惠州市2012届高三第一次调研考试 语文试卷(2011.7) 本试卷分必考和选考两部分,满分为150分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、 试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上 2.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案不能答在试卷上,必 须写在答题卷 的各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新 的答案;不准使用铅笔和涂改液 一、本大题4小题,每小题3分,共12分 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是 A.造诣/逃逸 砧板/粘贴 落枕/落花流水 B.滋润/蕴藉 迁徙/歼灭 角色/群雄角逐 C.缜密/瞠目 栈道/饯行 边塞/闭目塞听 D.熨帖/驭车 堤岸/提拔 中肯/中流砥柱 2.下面语段中加点的词语,使用不恰当的一项是 红花湖景区湖光山色,风景宜人;游人熙熙攘攘,兴致勃勃。停车场里 停满了来自深圳 东莞、广州、珠海等地的车辆,在自行车租赁处更是车水马龙。景区环湖绿道长 约15公里,沿途花朵姹紫嫣红,是市民踏青赏春的好去处。一路上,记者不时 见到游人一大家子结伴而行 年轻朋友则三五成群,跑步前行。 A.湖光山色 B.车水马龙 姹紫嫣红 D.三五成 群
惠州市 2012 届高三第一次调研考试 语文试卷(2011．7) 本试卷分必考和选考两部分，满分为 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、 试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。 2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必 须写在答题卷 的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新 的答案；不准使用铅笔和涂改液。 一、本大题 4 小题，每小题 3 分，共 12 分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．造诣／逃逸 砧板／粘贴 落枕／落花流水 B．滋润／蕴藉 迁徙／歼灭 角色／群雄角逐 C．缜密／瞠目 栈道／饯行 边塞／闭目塞听 D．熨帖／驭车 堤岸／提拔 中肯／中流砥柱 2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是 红花湖景区湖光山色，风景宜人；游人熙熙攘攘，兴致勃勃。停车场里 停满了来自深圳、 东莞、广州、珠海等地的车辆，在自行车租赁处更是车水马龙。景区环湖绿道长 约 15 公里，沿途花朵姹紫嫣红，是市民踏青赏春的好去处。一路上，记者不时 见到游人一大家子结伴而行， 年轻朋友则三五成群，跑步前行。 A．湖光山色 B．车水马龙 C．姹紫嫣红 D．三五成 群
3.下列各句中,没有语病的一项是 A.据茨城县渔业协会通报,4月4日在北茨城市附近海域捕捞的玉筋鱼 幼鱼体内检测 出放射性铯超标,这是首次日本震后从鱼类体内检出放射物质超标 B.经济社会发展中一些长期问题和短期问题相互交织,尤其是一些社会 矛盾比较突 出,再加上腐败问题,如果处理不好,产生叠加效应,就会阻碍改革发展和社会 稳定 C.记者统计发现,调整最低工资标准的省份中,以东部地区居多。从最 低工资金额上 看,东部地区的浙江超过了一直高居榜首的上海,成为目前全国最低工资标准最 高的省份。 D.“地球一小时”是wWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的 项倡议,希 望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明他们应对气候变化 行动的支持。 4.依次填入下面的一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 真正精致的石头虽则应该暗示雄伟或出尘超俗的感觉,然而线条正确倒 是更重要之 点 子在他的《道德经》里始终看重不雕琢的石头,让我们不要干犯大自然 ①而是大自然的嶙峋的线条
