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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)基于认知语言学理论上的英语词汇教学(重庆邮电学院学报:刘世英、曹华)
文档格式:PDF 文档大小:59.36KB 文档页数:2
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学——模因论对认知语言学研究的启示(哈尔滨理工大学:邹春玲)
文档格式:PDF 文档大小:31.85KB 文档页数:5
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)什么是科学(北京大学:吴国盛)
文档格式:DOCX 文档大小:31.19KB 文档页数:7
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《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)莱考夫《女人、火和危险的事物》George Lakoff Women, Fire, and Dangerous Things
文档格式:PDF 文档大小:25.78MB 文档页数:617
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《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)认知语言学的研究方法(英文版)
文档格式:PDF 文档大小:12.45MB 文档页数:464
I. Methods and motivations II. Corpus and discourse analysis III. Sign language and gesture IV. Behavioral research V. Neural approaches
《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)程琪龙《认知语言学概论——语言的神经认知基础》Introduction to Neurocognitive Linguistics
文档格式:PDF 文档大小:5.27MB 文档页数:281
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《汉语与认知》课程教学资源(认知语言学专著)赵艳芳《认知语言学概论》An Introduction to Cognitive Linguistics
文档格式:PDF 文档大小:4.92MB 文档页数:228
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)科学问题
文档格式:DOCX 文档大小:28.88KB 文档页数:6
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知科学研究纲领的困境与走向(北京师范大学:刘晓力)
文档格式:PDF 文档大小:411.86KB 文档页数:11
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知语言学扩展阅读文献:古代有关语言起源的实验——西方语言学史拾遗
文档格式:PDF 文档大小:390.9KB 文档页数:4
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