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中国石油大学:《西方管理思想史》课程PPT教学课件(讲稿)第一编 1750年前管理思想的“政治时代”
文档格式:PPT 文档大小:4.11MB 文档页数:42
郭咸刚 把管理思想史分为六篇: ①早期管理思想; ②科学管理理论; ③古典组织理论; ④行为科学理论; ⑤现代管理理论丛林; ⑥当代管理思想(东西方融合)。 这是最常见的一种以时间为主线的叙述线索
对外经济贸易大学:《跨国经营理论与战略 Internationalization Theory and Strategy》课程教学资源(授课教案)
文档格式:PDF 文档大小:451.89KB 文档页数:53
第一章 导论 第二章 基于贸易的跨国经营理论 第三章 基于外国直接投资(FDI)的跨国经营理论 第四章 基于发展中国家的跨国经营理论 第五章 跨国进入分析 第六章 跨国进入方式 第七章 获得全球竞争优势 第八章 跨国企业营销战略 第九章 跨国企业的资源寻求战略 第十章 中国企业跨国经营战略
复旦大学:《医院管理学》课程教学资源(课件讲稿)医院物资与设备管理
文档格式:PDF 文档大小:8.63MB 文档页数:99
基本理论介绍 物资管理 设备管理 药品管理 低值易耗品管理 案例介绍 美国大型医疗设备管理案例
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十六讲 领导特质理论
文档格式:PPT 文档大小:32KB 文档页数:2
特质理论( Trait theory),也称伟人理论, 主要研究的是领导者应具备的素质。这 理论的出发点是领导者的个人特质是 决定领导效能的关键因素。研究认为, 伟大的人物和普通的人物有很大的差异 ,正是这些与众不同的特质才使人们发 挥出不同的作用
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十二讲 领导特质理论
文档格式:PPT 文档大小:29.5KB 文档页数:2
特质理论( Trait theory),也称伟人理论, 主要研究的是领导者应具备的素质。这 理论的出发点是领导者的个人特质是 决定领导效能的关键因素。研究认为, 伟大的人物和普通的人物有很大的差异 ,正是这些与众不同的特质才使人们发 挥出不同的作用
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十四讲 情境理论
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:10
领导生命周期理论是由科曼首先提出 ,后由赫西和布兰查德发展的一种十分流 行的领导行为的情境理论。该理论认为, 领导行为的有效性,不仅要考虑领导者的 行为风格,而且还要考虑下属的成熟度。 成功的领导是通过对下属的意愿和成熟程 度选择正确的领导风格来获得的
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第三十八讲 激励内容理论
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:12
(一)需要层次理论 需要层次理论是由美国的心理学家马斯洛在 1943年出版的著作《人类动机理论》中提出的。他假设每个人内部都存在五个层次的需要,依次为:生理需要安全需要、社会需 要、尊重需要、自我实现需要
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第十八讲 激励内容理论
文档格式:PPT 文档大小:75KB 文档页数:12
(一)需要层次理论 需要层次理论是由美国的心理学家马斯洛在 1943年出版的著作《人类动机理论》中提出 的。他假设每个人内部都存在五个层次的需 要,依次为:生理需要、安全需要、社会需 要、尊重需要、自我实现需要
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第五章 领导(5.3)激励之激励理论
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:11
5-3节激励之激励理论 第三节激励之激励理论 【回顾与说明】 回顾:权力的构成机制,如何科学运用权力,指挥的形式与要领,如何进行工作协调。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对决策理论有一个总体认识
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第五章 领导(5.1)领导理论与领导方式
文档格式:DOC 文档大小:105KB 文档页数:13
5-1节领导理论与领导方式 第五章领导 【本章教学目标】 A.知识点 1.了解有关领导概念,掌握领导方式理论; 2.掌握权力形成机制与运用要领; 3.掌握指挥的形式与要领; 4.掌握激励的理论与方法; 5.掌握沟通的方法与艺术
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