3．下列各句中，没有语病的一项是 A．据茨城县渔业协会通报，4 月 4 日在北茨城市附近海域捕捞的玉筋鱼 幼鱼体内检测 出放射性铯超标，这是首次日本震后从鱼类体内检出放射物质超标。 B．经济社会发展中一些长期问题和短期问题相互交织，尤其是一些社会 矛盾比较突 出，再加上腐败问题，如果处理不好，产生叠加效应，就会阻碍改革发展和社会 稳定。 C．记者统计发现，调整最低工资标准的省份中，以东部地区居多。从最 低工资金额上 看，东部地区的浙江超过了一直高居榜首的上海，成为目前全国最低工资标准最 高的省份。 D．“地球一小时”是 WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的 一项倡议，希 望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们应对气候变化 行动的支持。 4．依次填入下面的一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 真正精致的石头虽则应该暗示雄伟或出尘超俗的感觉，然而线条正确倒 是更重要之一 点。 ， 。老 子在他的《道德经》里始终看重不雕琢的石头，让我们不要干犯大自然 吧， ， ， 。 ①而是大自然的嶙峋的线条
②因为最优越的艺术品,和最美妙的诗歌或文学作品一样 ③或如中国的文艺批评家所说的那样“无斧凿痕” ④所谓线条并不是指一条直线,一个圆,或一个三角形 ⑤是那样完全看不出造作的痕迹的作品,跟行云流水那么自然 A.①④②⑤③ B.①④⑤③② C.④①②⑤③ ④①②③⑤ 、本大题7小题,共35分。 阅读下面的文言文,完成5~9题。 田单者,齐诸田疏属也。愍王时,单为临淄市掾,不见知 及燕使乐毅伐破齐,攻安平,城坏,齐人走,争涂,以轄折车败,为燕 所虏,唯田单宗人以 铁笼故得脱,东保即墨。燕既尽降齐城,唯独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒 并兵攻之。淖 齿既杀愍王于莒,因坚守,距燕军,数年不下。燕引兵东围即墨,即墨大夫出与 战,败死。 城中相与推田单,曰:“安平之战,田单宗人以铁笼得全,习兵。”立 以为将军,以即墨距 燕 田单乃令城中人食必祭其先祖于庭,飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之 田单因宣言日 乎神来下教我。”乃令城中人曰:“当有神人为我师。”有一卒曰:“臣可以为 师乎?”因反走。田单 乃起,引还,东乡坐,师事之。卒曰“臣欺君,诚无能也。”田单曰:“子勿言 也!”因师之。 每出约束,必称神师。乃宣言曰:“吾唯惧燕军之劓所得齐卒,置之前 行,与我战,即墨败 矣。”燕人闻之,如其言。城中人见齐诸降者尽劓,皆怒,坚守,唯恐见得。单 又纵反间曰:“吾
②因为最优越的艺术品，和最美妙的诗歌或文学作品一样 ③或如中国的文艺批评家所说的那样“无斧凿痕” ④所谓线条并不是指一条直线，一个圆，或一个三角形 ⑤是那样完全看不出造作的痕迹的作品，跟行云流水那么自然 A．①④②⑤③ B．①④⑤③② C．④①②⑤③ D ．④①②③⑤ 二、本大题 7 小题，共 35 分。 阅读下面的文言文，完成 5～9 题。 田单者，齐诸田疏属也。愍王时，单为临淄市掾，不见知。 及燕使乐毅伐破齐，攻安平，城坏，齐人走，争涂，以轊折车败，为燕 所虏，唯田单宗人以 铁笼故得脱，东保即墨。燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒， 并兵攻之。淖 齿既杀愍王于莒，因坚守，距燕军，数年不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与 战，败死。 城中相与推田单，曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，习兵。”立 以为将军，以即墨距 燕。 田单乃令城中人食必祭其先祖于庭，飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。 田单因宣言日： 乎神来下教我。”乃令城中人曰：“当有神人为我师。”有一卒曰：“臣可以为 师乎?”因反走。田单 乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰“臣欺君，诚无能也。”田单曰：“子勿言 也!”因师之。 每出约束，必称神师。乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前 行，与我战，即墨败 矣。”燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得。单 又纵反间曰：“吾
惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人,可为寒心。” 燕军尽掘垄墓,烧死人。即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自 土倍。 田单知士卒之可用,乃身操版插,与士卒分功,妻妾编于行伍之间,尽 散饮食飨士。令甲 卒皆伏,使老弱女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。田单又收民金,得千 溢,令即墨富豪 遗燕将,曰:“即墨即降,愿无虏掠吾族家妻妾,令安堵。”燕将大喜,许之。 燕军由此益懈。 田单乃收城中得千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而 灌脂束苇于尾,烧 其端。凿城数十穴,夜纵牛,壮士五千人随其后。牛尾热,怒而奔燕军,燕军夜 大惊。牛尾炬 火光明炫耀,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从 之,老弱皆击 铜器为声,声动天地。燕军大骇,败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走, 齐人追亡逐北, 所过城邑皆畔燕而归田单,兵日益多,乘胜,燕日败亡,卒至河上,而齐七十余 城皆复为齐。乃 迎襄王于莒,入临淄而听政。襄王封田单,号曰安平君。 太史公兵以正合以奇胜善之者岀奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如处女敌人 开户后如 脱兔敌不及距其田单之谓邪 (选自《史记·田单列传》,略有改动) (注:淖齿,楚国派将军淖齿救齐,他却乘机杀掉愍王,与燕人分占齐国 领土和珍宝) 5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.田单宗人以铁笼得全,习兵 熟悉,精通
惧燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可为寒心。” 燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自 十倍。 田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽 散饮食飨士。令甲 卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千 溢，令即墨富豪 遗燕将，曰：“即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。 燕军由此益懈。 田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而 灌脂束苇于尾，烧 其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜 大惊。牛尾炬 火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从 之，老弱皆击 铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走， 齐人追亡逐北， 所过城邑皆畔燕而归田单，兵日益多，乘胜，燕日败亡，卒至河上，而齐七十余 城皆复为齐。乃 迎襄王于莒，入临淄而听政。襄王封田单，号曰安平君。 太史公兵以正合以奇胜善之者出奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如处女敌人 开户后如 脱兔敌不及距其田单之谓邪 (选自《史记·田单列传》，略有改动) (注：淖齿，楚国派将军淖齿救齐，他却乘机杀掉愍王，与燕人分占齐国 领土和珍宝) 5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 A．田单宗人以铁笼得全，习兵 熟悉，精通
B.以即墨距燕 通“拒” 抵抗 C.坚守,唯恐见得 面对 D.而城中鼓噪从之 跟随 6.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是 ①田单者,齐诸田疏属也 ②城中人见齐诸降者尽劓 B.①唯田单宗人以铁笼故得脱 ②立以为将军 C.①当有神人为我师 ②而齐七十余城皆复为齐 D.①吾唯惧燕军之劓所得齐卒 ②所触尽死伤 7.下列句子中,都能表现田单有谋略的一组是 ①田单宗人以铁笼得全 ②乃迎襄王于莒,人临淄而听政 ③田单又收民金,得千溢,令即墨富豪遗燕将 ④田单日:“子勿言也!” ⑤画以五彩龙文,束兵刃于其角 A.①②③ B.①③④ ①③⑤ ②④⑤ 8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是 A.田单担任临淄管理市场的辅助人员时不为人知晓,但凭借安平一战中突出的 军事素 养而成名,并被大家推举为将军,依托即墨抵抗燕军。 B.田单命令城里百姓每家吃饭的时候必须在庭院中摆出饭菜来祭祀愍王,飞鸟 都吸引
