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复旦大学:《概率论》精品课程教学资源(习题答案)听贝叶斯介绍贝叶斯方法 essay
文档格式:PDF 文档大小:240.65KB 文档页数:23
听肖邦弹奏他自己的音乐无疑是幸运的,可惜那时没有录音手段,我们无法享受大师自己的演绎。但是你却可以幸运地可以由贝叶斯本人向你解释贝叶斯方法
中山大学:《消费者行为学》课程教学资源(案例习题)第4章 消费者信息处理及决策习题
文档格式:DOC 文档大小:35KB 文档页数:5
阿雯是上海购车潮中的一位普通的上班族,35 岁,月收入万元。以下真实 地记录了在 2004 年 4 月至 7 月间,她在购车决策过程中如何受到各种信息的影 响。 阿雯周边的朋友与同事纷纷加入了购车者的队伍,看他们在私家车里享受如 水的音乐而不必用力抗拒公车的拥挤与嘈杂,阿雯不觉开始动心。另外,她工作 地点离家较远,加上交通拥挤,来回花在路上的时间要近三小时,她的购车动机 越来越强烈
北京大学:《电磁学》课程教学资源(习题讲义)第五章 电路——非简谐
文档格式:DOC 文档大小:565KB 文档页数:7
前面讨论的是简谐交流电,但实际应用中,会遇到各种 非简谐交流信号,虽然是周期性变化的,但不是简谐量。 如电子示波器扫描用的锯齿波、激光通讯拥戴尖脉冲等, 还如在自动控制和电子计算机中使用的脉冲信号,在非电 测量技术中,由非电量的变化变换而得到的电信号,由语 言、音乐、图象等转换过来的电信号等
四川音乐学院:《中国艺术史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三编 先秦艺术(公元前21世纪至前221年,主讲:赵崇华)
文档格式:PPT 文档大小:5.71MB 文档页数:82
一、先秦(夏商周)艺术的社会文化背景 二、先秦艺术的主要表现与特点 三、先秦艺术的光辉成就与历史地位 第二章 青铜艺术 第三章 玉器艺术 第四章 绘画艺术 第五章 雕塑、金银、纺织艺术 第六章 先秦乐舞(夏舞商乐)
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 计算机基础知识
文档格式:PPS 文档大小:304.5KB 文档页数:29
一、信息时代的计算机 1.四次信息革命 语言—文字印刷术计算机与通信技术 2.信息社会的特征 (1)信息成为重要的战略资源 (2)信息业上升为最重要的产业 (3)信息网络成为社会的基础设施 (4)信息以文本、语言、音乐、图形、图像等多种形式表现
四川音乐学院:《中国艺术史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五编 魏晋南北朝艺术(公元220—581年)
文档格式:PPT 文档大小:4.13MB 文档页数:68
第一章 绘画艺术 第二章 书法呈韵 第三章 佛教的兴起与佛教艺术的发展 第四章 工艺美术和建筑 第五章 魏晋南北朝乐舞
四川音乐学院:《中国艺术史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八编 明清艺术(公元1368—1840年鸦片战争前)
文档格式:PPT 文档大小:2.57MB 文档页数:71
第一章 明代绘画 第二章 清代绘画 第三章 建筑与雕塑 第四章 工艺美术 第五章 明清乐舞
北京化工大学:《大学计算机基础》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 多媒体技术基础
文档格式:PPT 文档大小:4.05MB 文档页数:36
7.1 多媒体技术概要 7.1.1 媒体与多媒体 7.1.2 多媒体技术特征 7.1.3 多媒体系统组成 7.1.4 光盘 7.2 图形图像基础 7.2.1 图像的数字化 7.2.2 数字图像的类型与格式 7.2.3 数字图像的获取和编辑 7.3 声音媒体基础 7.3.1 声音的数字化 7.3.2 声卡与声音文件的格式 7.3.3 MIDI音乐 7.3.4 声音的采集和编辑 7.4 数据压缩与编码 7.5 动画基础 7.6 视频基础 7.7 多媒体应用系统制作的一般过程
三明学院:教育与音乐学院学前教育专业课程教学大纲(汇编,2023级)
文档格式:PDF 文档大小:745.62KB 文档页数:40
一、学科专业课程 1专业导论 2学前儿童保育学 二、教师教育课程 1教师口语 2教师书写技能 3视唱练耳 4美术基础 5舞蹈基础 6钢琴基础
上海海洋大学:文法学院2018版课程教学大纲汇编(下册)
文档格式:PDF 文档大小:1.4MB 文档页数:273
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