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西安石油大学经济管理学院:《西方经济学》课程电子讲义(微观经济学,打印版)03消费者行为效用论
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深圳大学经济学院:《微观经济学》课程教学资源(习题集)第5章 不确定性与消费者行为
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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——消费者行为学-工商
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大连交通大学:《消费者行为学》课程教学资源(参考答案)
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• 第一节 边际效用分析 • 第二节 无差异曲线分析 • 第三节 消费选择理论的应用
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思考题: 网络游戏有不同的分类,其中一种被称为网络在线游戏(Online Games) 可容纳上千人乃至上万人的游戏,提供玩家们在网上建造属于自己的虚拟世界。 由于游戏的画面十分逼真,三维画面和音响效果可以让游戏里的一切都与现实中 的真实情景一样
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当可口可乐、麦当劳席卷全球市场时,意味着全球消费者共性的一面:不同国家、不同 区域的消费者共同的消费选择。也说明可口可乐、麦当劳等国际品牌运用成功的行销策略适 应了不同文化的需要。 然而,不能忘记另一面: 消费者的差异性是更基本的,是营销存在之基础
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世代是指一类具有一定共性的消费群体。按照威廉•斯特劳斯(Willican Strauss)和尼尔•毫 威(Neil Howe)的定义,世代即为一个群体,其长度大约等于一个生命阶段,其界限由同 侪个性(peer personality)来界定。这个定义包括两个要素:世代长度和世代界限。世代长 度即一个生命阶段,指的是孕育下一代所需要的时间长度。一般每 18—24 年为一个新的世 代。世代界限取决于同侪个性,即同一时期出生的一群人之间流行的行为模式和信仰
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一、 名词解释 1、购买体验 2、关系营销 3、焦点激励 4、危机公关 5、品牌关系质量
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阿雯是上海购车潮中的一位普通的上班族,35 岁,月收入万元。以下真实 地记录了在 2004 年 4 月至 7 月间,她在购车决策过程中如何受到各种信息的影 响。 阿雯周边的朋友与同事纷纷加入了购车者的队伍,看他们在私家车里享受如 水的音乐而不必用力抗拒公车的拥挤与嘈杂,阿雯不觉开始动心。另外,她工作 地点离家较远,加上交通拥挤,来回花在路上的时间要近三小时,她的购车动机 越来越强烈
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