南宁十四中lannineMo14Middl普通高中课程标准实验教科书生物3稳态与环境读书理程款材丽克所编生物讲移教材联究开发中心课本第46-47页人#活业
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第三章植物的激素调节第一节植物生长素的发现
第三章 植物的激素调节 第一节 植物生长素的发现
南宁十四中annineNo.14核心素养目标1：概述生长素的发现过程2·理解生长素的产生部位运输方式及在植物体内的分布情况，特别是对生长素的极性运输的理解
1．概述生长素的发现过程。 2．理解生长素的产生部位、运输方式 及在植物体内的分布情况，特别是 对生长素的极性运输的理解
南宁十四中ianningNo.14Middle小扣柴扇久不开一枝红杏出墙来春色满园关不住应怜履齿印苍苔南宋诗人叶绍翁的传世名作《游园不值》
应 怜 屐 齿 印 苍 苔 南宋诗人叶绍翁的传 世名作《游园不值》 小 扣 柴 扉 久 不 开 春 色 满 园 关 不 住 一 枝 红 杏 出 墙 来
南宁十四中ianningNo.14Middle植物的向光性
南宁十四中annineMo科学家如何解释植物的向光性？
科学家如何解释植物的向光性？
南宁十四中anningNo.14Middie实验材料：胚芽鞘胚芽鞘的尖端尖端以胚芽鞘下部位
胚芽鞘 实验材料：胚芽鞘 胚芽鞘 的尖端 尖端以 下部位
南宁十四中四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。·生长素产生部位：·作用部位：·感光部位：胚芽鞘·生长和弯曲部位：的尖端尖端以下部位
四个“部位”：生长素的产生部位、作用 部位、感光部位、生长和弯曲部位。 • 生长素产生部位： • 作用部位： • 感光部位： • 生长和弯曲部位： 胚芽鞘 的尖端 尖端以 下部位
南宁十四中anninoMoaMidda看视频思考问题，做完练习连一连姓名：1、连一连（班级：O科学家实验实验结论实验示意图①胚芽鞘的湾曲生长，是因为顶尖A.达尔文的实验a产生的影响在其下部分布不均匀造成的。②胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼胎片传递给下部。b.B.鲍森·詹森的实验③胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，就向下面的伸长区传递某种“影响”C.拜尔的实验造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。③胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。这可能是一种和动D.温特的实验物激素类似的物质，并把这种物质命名为生长素
看视频思考问题，做完练习连一连
南宁十四中ianningNo.14Middle5生长素发现过程的总结与应用四个“部位”：生长素的产生部位、作用部位、感光部位、生长和弯曲部位。·生长素产生部位：胚芽鞘的尖端·作用部位：尖端以下的部位·感光部位：胚芽鞘的尖端·生长和弯曲部位：尖端以下的部位胚芽鞘的尖端尖端以下部位
四个“部位”：生长素的产生部位、作用 部位、感光部位、生长和弯曲部位。 • 生长素产生部位： • 作用部位： • 感光部位： • 生长和弯曲部位： 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位 尖端以下的部位 生长素发现过程的总结与应用 胚芽鞘 的尖端 尖端以 下部位