纹,深深的,那么真实的存在。我手中拿着饭碗,对爷爷说: “爷爷吃饭吧。”爷爷吃着香喷喷的白米饭,又抬头望望稻田,轻轻说道:“今 年的谷子长得真好啊。”我抬头,望见田埂上淡淡的脚印,沙石被风一串串吹散, 只留下一串串印记,那是爷爷的脚印。田埂如此平整,不知被爷爷踩了多少回, 又有多少次爷爷站在田头欣慰地望着这一片稻田。秋风轻吟,诉说着这一季的故 事。 如今,一切被风沙掩埋。田间的脚印不知更换了多少代,又在叙述几家 的离愁。只有这一纸泛黄的照片,记录着岁月的永恒。 而我,站在田头,望着眼前的土地,一个个脚印清晰地浮现出来,宽大 有力,平整踏实,沿着小路一直延伸延伸,直到思念的尽头。此时风正向我拂来, 轻掩起我的细发,我又想起你对我说,人要踏实,脚印才会平稳。 而你离开了我,带着我曾经跌跌撞撞的脚印,一起埋入记忆的红尘。从 此不再相见。 06.材料作文(2010 年考试院调研卷作文) 阅读下面的文字,根据要求作文。(60 分) 古希腊亚历山大帝未即位时,每听到父王在国外打胜仗的消息,就忧 心忡忡,生怕天下都被他父亲征服了,自己将来再无用武之地。 唐诗是中国文学史上的一座丰碑。对宋代诗人来说,唐诗既是丰厚的遗 产,也是巨大的挑战。所以,钱钟书先生说,有唐诗作榜样,是宋人的大幸,也 是宋人的大不幸。 读了上述文字,你有何感想?在全面理解材料的基础上,提炼观点,展开联想。 可以写自己的经历、感受和见解,也可以讲述身边的故事。 【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于 800 字。④不得抄袭。 审题点拔: 1。这是一道组合式材料作文,审题时要找到两则材料的共同点
2。从“父王一一亚历山大”“唐诗一一宋朝诗人”这两组关系来看,材料的共 同话题是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”,对这个话题的回答即文章的 立意,如 (1)学会站在巨人的肩膀上舞蹈(2)别把前人成就当包袱 从“亚历山大 的担忧”说起 据传,父亲一打胜仗,亚历山大就忧心忡忡。为什么?一一怕天 下都被父亲征服了,自己即位后英雄无用武之地。 面对这个理由,我先是哑然失笑,觉得这个理由真得很特别,甚至 有些无厘头;可是笑过之后却陷入了深思,觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头 反而担忧得挺有道理,试想,当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候,与他同 时代的诗人们是不是有过这种担忧?当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得 淋漓尽致的时候,那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧?当乔丹在篮球场上 打破一个个纪录的时候,那些初入NBA赛场的后生们是不是也有这种担忧? 无庸置疑,他们都有过这种担忧。看来,“亚历山大的担忧”反映了人们 面对优秀前辈时的真实心理一—既兴奋,又嫉妒,还有一点点对自己的不自信。 然而,我要提醒你,如果在优秀前辈面前,你仅有这种“担忧”,那是 种很不成熟的表现,如果你想成为一个超越前辈的人,那就要在“担忧”之后 为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴,为自己能拥有一个巨人的肩膀可 以站立而高兴。试想,如果没有牛顿力学理论,怎能激发爱因斯坦提出“相对论” 这一天才的构想呢?如果没有乔丹们的巨大成就,怎能激发科比们的万丈豪情 为观众奉献出一场场精美绝伦的比赛?如果没有比尔盖茨的微软帝国,又怎能有 马云们独辟蹊径的传奇创业经历? 唐诗过后是宋词。前人取得的巨大成就必定会激励后人去拼搏,去超越。 想当初,面对唐代诗人们将律诗、绝句这些诗歌体裁演绎得五彩斑斓的时候,宋 朝的诗人们肯定也担忧过,哀叹过:唐人已经把这些体裁的精妙发挥得淋漓尽致 已经将生活的喜怒哀乐描绘得体贴入微,哪里还有我们宋朝诗人的地盘?然而, 宋诗并没有因此而凋零,它开辟出了“理趣”这一诗歌新天地;不仅如此,宋代 诗人还努力拓宽了诗歌这一体裁, 将曲子词这一诗歌新样式谱写得荡气回肠。当我们读到“杨柳岸,晓风 残月”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”“云破月来花弄影”这些脍炙人口 的词句时,谁能不感叹宋朝诗人们才气之横溢?谁的眼中还会只有唐诗没有宋 词?