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湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学主体
文档格式:PDF 文档大小:178.92KB 文档页数:5
湖南人文科技学院:《体育教学论》课程思政教学资源(授课教案)体育教学主体
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 综合与实践
文档格式:PPTX 文档大小:6.97MB 文档页数:13
一、内容标准 二、策略
《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 统计与概率
文档格式:PPTX 文档大小:9.49MB 文档页数:26
• 第一学段 初步的数据统计活动 • 第二学段 简单数据统计过程 随机现象发生的可能性
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 世界课程变革趋势之研究
文档格式:PPT 文档大小:81KB 文档页数:35
世界课程变革趋势之研究 一、课程变革理念 二、课程政策 三、课程内容 四、课程结构 五、课程实施与评价 六、结论
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程评价
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:14
一、课程评价如何定义? 二、课程评价的功能或作用是什么? 三、课程评价的对象是什么?
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)校本课程开发
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:13
随着课程决策权力与责任的变化,学校 日益成为课程开发的责任主体,校本课 程开发也日益成为我国课程实施研究的 重要课题
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 课程本质
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:27
一、什么是课程? 二、课程材料 三、课程层次 四、影响因素 五、课程定义 六、课程观念的基本内容
《化学教学论》课程教学资源(教案讲义)第10章 化学教师的专业发展
文档格式:PDF 文档大小:156.32KB 文档页数:5
要求学生结合自身素质分析化学教师具备的基本素质,理解教师成长 的过程及反思对教师成长的意义。理解并掌握行动研究的基本步骤
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八讲 课程设计与规划
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:15
一、课程规划=课程研制的第一个阶段。 二、课程设计=课程研制的步骤和结果 三、课程设计与规划:
《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六讲 贵在融会贯通
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:9
一、课程标准的准确把握 二、融洽的师生关系 三、课程是生成的而非都是预设的
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