B．以即墨距燕 通“拒”， 抵抗 C．坚守，唯恐见得 面对 D．而城中鼓噪从之 跟随 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是 A．①田单者，齐诸田疏属也 ②城中人见齐诸降者尽劓 B．①唯田单宗人以铁笼故得脱 ②立以为将军 C．①当有神人为我师 ②而齐七十余城皆复为齐 D．①吾唯惧燕军之劓所得齐卒 ②所触尽死伤 7．下列句子中，都能表现田单有谋略的一组是 ①田单宗人以铁笼得全 ②乃迎襄王于莒，人临淄而听政 ③田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将 ④田单日：“子勿言也!” ⑤画以五彩龙文，束兵刃于其角 A．①②③ B．①③④ C．①③⑤ D．②④⑤ 8．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是 A．田单担任临淄管理市场的辅助人员时不为人知晓，但凭借安平一战中突出的 军事素 养而成名，并被大家推举为将军，依托即墨抵抗燕军。 B．田单命令城里百姓每家吃饭的时候必须在庭院中摆出饭菜来祭祀愍王，飞鸟 都吸引
得飞下来啄食物,田单借此扬言说这是有神人下来帮助他。 C.田单为了激发城中将士、百姓的斗志,不惜运用反问计让燕国人把齐国被俘 士兵的 鼻子割掉,把齐军士兵尸体从坟墓中挖出来焚烧 D.田单收集百姓的黄金,命令即墨的富豪赠给骑劫,说:“即墨立刻投降,希 望不要掳掠我同族的妻妾,令他们安居。”骑劫非常髙兴,燕军从此开始松懈。 9.断句和翻译。(10分) (1)用“/”给下列语段断句。(4分) 太史公曰兵以正合以奇胜善之者出奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如 处女敌人开户后如脱兔敌不及距其田单之谓邪 (2)翻译下面的句子。(6分) ①即墨人从城上望见,皆涕泣,俱欲出战,怒自十倍。 ②燕军扰乱奔走,齐人追亡逐北,所过城邑皆畔燕而归田单 0.阅读下面的宋词,然后回答问题。(7分) 临江仙·探梅 辛弃疾 老去惜花心已懒,爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。更无花态度,全是 雪精神。 剩向空山餐秀色,为渠著句清新。竹根流水带溪云。醉中浑不记,归路 月黄昏。 (1)“花态度”“雪精神”具体指什么?请用自己的话表述出来。(3分) (3)作者为何而“醉”?请作简析。(4分) 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6
得飞下来啄食物，田单借此扬言说这是有神人下来帮助他。 C．田单为了激发城中将士、百姓的斗志，不惜运用反问计让燕国人把齐国被俘 士兵的 鼻子割掉，把齐军士兵尸体从坟墓中挖出来焚烧。 D．田单收集百姓的黄金，命令即墨的富豪赠给骑劫，说：“即墨立刻投降，希 望不要掳掠我同族的妻妾，令他们安居。”骑劫非常高兴，燕军从此开始松懈。 9．断句和翻译。(10 分) (1)用“／”给下列语段断句。(4 分) 太史公曰兵以正合以奇胜善之者出奇无穷奇正还相生如环之无端夫始如 处女敌人开户后如脱兔敌不及距其田单之谓邪 (2)翻译下面的句子。(6 分) ①即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。 ②燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆畔燕而归田单。 10．阅读下面的宋词，然后回答问题。(7 分) 临江仙·探梅 辛弃疾 老去惜花心已懒，爱梅犹绕江村。一枝先破玉溪春。更无花态度，全是 雪精神。 剩向空山餐秀色，为渠著句清新。竹根流水带溪云。醉中浑不记，归路 月黄昏。 (1)“花态度”“雪精神”具体指什么?请用自己的话表述出来。(3 分) (3)作者为何而“醉”?请作简析。(4 分) 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选 3 题，多选只按前 3 题计分)(6 分)
(1)小桥流水人家, 夕阳西 下 (马致远《天净沙·秋思》 。卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》 (3)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋 (李商 隐《夜雨寄北》) 或师焉,或不焉。(韩愈《师说》) 三、阅读下面文字,完成12~15小题(16分) 展示中国文化 软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升,在很大程度要依靠文化产业。 因为文化 产业的消费过程,就是价值认同的过程。所以,我们必须高度重视文化产品的文 化内涵、精神 内涵、价值内涵 我们的文化产业,特别是电影、电视等受众面广的文化产品,应该向世 人展示中国文化 和历史中健康的东西,正面的东西,美的东西。 我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西,负面的东西,不美的东 西,当然有。然 而,中国文化从总体上是健康的,是美的。中华民族是一个有着强大创造力和生 命力的民族
