第三芦 两B③
第 二 节 儿 童 诗
什么是儿童诗? 公 金少 NNM
一、 什么是儿童诗？
、儿童诗定义 ◎儿童诗是指以儿童为对象的,符合儿 童的心理和审美特点,使用最害于感情 最凝练、有韵律、分行的语言来表情达 意的一种艺术形式,也包括儿童为抒怀 而创作的诗。 平举举举举平平平
儿童诗是指以儿童为对象的，符合儿 童的心理和审美特点，使用最富于感情、 最凝练、有韵律、分行的语言来表情达 意的一种艺术形式，也包括儿童为抒怀 而创作的诗。 一、儿童诗定义
在百花圆中,儿童诗是个嫩茅 儿童诗也是录难写好的,它不 是儿歌,而是儿童诗。 茅盾《对儿童的期望》
在百花园中，儿童诗是个嫩芽 儿童诗也是最难写好的，它不 是儿歌，而是儿童诗。 ——茅盾《对儿童的期望》
儿童诗的代表作家 公 金少 NNM
二 儿童诗的代表作家
金波(1935-)原名王金波。河北省冀县 人。现为首都师范大学教 协会儿童 文学委员会委 作家 儿文学创作委 员会主任,中国 要作品有: 《回声》 中时鸟》、《会飞的花朵》 《我的人》《绿色的太阳》、《红苹果》、 《金波儿》果《小树叶童话》、 《金海螺小 金波童活》、散文集《妈 妈的爱》儿童文学论集追寻小精灵》, 以及《金波诗词歌曲集》春的消息》曾获 中国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖
金波（1935- ）原名王金波。河北省冀县 人。现为首都师范大学教授。中国作家协会儿童 文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委 员会主任，中国音乐家协会理事。主要作品有： 《回声》、 《林中的小鸟》、 《会飞的花朵》、 《我的雪人》、 《绿色的太阳》、 《红苹果》、 《金波儿童诗选》，童话集《小树叶童话》、 《金海螺小屋》、 《金波童话》、散文集 《妈 妈的爱》、 儿童文学评论集《追寻小精灵》， 以及 《金波诗词歌曲集》。 《春的消息》曾获 中国作家协会第一届全国优秀儿童文学奖
二)金波作品的艺术特色 根据读者的年龄特征构思和写 作”,有着明确的读者意识。 综观金波的儿童诗,是“爱”与 “美”的艺术品
（二）金波作品的艺术特色 • 根据读者的年龄特征构思和写 作” ，有着明确的读者意识。 • 综观金波的儿童诗，是“爱”与 “美”的艺术品
《轱辘轱辘圆 轱辘轱辘圆,滚铁环, 摔了个跟头, 捡了一分钱, 买块糖, 想解谗, 吃到嘴里也不甜!
《轱辘轱辘圆》 轱辘轱辘圆，滚铁环， 摔了个跟头， 捡了一分钱， 买块糖， 想解谗， 吃到嘴里也不甜！
蓝天蓝,像大海,不装鱼, 白云白,像帆船。不装虾, 云在天上走, 装的都是小雨点。 好象海里漂帆船。雨点,雨点, 帆船,帆船, 请你快下来, 你装的是什么? 帮我浇菜园。 走得这样慢
《云》 蓝天蓝，像大海， 白云白，像帆船。 云在天上走， 好象海里漂帆船。 帆船，帆船， 你装的是什么？ 走得这样慢。 不装鱼， 不装虾， 装的都是小雨点。 雨点，雨点， 请你快下来， 帮我浇菜园
风 春天。在我敞开的窗子上,挂着一只断线的风筝。那根闪 光的尼龙丝,在春风里飘动、飘动。 (风筝,风筝,谁是你的小主人?) 我猜想那放风筝的孩子,一定又欢喜又扫兴;他的风筝曾 飞上这十二层楼,却又倒挂在这儿随风飘零。 (风筝,风筝,我要找到你的小主人。) 我摘下这只风筝,意外地发现了小主人的姓名;风筝是用 张考试卷糊成的,我还发现了那不及格的考分! (你别问,你别问,我不想说出他的姓名。) 他是我的一位小邻居,就住在对面楼的第三层。明天,我 要约他去春游,顺便送还他这只风筝 (当然,还要谈谈别的事情…)
《风筝》 春天。在我敞开的窗子上，挂着一只断线的风筝。那根闪 光的尼龙丝，在春风里飘动、飘动。 （风筝，风筝，谁是你的小主人？） 我猜想那放风筝的孩子，一定又欢喜又扫兴；他的风筝曾 飞上这十二层楼，却又倒挂在这儿随风飘零。 （风筝，风筝，我要找到你的小主人。） 我摘下这只风筝，意外地发现了小主人的姓名；风筝是用 一张考试卷糊成的，我还发现了那不及格的考分！ （你别问，你别问，我不想说出他的姓名。） 他是我的一位小邻居，就住在对面楼的第三层。明天，我 要约他去春游，顺便送还他这只风筝。 （当然，还要谈谈别的事情……）