一、一般能力测量 二、特殊能力测验和创造力测验

北京师范大学：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十二章 人格（1/5）

一、自陈量表 二、投射测验 三、情境测验 四、自我概念测验

我们的社会中为什么会有暴力行为和犯罪,我们的世界里为什么会有战争和流血?

一、依从概念 二、导致依从的心理技术

一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中;观察了解他人并形成判断的 一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关 系的知觉感受,、因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉、社 会知觉的刺激来源于社会客体。社会客体的涵义十分广泛,既包括他人、群 体、人际关系,也包括认知主体自身

一、什么是社会认知? 二、如何进行社会认知? 三、社会认知一定准确吗? 四、如何控制他人的认知?

绪论,解决六个“何” 英语中的六“W”: (1)何物(What)、 (2)何时(When)、 (3)何地(Where)、 (4)何由(Why)、 (5)何人(Who)、 (6)如何(How)

第一节 学习的理论 第二节 运动技能学习

《体育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿，大纲简版）第十一章 体育教师的心理健康