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人教初中数学八上word全册打包教案_第3套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式导学案
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绪论 数学模型 数学建模过程 数学建模示例 建立数学模型的方法和步骤 数学模型的分类
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人教初中数学八上word全册打包教案_第6套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式教案
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人教初中数学八上word全册打包教案_第9套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式教案
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一、判断题(在你认为正确的命题后面的括号内打√,错误的打)(2分×5=10分) 1.结构体系自由度的数目与超静定的次数有关。(×)
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为了解决基于Apriori的分类关联规则算法挖掘数值型数据时效率和准确率偏低的问题,提出基于定量关联规则树的分类及回归预测算法.采用改进的定量关联规则算法挖掘数值型数据生成关联规则库,并基于关联规则树结构实现分类及回归预测.研究结果表明:改进的Apriori定量关联规则挖掘算法提高了分类预测的准确率并降低了计算复杂度;而采用关联规则树结构可使分类与回归预测时间明显加快,提高了样本匹配学习的速度
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人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)04 分数的意义和性质_4. 第5课时 约分练习课
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人教版《小学数学》家庭作业同步配套教学课件(五年级下册)04 分数的意义和性质_4. 第4课时 约分
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人教初中数学八上word全册打包教案_第9套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式学案(无答案)
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人教初中数学八上word全册打包教案_第9套人教初中数学八上 15.1.1 从分数到分式同步练习
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