正是由于宋代诗人们没有在唐诗这个巨人面前自卑自弃,没有把这份丰厚的 遗产当成甩不掉的包袱,而是把它当作提升诗学底蕴的养料,研究它,借鉴他 超越它,终于在诗歌的花园中培育出宋词这朵奇葩。如果我们再沿着诗歌发展的 道路往后走,我们还可以看到元代诗人做着宋代诗人同样的事,他们站在宋词这 个巨人的肩膀上,创造出了通俗晓畅、感情张扬的散曲 所以,我们完全可以这样说,没唐诗就没有宋词,没有宋词就没有元曲 前人创造的业绩,先辈开辟的疆野,给后人提供了最有力的支撑,虽然这种支撑 带着巨大的压力,但是对于一心想开辟自己新天地的人们来说,这份压力不正是 前进的动力吗? 但愿我们今天的人们,在面对前人的优异表现,面对前人留下的伟大业 绩时,不再只是“担忧”。 唐诗过后是宋词,唯有站在高山方能看到远方
2。从“父王——亚历山大”“唐诗——宋朝诗人”这两组关系来看,材料的共 同话题是“如何对待优秀前辈或前辈取得的成就”,对这个话题的回答即文章的 立意,如: (1)学会站在巨人的肩膀上舞蹈(2)别把前人成就当包袱 从“亚历山大 的担忧”说起 据传,父亲一打胜仗,亚历山大就忧心忡忡。为什么?——怕天 下都被父亲征服了,自己即位后英雄无用武之地。 面对这个理由,我先是哑然失笑,觉得这个理由真得很特别,甚至 有些无厘头;可是笑过之后却陷入了深思,觉得亚历山大的担忧不仅不是无厘头, 反而担忧得挺有道理,试想,当李白写出一首首气冲斗牛的诗篇的时候,与他同 时代的诗人们是不是有过这种担忧?当牛顿用他的三大定律将运动奥秘揭示得 淋漓尽致的时候,那些年轻的物理学家是不是也有这种担忧?当乔丹在篮球场上 打破一个个纪录的时候,那些初入 NBA 赛场的后生们是不是也有这种担忧? 无庸置疑,他们都有过这种担忧。看来,“亚历山大的担忧”反映了人们 面对优秀前辈时的真实心理——既兴奋,又嫉妒,还有一点点对自己的不自信。 然而,我要提醒你,如果在优秀前辈面前,你仅有这种“担忧”,那是一 种很不成熟的表现,如果你想成为一个超越前辈的人,那就要在“担忧”之后, 为自己能遇到这样一位才能超群的前辈而高兴,为自己能拥有一个巨人的肩膀可 以站立而高兴。试想,如果没有牛顿力学理论,怎能激发爱因斯坦提出“相对论” 这一天才的构想呢?如果没有乔丹们的巨大成就,怎能激发科比们的万丈豪情, 为观众奉献出一场场精美绝伦的比赛?如果没有比尔盖茨的微软帝国,又怎能有 马云们独辟蹊径的传奇创业经历? 唐诗过后是宋词。前人取得的巨大成就必定会激励后人去拼搏,去超越。 想当初,面对唐代诗人们将律诗、绝句这些诗歌体裁演绎得五彩斑斓的时候,宋 朝的诗人们肯定也担忧过,哀叹过:唐人已经把这些体裁的精妙发挥得淋漓尽致, 已经将生活的喜怒哀乐描绘得体贴入微,哪里还有我们宋朝诗人的地盘?然而, 宋诗并没有因此而凋零,它开辟出了“理趣”这一诗歌新天地;不仅如此,宋代 诗人还努力拓宽了诗歌这一体裁, 将曲子词这一诗歌新样式谱写得荡气回肠。当我们读到“杨柳岸,晓风 残月”“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”“云破月来花弄影”这些脍炙人口 的词句时,谁能不感叹宋朝诗人们才气之横溢?谁的眼中还会只有唐诗没有宋 词?正是由于宋代诗人们没有在唐诗这个巨人面前自卑自弃,没有把这份丰厚的 遗产当成甩不掉的包袱,而是把它当作提升诗学底蕴的养料,研究它,借鉴他, 超越它,终于在诗歌的花园中培育出宋词这朵奇葩。如果我们再沿着诗歌发展的 道路往后走,我们还可以看到元代诗人做着宋代诗人同样的事,他们站在宋词这 个巨人的肩膀上,创造出了通俗晓畅、感情张扬的散曲。 所以,我们完全可以这样说,没唐诗就没有宋词,没有宋词就没有元曲。 前人创造的业绩,先辈开辟的疆野,给后人提供了最有力的支撑,虽然这种支撑 带着巨大的压力,但是对于一心想开辟自己新天地的人们来说,这份压力不正是 前进的动力吗? 但愿我们今天的人们,在面对前人的优异表现,面对前人留下的伟大业 绩时,不再只是“担忧”。 唐诗过后是宋词,唯有站在高山方能看到远方
