2.分子的热运动 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 •2．分子的热运动
Aa./间擦究「小天地大视野、引人入胜 22 高中物理选修3-3课件
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生活中你发 产生扩散扩散现象 什么是 布朗运 产生布朗运 布朗运动与 现了哪些扩)一现象的原有哪些应布朗运动有何动的原因是扩散现象的热运动 散现象? 用? 动? 特点? 什么? 联系与区别? 高中物理选修3-3课件
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a.2础导学「理教材、巧思维、打牢基础 高中物理选修3-3课件
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扩散现象 1.定义:不同的物质彼此进入对方的现 象 无规则运动 2.产生原因:物质分子的 扩散 3.应用:在高温条件下通过分子的 在纯净半导体材料中掺入其他元素 固态液态 4.发生环境:物质处于 气态 时都能发生扩散现象 5.意义:反映分子在做永不停息的无规则 运动 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 一、扩散现象 • 1．定义：不同的物质彼此 的 现 象． • 2．产生原因：物质分子的 ． • 3．应用：在高温条件下通过分子的 在纯净半导体材料中掺入其他元素． • 4．发生环境：物质处于 、 、 时都能发生扩散现象． • 5．意义：反映分子在做永不停息的 运动． 进入对方 无规则运动 扩散 固态 液态 气态 无规则
布朗运动 1.定义:悬浮在液体(或气体中的固体微粒 的不停的无规则运动 它首先是由英国植物学家布朗在1827年用 显微镇观察悬浮在水中的花粉微粒时发现的 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 二、布朗运动 • 1．定义：悬浮在液体(或气体)中的 的不停的 运动． • 它首先是由英国植物学家布朗在1827年用 观察悬浮在水中的花粉微粒时发现的． 固体微粒 无规则 显微镜
2.特点: 永不停息 (1)布朗运动 (2)布朗运动无规则 (4)温度越高,布朗运动象学明显 (3)悬浮微粒越小,布朗运动 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 2．特点： • (1)布朗运动 ． • (2)布朗运动 ． • (3)悬浮微粒 ，布朗运动 ． • (4)温度 ，布朗运动 ． 永不停息 无规则 越小 越明显 越高 越明显
3.产生原因及微观解释 (1)产生的原因:大量液体分子对悬浮微粒撞 击的不平衡造成的 ·(2)布朗运动的微观解释:悬浮微粒虽然很小, 但是它周围包围着大量的液体分子,这些分子 做无规则运动,每一瞬间对微粒的碰撞作用力 的大小和方向是不确定的(如图所示),由于这 种碰撞的不,致微粒做无规则运动 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 3．产生原因及微观解释 • (1)产生的原因：大量液体分子对悬浮微粒撞 击的 造成的． • (2)布朗运动的微观解释：悬浮微粒虽然很小， 但是它周围包围着大量的液体分子，这些分子 做无规则运动，每一瞬间对微粒的碰撞作用力 的大小和方向是不确定的(如图所示)，由于这 种 ，导致微粒做无规则运动． 不平衡 碰撞的不平衡性
·4.影响因素 (1)固体微粒的大小.悬浮在液体中的微粒越, 在某一瞬间跟它相撞的液体分子数越少,撞击 作用的不平衡性就表现得越,因輛篩布朗 运动越显著 (2)温度的高低.温度越高分子运动越激烈, 液体分子对微粒的作用的不均衡性越显著,布 朗运动越显著 5.揭示的问题 悬浮微粒的无规则运动斯子的运动,但是它 间接地反映体分子的无规则运动 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 4．影响因素 • (1)固体微粒的大小．悬浮在液体中的微粒越 ， 在某一瞬间跟它相撞的液体分子数越少，撞击 作用的不平衡性就表现得越 ，因而布朗 运动越显著． • (2)温度的高低．温度越 ，分子运动越激烈， 液体分子对微粒的作用的不均衡性越显著，布 朗运动越显著． • 5．揭示的问题 • 悬浮微粒的无规则运动 分子的运动，但是它 地反映了 的无规则运动． 小 显著 高 不是 间接 液体分子
热运动 1.定义:大量分子永不停息的无规则运动 叫热运动 2.影响因素:温度越高,热运动越_激烈 3.宏观表现:布朗运动和扩散现象 4.特点 (1)永不停息; (2)运动无规则 ·(3)温度越高,分子的热运动越激烈 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 三、热运动 • 1．定义：大量分子 的 叫热运动． • 2．影响因素：温度越高，热运动越 ． • 3．宏观表现：布朗运动和 现象． • 4．特点 • (1)永不停息； • (2)运动 ； • (3)温度越高，分子的热运动越 ． 永不停息 无规则运动 激烈 扩散 无规则 激烈