一、复习 1、复习归纳高中阶段函数知识; 2、上课时随机地请两名学生上讲台,各用三分钟时间讲述高中阶段函数知识

一、全微分方程及其求法 1.定义:若有全微分形式

一、可分离变量的微分方程 二、典型例题

一、线性方程 一阶线性微分方程的标准形式:

一、问题的提出 二、微分方程的定义

一、函数项级数的一般概念 1.定义:

一、问题的提出 1,当-π≤t<0

6.比值审敛法(达朗贝尔 D'Alembert判别法):

一、概念的引入 二、对面积的曲面积分的定义

一、问题的提出 二、对弧长的曲线积分的概念