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一、设计调查指标 调查指标就是在调查过程中用来反映社会现象的特征属性或状态的项目设计调查指标的过程就是在一定研究假设指导下逐步分接触一套既反映研究假设内容,又符合客观实际情况的社会指标体系和调查指标体系的过程
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广东财经大学:公共管理学院《社会调查研究方法》课程教学大纲
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广东财经大学:公共管理学院《社会科学研究方法》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《社会科学研究方法》课程教学大纲
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)谣言传播规律以及对群体事件的影响(燕山大学:赵玉忠、陈业华)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)Large-Scale Psychological Differences Within China Explained by Rice Versus Wheat Agriculture
文档格式:PDF 文档大小:512.99KB 文档页数:5
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)青少年网络犯罪及其治理路径探究
文档格式:PDF 文档大小:723.64KB 文档页数:5
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)甘肃境内的西南官话——兼论方言形成与区域经济文化的交流(兰州城市学院:莫超)
文档格式:PDF 文档大小:137.83KB 文档页数:3
《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)电影质量与票房相关性分析——基于大众传播学的视角
文档格式:DOCX 文档大小:39.17KB 文档页数:1
《社会科学研究方法》课程教学资源(课堂讨论材料)Concepts That Are Clarified in the Different Sections of a Research Report
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