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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放专科”教育管理专业学校管理心理期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放专科”教育管理专业学校管理心理期末试题(7月)
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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”教育管理专业学校管理心理期末试题(7月)
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国家开放大学:2013—2014学年第二学期“开放专科”教育管理专业学校管理心理期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:210.98KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”教育管理专业学校管理心理期末试题(7月)
文档格式:PPT 文档大小:463KB 文档页数:75
一、识字写字教学 二、阅读教学 三、口语交际教学 四、习作教学 五、综合性学习
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1、现代大学的责任 2、大学的优良成才条件 3、抓住机遇,把握人生
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一、选择填空(每空2分,共20分) 1、在我国“教学”一词最早的含义是 ①学习 ②教授 ③教学生学 ④教师的教与学生的学
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上海交通大学:《性与健康》教学资源(通识核心课)2017-2018第二学期_2017-18学年第二学期 总体成绩考核标准
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:1
上海交通大学:《性与健康》教学资源(通识核心课)2017-2018第二学期_2017-18学年第二学期 期末考试方式及基本要求
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