(三)社会学基础 教育离不开为社会服务的基本职能,课程 也自然要受到社会政治、经济等方面因素制约 。用社会观论证课程设置的问题由来已久。 柏拉图的《理想国》就主要是以社会观论述 其教育思想的。理想国由三种不同等级的人组 成:哲学家、军人手工业者和农民。由此认为 应设置不同的课程和施行不同的教育

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节习题(2)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节习题

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节习题(4)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节习题(3)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节导学案

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节教案(4)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节课件(1)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节课件(3)

人教版（2001）小学语文六年级下册第二组6 北京的春节教案