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兰州交通大学:《电气测试技术》课程教学资源(教案大纲,打印版)电气测试技术教学大纲 Electric Measurement Technology

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《电气测试技术》教学大纲 一、课程基本信息 现代电气测试技 课程英文名 课程代码 Electric Measurement Technology 术 称 课程性质 必修 课程类别 专业基础 学分数 3 学时数 48 理论学时 42 实验学时 6 上机学时 0 实践学时 0 先修课程 高等数学,电路,数字电路和模拟电路,工程电磁场,概率论 后续课程 专业课 适用专业 电气工程及其自动化专业 2012年06 执笔人 闵永智 审核人 赵峰 编写日期 月 二、课程性质和目的 本课程是电气工程及其自动化专业的专业基础课程。 主要任务:通过课堂讲解和实验,了解基本测量理论和技术,建立测量 模型的基本概念,掌握常用电参数测量的原理、方法和装置,熟悉数字化测 量相关技术,了解非电量测量的传感器选择。从而使学生将来能更好地从事 这方面的工作。 三、课程教学的基本要求 1、掌握基本的测量方法,熟练掌握测量误差、不确定度和数据处理方法。 2、掌握基本仪器仪表的原理和使用方法,熟练掌握电量和电参数测量的方 法。 3、掌握数字化测量技术,了解虚拟仪器技术和人机界面技术。 4、了解非电量测量的传感器技术。 5、了解电气测量的抗干扰技术。 四、课程教学基本内容 测量的基本概念

1.1测量的基本概念、基本要素,测量误差的基本概念和计算方法。 1.2计量的基本概念,单位和单位制,基准和标准,量值的传递准则。 ·测量误差及数据处理 2.1误差来源及其分类 2.2误差的表示方法 2.3随机误差的估算 2.4粗大的误差的判断准则 2.5系统误差及其减小方法 2.6测量数据的处理 2.7误差的合成与分配 2.8最佳测量条件的确定 ·信号的时域、频域与数据域测试技术 3.1概述 3.2通用电子示波器的组成及其原理 3.3智能化数字存储示波器 3.4示波器的主要工作特性及其选择 3.5信号的频谱分析 3.6逻辑分析仪的原理及应用 ·非电量的电测技术 4.1电位器时传感器 4.2电阻应变式传感器 4.3电感式传感器 4.4电容式传感器 4.5热电偶传感器

4.6热电阻传感器 4.7压电式传感器 4.8超声波式传感器 4.9振弦式传感器 4.10光电式传感器 4.11激光式传感器 4.12光纤式传感器 4.13红外式传感器 4.14热敏电阻 4.15霍尔式传感器 4.16气敏传感器 ·微型化和智能化传感器 5.1概述 5.2微型温度传感器 5.3硅压阻式微型压力传感器 5.4电容式微型传感器 5.5智能化变送器 ·数字化测量技术 6.1概述 6.2有源滤波器的设计 6.3模拟信号放大技术 6.4集成模拟多路开关 6.5集成采样\保持器 6.6系统误差校正技术

6.7量程自动切换与标度变换 6.8A/D转换原理、器件及应用 6.9D/A转换原理及常用器件的应用 6.10LED和LCD显示技术 6.11频率、时间和相位的测量 6.12数字多用表的原理 ·抗干扰技术 7.1干扰源与干扰耦合方式 7.2干扰抑制技术 实验内容 (1)综合电参数测量 利用多功能表测量有功、无功、功率因数、功角等,熟悉功率表的测量原理。 测量三相相电压、线电压。和电路实验衔接。 (2)接地电阻测量 电气测量的基本内容。了解接地电阻测试仪的工作原理,掌握接地电阻值 的测 五、学时分配表 讲实上实 设 讨 教学内容 时 时 课 课 数 数 数 时 测量概念 9 测量误差及数据处理 6 信号的时域、频域与数据域测试技术 12 非电量的电测技术 8 微型化和智能化传感器 4 数字化测量技术 抗干扰技术

综合实验 6 合计 42 总计 48 六、建议教材与教学参考书 1.电气测试技术》,林德杰编著,机械工业出版社出社,2010年01月 2.《电气测量》,陈立周编著,机械工业出版社出社,2009年08月 3.《《电磁测量技术》,李宝树编著,中国电力出版社,2007年02月 七、课程考核方式与成绩评定 本课程采取的考核方式:闭卷考试。课程总评成绩中考试成绩占50%,课堂 考勤与作业成绩占30%,试验成绩占20%

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