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《高等数学》课程教学资源:第十一章 幂级数(11.1)Fourier 级数
文档格式:PPT 文档大小:705.5KB 文档页数:42
前面两节我们讨论了一般项是非负整数次幂的 幂函数的函数项级数------幂级数,给出了幂级数 的收敛半径和收敛域的求法,讨论了函数展开为 幂级数的条件及函数展开为幂级数的直接展开法、 间接展开法。 从本节开始我们来讨论一般项是三角函数的函 数项级数------三角级数,重点讨论如何把函数展 开为三角级数的问题,它的重要应用之一是对周 期信号进行频谱分析,是学习积分变换的基础
电子科技大学电子工程学院:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 6 Time and Frequency Characterization of Signals and Systems
文档格式:PPT 文档大小:816.5KB 文档页数:22
6.1 The Magnitude-Phase Representation ( 幅度-相位) of the Fourier Transform
电子科技大学电子工程学院:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 3 Fourier Series Representations of Periodic Signals
文档格式:PPT 文档大小:4.71MB 文档页数:47
1. Continuous-time system 2. Discrete-time system
上海交通大学:《传热学》课程PPT教学课件(英文版)CHAPTER 6 Introduction to convection
文档格式:PPT 文档大小:1.85MB 文档页数:24
Heat Transfer Su Yongkang School of Mechanical Engineering CH6 – INTRODUCTION Where we’ve been …… Basic Conduction Heat Transfer Finished Fourier’s law:
池州学院:《数学分析》实验课
文档格式:PPT 文档大小:556.5KB 文档页数:30
前言 Newton 和 Leibnitz 创立的微积分学是 很多科学科学的基础,本课程将借助 MATLAB 语言的符号运算工具箱可以直 接对微积分学中最常见的问题,如单变 量与多变量微积分、极限、级数求和、 Taylor幂级数展开、Fourier 级数展开等 问题直接求解
北京大学:《数学物理方法》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:199.88KB 文档页数:6
一、课程的目的与任务 本课程为物理系物理专业所开设,也可供应用物理专业参考。 本课程在高等数学(一元和多元微积分、幂级数和 Fourier级数、微分方程、场论、线性代 数)和普通物理(力学、热学、电学)的基础上,以讲授古典数学物理中的常用方法为主,适当介 绍近年来的新发展,为后继的基础课程和专业课程研究有关的数学物理问题作准备,也为今后工 作中遇到的数学物理问题的求解提供基础
西安理工大学:《数字信号处理》第四章 快速 Fourier变换(FFT)
文档格式:PDF 文档大小:1.72MB 文档页数:15
①直接利用DFT计算:复乘次数为N2,复加次数为N(N-1)利用FT计算:复乘次数为og:n复加次数为log:解
清华大学:《量子力学》课程教学资源(教案讲义)第七章 量子力学的矩阵形式和表象变换(7.1)态和力学量的表象和表象变换
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:4
1.态的表象 在量子力学中,描写量子态和力学量的方式不是唯一的。一种具体的方式称为一种表象。我们在前 面已经介绍过坐标表象和动量表象。在一维情况下,(x,t)描写量子态是坐标表象,用中(pt描写 量子态是动量表象,它们之间是 Fourier变换的关系。这两种表象都是连续表象。 现在介绍一般的离散表象。取一个力学量(算符),假设它的本征值集是离散的,记为 {q1,92,},本征函数系记为{u(x)u2(x)…}。为简单起见,先设所有的本征值都是非简并的
西安理工大学:《数字信号处理》第二章 时域离散信号和系统的频域分析
文档格式:PDF 文档大小:3.93MB 文档页数:38
2.1引言 2.2序列的 Fourier变换
清华大学:《多媒体技术》课程教学资源(教材教案讲义)第8章 小波与小波变换
文档格式:DOC 文档大小:12.45MB 文档页数:30
小波分析是近十几年才发展起来并迅速应用到图像处理和语音分析等众多领域的一种 数学工具。它是继110多年前的傅立叶(Joseph Fourier)分析之后的一个重大突破,无论是对 古老的自然学科还是对新兴的高新技术应用学科都产生了强烈冲击
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