08.话题作文:以“错过”为话题(2010届五校联考作文讲评) 有些事有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却发现没有机会了;有些 话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有机会均了。人生 常常伴随着“错过”。你曾经错过了什么?错过之后你有怎样的感悟?请以 错过”为话题,写一篇作文。 别为错过叹息 西方有句格言:人生易逝,幸运之神只光临人一次。那么,当 我们失去了,错过了,我们是应该叹息,还是应该微笑? 有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广 博,但因无法释怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有 人错过了,却不是一脸的衰,一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车,果 断地扔掉另一只,这是一种睿智。苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生 这是一种气度;朴树以0.5分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路, 终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。 悲观地咀嚼错过的苦果,让自己被泪水淹没,这种人是无法走出阴 影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败,将错过看作警戒,看 成提醒,终能于错过的枯井挖据甘泉,滋润人生新的航程。 当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马 麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们 发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素; 有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服, 却意外地发现了干洗剂。 人生是多么微妙,错过星辰,还有太阳;错过太阳,还有云朵。这 些从错过中有所收获的人一定会告诉你:别为错过叹息,从错过中收获,你会增 加生命的深度,你会获得幸运之神的垂青。 现在,我们可以理直气壮地回答:当我们失去了,错过了,微笑是我 们的唯一表情,思索在实践是我们的唯一行动,成功也将是我们的唯一结果。 错过了春天,请别放弃迎接夏天。 错过…… 错过”,我们都有“过错”,背靠幸福生活,使我们迷惘混沌。直到一天 遗憾开出它的花朵,我们才发现我们已错过 题记 坐观窗外云卷云舒,花开花落,细听屋外风听风落、雨落雨止,笑看人生路上潮 起潮落,浪涌浪伏,不禁感叹:岁月如梭,光阴荏苒,岁不我待,岁不我与啊 曾经得年少的时候外婆陪我度过的每一天:早上,她早些起了床为我准备早饭, 因为嘴刁,她总是想尽办法变花样,让我的早餐“多姿多彩”。吃好早饭,就要 为我梳羊角辫啦,“哎呦,哎呦… 外婆,手重了,疼!”就连梳个辫子也 这样无病呻吟,嫌这嫌那……折腾完这些后,外婆又要陪我去学校,我远远地跳 着走着在外婆前面,把书包红领巾一甩给了外婆,独留她在身后颠簸… 然而我却不屑于这样“懒散”的生活,整天抱怨发脾气,竟想快点长大逃离“苦 海”。唉,现在想来,确实糊涂。 眼儿一眨,梦想成真了,我离开了外婆,去市里读中学了,满怀期待的我进入了 中学,开始了新的生活。然而……没过多久,我就厌倦疲惫了,却想到外婆身边
08.话题作文:以“错过”为话题(2010 届五校联考作文讲评) 有些事有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却发现没有机会了;有些 话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候,已经没有机会均了。人生 常常伴随着“错过”。你曾经错过了什么?错过之后你有怎样的感悟?请以 “错过”为话题,写一篇作文。 别为错过叹息 西方有句格言:人生易逝,幸运之神只光临人一次。那么,当 我们失去了,错过了,我们是应该叹息,还是应该微笑? 有人错过了,于是哀叹时运不济,命途多舛。像贾宜,虽然才学广 博,但因无法释怀主子的年少死去,竟也抑郁而终。无怪乎苏轼要嘲笑他。有 人错过了,却不是一脸的颓衰,一身的怨气。智者面对一只鞋子掉下火车,果 断地扔掉另一只,这是一种睿智。苏东坡被贬,却高唱“一蓑烟雨任平生”, 这是一种气度;朴树以 0.5 分错过上北师大附中的机会,他勇敢地走人生地路, 终能“一生如雪花一样绚烂”,这是错过后的另一机遇。 悲观地咀嚼错过的苦果,让自己被泪水淹没,这种人是无法走出阴 影拥抱新生的。他必将错过更多。积极地把握一次失败,将错过看作警戒,看 成提醒,终能于错过的枯井挖掘甘泉,滋润人生新的航程。 