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《社会科学研究方法》课程教学资源(课堂讨论材料)Concepts That Are Clarified in the Different Sections of a Research Report
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《社会科学研究方法》课程教学资源(课堂讨论材料)Major methodologies that social scientists use to study behavior
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《社会科学研究方法》课程教学资源:SPSS Software_Upenn_2009- The Very Basics of SPSS
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《社会科学研究方法》课程教学资源:SPSS Datasets(GSS ESG)General Social Survey——Cycle 24:Time-Stress and Well-Being Questionnaire
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本文简要回顾了计算数学和科学计算的发展历史,从数值代数、数值逼近、最优化方法和微分方程计算方法等4个方面简要介绍了计算数学的主要研究内容和最新进展,最后提出进一步发展我国科学计算的建议
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《社会科学研究方法》课程教学资源:2010年中国妇女社会地位调查问卷(流动)
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《社会科学研究方法》研究生课程授课教案(讲义)关键案例的选取原则和应用(Principles and Practice in Selecting Crucial-case)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)Reflections on Choosing the Appropriate Level of Abstraction in Social Science Research
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料“中国式”邻避运动核心议题探析———基于民意视角(上海交通大学:王奎明、钟杨)
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《社会科学研究方法》课程教学资源(阅读材料)“幸福悖论”的积极心理学思考——我们如何更加幸福
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