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《教与学》研修班教学资源(学习资料)聪明教学7原理(哪些因素激励学生学习)
文档格式:PDF 文档大小:2.26MB 文档页数:16
《教与学》研修班教学资源(学习资料)聪明教学7原理(哪些因素激励学生学习)
复旦大学:《应用伦理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一讲 绪论(主讲:陈金华)
文档格式:PPT 文档大小:577.5KB 文档页数:51
一、背景透视 二、普通伦理学 三、规范伦理学 四、应用伦理学 五、应用伦理学与我国社会道德建设
《专业教育学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第十二章 德育(下)
文档格式:PDF 文档大小:5.51MB 文档页数:17
1、使学生掌握德育模式 2、使学生了解并学会应用各种德育方法
《专业教育学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第七章 教师
文档格式:PDF 文档大小:12.97MB 文档页数:40
1、学生了解教师的劳动特点和劳动价值 2、使学生理解并掌握教师的基本素养 3、使学生明白教师专业化的条件
《专业教育学》课程教学资源(教案讲义,打印版)第八章 教学(上)
文档格式:PDF 文档大小:8.05MB 文档页数:29
1、使学生了解教学的定义,教学的意义和任务 2、让学生理解教学过程的基本理论 3、使学生了解教学的基本规律
运城学院:《教育学 Education Science》课程教学资源(电子教案,打印版)第五章 教师与学生——教学过程中地位不同的两个主体
文档格式:PDF 文档大小:7.22MB 文档页数:14
了解教师职业的产生与发展、教师的作用与地位、教师的任务、教师劳动的特点、教师的素质、教师的职业道德:了解新课程背景下教师角色的转换:树立正确的教师观。理解学生在教育过程中的地位,树立正确的学生观;了解和谐师生关系的特点和构建方法
《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)学生小组教学分组情况
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:2
《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)学生小组教学分组情况
《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)基础营养学复习笔记(中国营养师培训教材)
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:17
《学前儿童保育学》课程教学资源(拓展阅读)基础营养学复习笔记(中国营养师培训教材)
《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(一)
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(一)
《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(三)
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:5
《学前儿童保育学》课程教学资源(试卷习题)学前卫生学试卷与答案(三)
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