(1)小桥流水人家， 。夕阳西 下， 。(马致远《天净沙·秋思》) (2) ， 。卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (3)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋 池。 ， 。(李商 隐《夜雨寄北》) (4) ， ，或师焉，或不焉。(韩愈《师说》) 三、阅读下面文字，完成 12～15 小题(16 分) 展示中国文化 “软实力”是时下一个热门词汇。软实力的提升，在很大程度要依靠文化产业。 因为文化 产业的消费过程，就是价值认同的过程。所以，我们必须高度重视文化产品的文 化内涵、精神 内涵、价值内涵。 我们的文化产业，特别是电影、电视等受众面广的文化产品，应该向世 人展示中国文化 和历史中健康的东西，正面的东西，美的东西。 我不是说中国文化和历史中没有不健康的东西，负面的东西，不美的东 西，当然有。然 而，中国文化从总体上是健康的，是美的。中华民族是一个有着强大创造力和生 命力的民族
我不赞成有的人以偏概全、以丑为美,把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、 血腥的东 西,加以放大、渲染,或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样,这样的所谓作 品,怎么可能 得到国际社会对中国文化的认同和向往,怎么可能增强中国文化在世界上的吸引 力呢?我们 的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候,要力求提供一种对于中国文化的 深度认识。 介绍中国文化,当然要讲述中国的历史故事,要介绍各种文化遗产。但 同时,更要展示在 这些文化遗产后面的东西。这就是中国文化的精神与价值。例如,从杨柳青年画 的欢乐喜庆, 可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望;从青州佛像的微笑,可以看出, 中国人无论是 在太平岁月,还是在苦难岁月,都能保持乐观、从容的气度;从江南园林可以看 到中国人优雅 的生活品住和美感世界。这样展示出来的中国文化,有活的灵魂,才有深的认识 才能照亮中 国文化的本来面貌,并释放出无穷的意味。 我们文化产品要特别注意展示中国文化中体现人类普世价值的内容。 那些最有中国特色的东西,往往体现我们民族的独特的价值观和思想体 系,而且也最能 体现全人类的普世价值。人们常常说的普世价值并非就是西方价值。比如,我们 从孔子的 《论语》和天坛建筑,可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境;从万里长 城到郑和下西 洋,可以看出中国人对和平的永恒祈求;从20世纪老上海的开放活力,可以看 到中国文化对 外来文化的包容,等等。这些都是中国传统文化所体现的普世价值,需要着重展 示、照亮
我不赞成有的人以偏概全、以丑为美，把中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、 血腥的东 西，加以放大、渲染，或者把中国人一个一个描绘成发呆的模样，这样的所谓作 品，怎么可能 得到国际社会对中国文化的认同和向往，怎么可能增强中国文化在世界上的吸引 力呢?我们 的文化产品在向国际社会介绍中国文化的时候，要力求提供一种对于中国文化的 深度认识。 介绍中国文化，当然要讲述中国的历史故事，要介绍各种文化遗产。但 同时，更要展示在 这些文化遗产后面的东西。这就是中国文化的精神与价值。例如，从杨柳青年画 的欢乐喜庆， 可以看到中国人对平安、富足生活的强烈愿望；从青州佛像的微笑，可以看出， 中国人无论是 在太平岁月，还是在苦难岁月，都能保持乐观、从容的气度；从江南园林可以看 到中国人优雅 的生活品住和美感世界。这样展示出来的中国文化，有活的灵魂，才有深的认识， 才能照亮中 国文化的本来面貌，并释放出无穷的意味。 我们文化产品要特别注意展示中国文化中体现人类普世价值的内容。 那些最有中国特色的东西，往往体现我们民族的独特的价值观和思想体 系，而且也最能 体现全人类的普世价值。人们常常说的普世价值并非就是西方价值。比如，我们 从孔子的 《论语》和天坛建筑，可以看到中国人对大自然的敬畏和感恩的心境；从万里长 城到郑和下西 洋，可以看出中国人对和平的永恒祈求；从 20 世纪老上海的开放活力，可以看 到中国文化对 外来文化的包容，等等。这些都是中国传统文化所体现的普世价值，需要着重展 示、照亮
