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《中国古代史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 西周时代
文档格式:PPT 文档大小:7.48MB 文档页数:50
第一节 周的兴起与周王朝的建立 第二节 周王朝的社会、政治制度 第三节 周王朝与周边各族的关系 第四节 西周的社会经济、文化发展 第五节 西周的衰亡
吉林大学:《植物学拉丁文》课程教学资源(讲义)植物学拉丁文
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:11
关于植物学拉丁文 拉丁文是二千多年前居住在欧洲亚平宁半岛上拉丁族的语言,该民族 在公元前753年建立了以罗马城为政治,经济和文化中心的奴隶制的国家一罗 马帝国。 公元前5-3世纪时,该国日益强大,并逐渐扩充其版图,统一了整个 意大利半岛,到公元一世纪时,占领了欧洲的大部分以及小亚细亚和北非的一 部分,形成了以地中海为中心,地跨欧,亚,非三洲的大国,拉丁语就成了这 些地方的官方语言
西南经大学:工商管理硕士(MBA)教材《管理沟通》课程教学资源_课程大纲
文档格式:DOC 文档大小:122.5KB 文档页数:25
在所有企业管理职能中,计划、组织、指挥监督、协调都离不开企业各层次人员的沟通和了解,尤 其在我国社会政治、经济、文化、法律等环境急剧变革的条件下,企业中各层次的良好沟通便是保障企业 改革成功,加速改革步伐的前提条件。对企业内部而言,要建立学习型的企业,企业注重团队合作精神的 培养,有效的企业内部沟通交流是成功的关键。对企业外部而言,加强企业之间的强强联合和优势互补, 需要掌握谈判与合作等沟通技巧
江西科技师院:《旅游规划原理》期末考试A卷标准答案
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、名词解释(每小题 4 分 共 16 分) 1.旅游规划 狭义的规划是指制定或者实施某种计划的过程,广义的规划理解是指在旅游资源评价 基础上,针对旅游资源的属性、特点和旅游地的发展规划,根据社会、经济和文化发展趋势, 对旅游资源进行总体布局、项目技术方案设计和具体实施
重庆理工大学:《毛泽东思想专题研究》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六专题 毛泽东等关于社会主义建设的思想
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:67
教学目的:全面把握以毛泽东为代表党的第一代领导集体关于社会主义建设的正确的理论原则和经验总结,内容主要包括经济、文化、外交、执政党建设等方面。 教学难点:社会主义经济建设的方针政策
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第十一卷 近代前编(上册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:611
本卷和下卷(第十二卷)都是论述中国近代时期历史的。本卷是近代前 编,论述自 1840 年鸦片战争以后至 1919 年五四运动前夜近 80 年的历史。 中国近代的历史,是中国人民置身近代洪炉接受考验的历史,是在军事、 政治、经济、文化都遭到失败时期的历史,而从总相上看又是阻碍西方帝国 主义东侵的历史
《植物学拉丁文》绪论
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:11
拉丁文是二千多年前居住在欧洲亚平宁半岛上拉丁族的语言,该民族在 公元前 753 年建立了以罗马城为政治,经济和文化中心的奴隶制的国家—罗马 帝国。 公元前 5-3 世纪时,该国日益强大,并逐渐扩充其版图,统一了整个 意大利半岛,到公元一世纪时,占领了欧洲的大部分以及小亚细亚和北非的一部 分,形成了以地中海为中心
《城市中心公共空间的多元复合化设计》PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:12
21世纪是多元、复合的世纪。在社会、经济、文化等因素影响下,城市公共中心其功能和形式也趋于复杂和多元。 公共空间应满足: 1、社会各界的需要(工作、休闲、游览、集会……) 2、多样化空间需要(公共的、半公共的、半私密的)。 时代背景
《中国新闻事业史重点内容及练习题》解析
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:12
中国新闻事业史这门课程讲授的是中国新闻发生发展的历史。所以要确立“史”的概念, 从宏观上把握课本,掌握中国新闻史的发展线索、发展过程、衍变规律及其特点,全面系统 地了解新闻传播活动。同时,要明确人民是历史的创造者,对在新闻史上产生重大作用的人 物要掌握其生平、重要的报刊活动,主要的新闻思想,并且能正确加以评价,在评价时绝不 能用当今的眼光去苛求历史上的报人和报刊要联系当时的政治、经济、文化等条件及当时 的时代趋势去分析和评价
安徽医科大学:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源(授课教案)第二章 新民主主义革命理论
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:23
通过本章学习,了解近代中国半殖民地半封建社会的基本特点、主要矛盾及中国革命的任务和性质,系统掌握新民主主义革命总路线及政治、经济、文化纲领的内容和意义;了解道路理论是中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实践相结合的光辉典范。深刻认识武装斗争、统一战线和党的建设三大法宝及其相互关系,深刻理解三大法宝是中国新民主主义革命胜利的基本经验
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