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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放本科”行政管理专业行政法与行政诉讼法期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:226.45KB 文档页数:7
国家开放大学:2009—2010学年第一学期“开放本科”行政管理专业行政法与行政诉讼法期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:216.66KB 文档页数:8
国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放本科”行政管理专业行政法与行政诉讼法期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:223.83KB 文档页数:7
行政公开的内涵是指行政主体在行使职权时,除涉及国家机密、个人隐私或商业秘密外,必须向相对人及其社会公开与行政职权有关的事项。实行行政公开的意义在于利于公民知情权的保护和实现,利于公民参政议政权的实现,利于行政效率的提高,建设廉洁政府的需要,及顺应入世后的形势需求。应加强行政公开的法制化建设,加快制定如《行政程序法》、《行政公开法》、《监督法》、《新闻法》等法律规范
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一 传统公共行政的初创 二 传统公共行政模式存在的问题
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一、本课程的任务: 随着\依法治国\理念的确立,如何规范国家行政权力的运用,保护行政相对人的利益, 已日益受到广大行政法教学科研人员和实际工作部门的重视,《行政法学与行政诉讼法 学》这门课程基本理论的阐述就是解答上述难题的关键。通过这门课程的修习,让学生 掌握行政法学的基本概念、基本理论与基本方法,注重培养和提高学生应用行政法学的 理论与方法解决实际问题的能力,为后继课程的学习打下必要的基础
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第一节现代政府公共行政能力问题的缘起 第二节现代政府宏观公共行政能力的内涵
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:16
抽象行政行为是与具体行政行为相对应的两种行政行为,从动态方面看,抽象行政行 为是指国家行政机关针对不特定的相对人制定的具有普遍约東力并且可以反复适用的规范 性文件的行为:从静态方面看,国家行政机关制定的规范性文件(即具有普遍约束力的行 为规范)包括行政法规、行政规章和其他具有普遍约束力的决定、命令等。学习本章首先 要明确抽象行政行为的概念、特征
文档格式:PPTX 文档大小:969.95KB 文档页数:39
第一节 理解行政组织 第二节 行政组织理论模型
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第一节理解行政心理 第二节个体心理的心理分析 第三节行政组织的心理分析
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