当欧洲人为寻找更边便捷的“香料之路”时,哥伦布,达伽马, 麦哲伦前赴后继地踏上行程。虽然他们错过了财富却抓住了真理的尾巴,他们 发现:原来地球是圆的!有人于错误的实验中错过本身目标,却发现了青霉素; 有人于一个糟糕的药方中寻找到可口可乐;有人不小心弄脏了一件昂贵的礼服, 却意外地发现了干洗剂。 人生是多么微妙,错过星辰,还有太阳;错过太阳,还有云朵。这 些从错过中有所收获的人一定会告诉你:别为错过叹息,从错过中收获,你会增 加生命的深度,你会获得幸运之神的垂青。 现在,我们可以理直气壮地回答:当我们失去了,错过了,微笑是我 们的唯一表情,思索在实践是我们的唯一行动,成功也将是我们的唯一结果。 错过了春天,请别放弃迎接夏天。 错过…… “错过”,我们都有“过错”,背靠幸福生活,使我们迷惘混沌。直到一天, 遗憾开出它的花朵,我们才发现我们已错过 了…… ——题记 坐观窗外云卷云舒,花开花落,细听屋外风听风落、雨落雨止,笑看人生路上潮 起潮落,浪涌浪伏,不禁感叹:岁月如梭,光阴荏苒,岁不我待,岁不我与啊! 曾经得年少的时候外婆陪我度过的每一天:早上,她早些起了床为我准备早饭, 因为嘴刁,她总是想尽办法变花样,让我的早餐“多姿多彩”。吃好早饭,就要 为我梳羊角辫啦,“哎呦,哎呦……”“外婆,手重了,疼!”就连梳个辫子也 这样无病呻吟,嫌这嫌那……折腾完这些后,外婆又要陪我去学校,我远远地跳 着走着在外婆前面,把书包红领巾一甩给了外婆,独留她在身后颠簸…… 然而我却不屑于这样“懒散”的生活,整天抱怨发脾气,竟想快点长大逃离“苦 海”。唉,现在想来,确实糊涂。 眼儿一眨,梦想成真了,我离开了外婆,去市里读中学了,满怀期待的我进入了 中学,开始了新的生活。然而……没过多久,我就厌倦疲惫了,却想到外婆身边
去了。可是苦于学习,我很少有机会去,想念她的模样,想念她身上的味道,想 念她的可口饭菜… 尽管周末有时间,可是要应酬同学朋友。因此我三番两次以一个“忙”字拒绝外 婆的热心邀请。她总说要给我做芹菜饺子吃,等着我回去,而我也总认为时间还 有很多,她可以等我的,可我不知道时间是如此无情 秋天还未到,可是树上的叶子早早地为她红了、黄了、枯了、落了……外婆一次 突然地倒下,竟被査出了尿毒症,没过多久,她就与那些叶子早早地落了 我拼了命地赶回去,赶回去!可我仍未见到外婆最后一面。我失控了,放声大哭, 因为我听到了妈妈的话。她说外婆走的那天早上(周六),她打算着我回去,因 此一大清早就去了菜场买了最新鲜的芹菜、瘦肉,倒下地时手里还擀着饺子皮, 说外面的饺子皮不好,要亲手做。听到这些,我怎能不失控呢。那天,我记得, 凊楚的记得那种心绞似的痛,刻骨铭心!我一直一直、狠狠地敲自己的头,完全 失控了,任凭爸妈的阻止。我顾不了这么多了,我只知道,只知道,那时外婆真 得走了………饺子也没了! 天空一如继往地蓝着,却始终没有抹去那道深深浅浅的痕迹,那道“错过”的痕 “错过”与“过错”交织地上演着,过错了就错过了!直到有一天,你才发现从 前才是最快乐!虽然我错过了,但我还有明天,还有无数个明天!因此我告诉自 己,要勇敢坚强地笑着活下去,珍惜我的所有。因为,我不想再错过了…
去了。可是苦于学习,我很少有机会去,想念她的模样,想念她身上的味道,想 念她的可口饭菜…… 尽管周末有时间,可是要应酬同学朋友。因此我三番两次以一个“忙”字拒绝外 婆的热心邀请。她总说要给我做芹菜饺子吃,等着我回去,而我也总认为时间还 有很多,她可以等我的,可我不知道时间是如此无情! 秋天还未到,可是树上的叶子早早地为她红了、黄了、枯了、落了……外婆一次 突然地倒下,竟被查出了尿毒症,没过多久,她就与那些叶子早早地落了…… 我拼了命地赶回去,赶回去!可我仍未见到外婆最后一面。我失控了,放声大哭, 因为我听到了妈妈的话。她说外婆走的那天早上(周六),她打算着我回去,因 此一大清早就去了菜场买了最新鲜的芹菜、瘦肉,倒下地时手里还擀着饺子皮, 说外面的饺子皮不好,要亲手做。听到这些,我怎能不失控呢。那天,我记得, 清楚的记得那种心绞似的痛,刻骨铭心!我一直一直、狠狠地敲自己的头,完全 失控了,任凭爸妈的阻止。我顾不了这么多了,我只知道,只知道,那时外婆真 得走了……饺子也没了! 天空一如继往地蓝着,却始终没有抹去那道深深浅浅的痕迹,那道“错过”的痕 迹。 “错过”与“过错”交织地上演着,过错了就错过了!直到有一天,你才发现从 前才是最快乐!虽然我错过了,但我还有明天,还有无数个明天!因此我告诉自 己,要勇敢坚强地笑着活下去,珍惜我的所有。因为,我不想再错过了……