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《西方经济学》实证分析和规范分析
文档格式:PPT 文档大小:368.5KB 文档页数:6
1、实证分析和规范分析 实证分析:分析客观经济现象内在因果关系, 从而揭示其运行规律的分析方法。它回答的 是“是什么“、”为什么”的问题,其目的在于陈述 事实。 规范分析:分析和判断经济现象的好坏,进而论 证经济现象应该如何运行的分析方法。它回答的 是“应该是什么”和“应该如何运行”的问题,其目 的在于价值判断
《市场营销学》课程教学资源:第六章 判定竞争者的战略
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:2
判定竞争者的战略 公司最直接的竞争者是那些处于同行业同一战略群体的公司。区分战略群体有助于认识以下3个问题: 1、不同战略群体的进入与流动障碍不同。 2、同一战略群体内的竞争最为激烈。 3、不同战略群体之间存在现实或潜在的竞争
《经济数学基础》课程教学资源:第九章 随机事件与概率(9.7)事件的独立性
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:4
第9章随机事件与概率 第七单元事件的独立性 一、学习目标 通过本节课的学习,理解事件独立性的概念,会用公式判别或根据实际判断 事件是否独立. 二、内容讲解 引例:某检修工人负责甲,乙两个车间机器的检修.已知甲车间机器需要检 修的概率是0.2,乙车间机器需要检修的概率是0.15,求检修工人空闲的概率
《模拟电子技术》课程教学资源(自测题)第八章 波形的发生和信号的转换(自测题,含答案)
文档格式:DOC 文档大小:10.66MB 文档页数:31
第八章波形的发生和信号的转换 自测题 一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)在图T8.1所示方框图中,若中F=180°,则只有当中A=±180°时,电路才能产生正弦波振荡。()
《财政科学》研究生试题集:1999年硕士研究生入学考试经济学文
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:3
一、判断改错题(判断下列论断和提法是否正确。你认为正确的就在它的后面的方 各内画“√”,错误的画“×”;并对原文尽可能简要地删改,使其正确,但不能改句子 的主语。)每题2分,共20分。 例1.资本主义雇用劳动制度的特点是劳动者属于资本家。× 改正:资本主义雇佣劳动制度的特点是劳动者的劳动属于资本家。 例2.把资本区分为固定资本和流动资本的依据是资本各个组成部分的价值周转速 度不同。× 改正:把资本区分为固定资本和流动资本的依据是资本各个组成部分的价值转移形 式不同。 1.劳动者和生产资料结合的方式,使区分各种经济时代的标志
天津大学:硕士研究生入学考试《试题集》1999硕士研究生入学考试技术经济学
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
科目代码:454 科目名称:技术经济学 一名词(每题2.5分,关10分) 1.内部收益率的定义公式和判别标准 2.汤浅象 3.确定当量法 4技术创新 二、答题(每题分共30分) ()- 1.如果B/C= 其判别标准是什么?为什么?
《高级程序设计语言》 第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:26
概述 一、循环结构:在给定条件成立时,反复执行某程序段,直到条件不成立为止。 二、给定的条件称为循环条件,反复执行的程序段称为循环体。 三、实现循环的四种语句 1.用goto语句和if语句构成循环;(不提倡) 2.用 while语句;(while型循环,先判断,再执行) 3.用do- -while语句;(先执行,再判断) 4.用for语句;(多功能)
温州大学:《高等代数》课程教学资源(PPT课件)第三章 线性方程组(3.5)线性方程组有解判别定理
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:14
定理3.5.1(线性方程组有解的判别定理): 线性方程组(3.5.1)有解的充要条件是它的 系数矩阵A与增广矩阵A有相同的秩
《医学统计学》课程教学资源:第八章 假设检验的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:232.5KB 文档页数:34
假设检验过去称显著性检验。它是利 用小概率反证法思想,从问题的对立面 (H)出发间接判断要解决的问题(H1)是否 成立。然后在H成立的条件下计算检验 统计量,最后获得P值来判断
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第一章 总论(1.3)会计核算的基本原则
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:5
第三节会计核算的基本原则 一、会计核算的基本前提 前提:在推理上可以推出另一个判断的判断:事物发生或发展的先决条件。(见《现代汉语词典》) 我国会计学界承认的会计核算的基本前提为四个
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