一则广告作品可以从很多角度加以解剖,将它分解成若干部分,若干要素,或若干特 征。每一个要素在广告中都有一定的作用。了解各种要素的心理效应,有利于广告创作者 综合运用各种要素,创作出理想的广告作品

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）学术诚信结题报告

上海中医药大学：《护理教育学》课程教学资源（PPT课件）护理教学目标（护理教育的目标）

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）基于应用伦理学看核发展

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）上海高校学生人文素养状况调研

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）学生旷课情况的调查

复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）药物漩涡中的伦理学

广告活动的大部分经费都花在媒体上,广告信息能否送达消费者关键也在于媒体。可 见,媒体策划至关重要。为了使媒体计划行之有效,了解媒体的心理特性、受众的媒体偏 好、媒体的位置效应、广告的重复效果等问题对于策划者来说是十分必要的

一、课堂管理的概念 课堂管理是一种协调和控制的过程,是指教师在教学活动中参赛过协调课堂内各种人际关系,吸引学生积极参与课堂活动, 使课堂环境达到最优化的状态,从而实现预定教学目标的过程

怀孕、遗传与环境 胎儿期的发展 新生儿的发展