我们的文化产品要特别关注普通老百姓的生活实践,要展示普通老百姓 的生活态度、生 命情调、人生愿望和追求。例如,从《清明上河图》中宋代都城老百姓那种快乐 的气氛,可以感 受到中国人对和谐生活的满足;从中国人在弹琴、下棋、饮酒、喝茶时的诗意氛 围,可以看到 中国人的审美追求。普通老百姓的心灵世界、文化性格、生活愿望和审美情趣, 对一个民族生 存和历史发展,有极其重要的作用。中华民族历经磨难,但都能承受,这和老百 姓的内在心态 密切相关。 总之,我们要提升软实力,就要使文化产品有更高的精神追求,引导整 个社会,同时,向 世界显示中国人高尚的精神世界和优雅的精神趣味 (节选自《人民日报》作者:叶 朗) 12-13题为选择题,请在答题卡“选择题答题区”作答。(12题选两项给5分, 选对一项 给2分,多选不给分) 12.下列说法中符合文意的两项是( )( )(5分) A.提升软实力,依靠的是文化产业,必须高度重视文化产品,特别是电影、 电视等受 众面广的文化产品 B.作者认为渲染、放大中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西的 作品, 使得中国文化得不到国际社会的认同
我们的文化产品要特别关注普通老百姓的生活实践，要展示普通老百姓 的生活态度、生 命情调、人生愿望和追求。例如，从《清明上河图》中宋代都城老百姓那种快乐 的气氛，可以感 受到中国人对和谐生活的满足；从中国人在弹琴、下棋、饮酒、喝茶时的诗意氛 围，可以看到 中国人的审美追求。普通老百姓的心灵世界、文化性格、生活愿望和审美情趣， 对一个民族生 存和历史发展，有极其重要的作用。中华民族历经磨难，但都能承受，这和老百 姓的内在心态 密切相关。 总之，我们要提升软实力，就要使文化产品有更高的精神追求，引导整 个社会，同时，向 世界显示中国人高尚的精神世界和优雅的精神趣味。 (节选自《人民日报》作者：叶 朗) 12—13 题为选择题，请在答题卡“选择题答题区”作答。(12 题选两项给 5 分， 选对一项 给 2 分，多选不给分) 12．下列说法中符合文意的两项是( )( )(5 分) A．提升软实力，依靠的是文化产业，必须高度重视文化产品，特别是电影、 电视等受 众面广的文化产品。 B．作者认为渲染、放大中国历史上和现实中的阴暗的、丑恶的、血腥的东西的 作品， 使得中国文化得不到国际社会的认同
C.介绍中国文化,要讲述中国的历史故事、介绍各种文化遗产,这样展示出来 的中国 文化,才有活的灵魂 D.中国传统文化中最有中国特色的往往体现我们民族的独特的价值观和思想体 系,而 且也最能体现全人类的普世价值。 E.弹琴、下棋、饮酒、喝茶的生活实践,展示了普通老百姓的生活态度、生命 情调、 人生愿望和审美追求 13.依据文章内容的理解,下列材料中不符合文中列举的“普世价值”的一项是 )(3 分) A.《庄子》中人与天地万物一体的意识 B.玄奘大师和义净大师先后赴印度取经 C.《孙子兵法》《韩非子》中揭示的“兵不厌诈”的思想。 D.同一个世界,同一个梦想 14.最后一段强调“要使文化产品有更髙的精神追求”。“更高的精神追求”是 针对什么情 形而提出的?(4分) 15.根据文本内容,文化产品应该如何增强中国文化在世界上的吸引力?(4分) 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题,共15分。 本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试 题组。考生任选一组作答:作答前,务必先用2B铅笔在答题卡上填涂所选试题 组对应的信息点。信息点漏涂、错涂、多涂的,答案无效 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成16-18题
C．介绍中国文化，要讲述中国的历史故事、介绍各种文化遗产，这样展示出来 的中国 文化，才有活的灵魂。 D．中国传统文化中最有中国特色的往往体现我们民族的独特的价值观和思想体 系，而 且也最能体现全人类的普世价值。 E．弹琴、下棋、饮酒、喝茶的生活实践，展示了普通老百姓的生活态度、生命 情调、 人生愿望和审美追求。 13．依据文章内容的理解，下列材料中不符合文中列举的“普世价值”的一项是 ( )(3 分) A．《庄子》中人与天地万物一体的意识 B．玄奘大师和义净大师先后赴印度取经 C．《孙子兵法》《韩非子》中揭示的“兵不厌诈”的思想。 D．同一个世界，同一个梦想 14．最后一段强调“要使文化产品有更高的精神追求”。“更高的精神追求”是 针对什么情 形而提出的?(4 分) 15．根据文本内容，文化产品应该如何增强中国文化在世界上的吸引力?(4 分) 四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题 3 小题，共 15 分。 本大题的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试 题组。考生任选一组作答：作答前，务必先用 2B 铅笔在答题卡上填涂所选试题 组对应的信息点。信息点漏涂、错涂、多涂的，答案无效。 (一)文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成 16—18 题