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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第8章 成对数据的统计分析_章末核心素养整合
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第8章 成对数据的统计分析_8.3 列联表与独立性检验
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)第8章 成对数据的统计分析_8.2 一元线性回归模型及其应用
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截至2008年6月底,中国网民数量达到2.53亿,网民规模跃居世界第一位。但是普及率只有19.1%,仍然低于全球平均水平(21.1%)
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版选修第三册)数学建模建立统计模型进行预测
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延安大学:《调查方法与实务》课程教学资源(授课教案)第六章 调查数据的整理
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第9章 统计_9.2.4 总体离散程度的估计
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第9章 统计_9.2.2——9.2.3
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第9章 统计_9.2.1 总体取值规律的估计
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第二册)第9章 统计_9.1.2——9.1.3
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