第八章气休 高中物理选修3-3课件
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气体的等温变化 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 •1．气体的等温变化
Aa./间擦究「小天地大视野、引人入胜 22 高中物理选修3-3课件
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什么是等 玻意耳定律的 p-V图象的 p-1图象的斜率与 温变化? 内容是什么? 形状及意义 温度的关系如何? 高中物理选修3-3课件
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a.2础导学「理教材、巧思维、打牢基础 高中物理选修3-3课件
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玻意耳定律 1.气体状态参量 气体的三个状态参量为温度、体积、压强 2.实验探究 (1)实验装置:如图所示,实验的研究对象封闭的 气体 B压 一力表 柱塞 空气柱 口橡胶塞 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 一、玻意耳定律 • 1．气体状态参量 • 气体的三个状态参量为 、 、 ． • 2．实验探究 • (1)实验装置：如图所示，实验的研究对象是 ． 温度 体积 压强 气体 被封闭的
·(2)实验数据收集 空气柱的压强可以从压力表上读出,空气 柱的长度L可以从注射器两侧的刻度上读出, 则空气柱的体积为长度L与横截面积S的乘积, 即V=LS. 用手把柱塞向下压或向上拉,读出若干组 体积与压强的值 (3)实验数据处理 ①猜想:由实验观察及记录数据可知,空气柱 的体积越小,其压强就 ,空气柱的压强 与体积可能成反比 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • (2)实验数据收集 • 空气柱的压强p可以从 上读出，空气 柱的长度L可以从注射器两侧的 上读出， 则空气柱的体积为长度L与横截面积S的乘积， 即V＝LS. • 用手把柱塞向下压或向上拉，读出若干组 与 的值． • (3)实验数据处理 • ①猜想：由实验观察及记录数据可知，空气柱 的体积越小，其压强就 ，空气柱的压强 与体积可能成 ． 压力表 体积V 压强p 越大 反比 刻度
②检验:以压强P为纵坐标,以体积的倒数为横坐标,把 以上各组数据在坐标系中描点,如图所示.观察各点的位置关 系,若各点位于过原点的同一直线上,说明压强跟体积的倒数 成正比,即p<也就是说压强p与体积V成反比.若 各点不在同一直线上,再尝试其他关系 O V 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 ②检验：以压强 p 为纵坐标，以体积的倒数1 V为横坐标，把 以上各组数据在坐标系中描点，如图所示．观察各点的位置关 系，若各点位于过原点的同一直线上，说明压强跟体积的倒数 成 ，即 p∝ 1 V，也就是说压强 p 与体积 V 成 ．若 各点不在同一直线上，再尝试其他关系． 正比 反比
3.玻意耳定律 (1)内容:一定量的气体,在温度保持不变时, 它的压强和体积成反比;或者说,乐强和体积 的乘积保持 此即玻意耳定律 (2)数学表达式:pV=C(常量或p1V1=D2V (3)适用条件: ①气体质量不变、温度不变; ②气体温度不太低、压强不太大, 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 3．玻意耳定律 • (1)内容：一定 的气体，在温度保持不变时， 它的压强和体积成反比；或者说，压强和体积 的乘积保持 ．此即玻意耳定律． • (2)数学表达式：pV＝C(常量)或p1V1 ＝p2V2 . • (3)适用条件： • ①气体质量不变、温度不变； • ②气体温度不太低、压强不太大． 不变 质量
二、气体等温变化的p-图象 1.p-图象 定 千体的 I图甲所 小 公nm 的 <t O 1 甲 高中物理选修3-3课件
高中物理选修3-3课件 • 二、气体等温变化的p－V图象 • 1．p－V图象 • 一定质量的理想气体的p－V图象如图甲所 示，图线为双曲线的一支，且温度t 1<t 2 . 甲 乙