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《数学教学论》课程教学资源（PPT讲稿）第五章与时俱进的数学教育

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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践

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◼ 数与代数 ◼ 图形与几何 ◼ 统计与概率 ◼ 综合与实践

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1、试电感应强度【电位移)、电化强定和荷密度的物理意义,写出它们之间的数学表达式(15分) 2、已知某种晶体为立方密堆结构,正、负离子径分别为 .33×1米,.95×10米,试求出其在流电汤下的电系数(已知雪数n=,马德隆常数A=1.75、单

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中国有着十分悠久的教育历史和优良的教育传统。数千年来，中国文化依赖教育得以一代代地传承和发展，与此同时，中国的教育经验和教育思想亦被一代代地累积，成为文化宝库中不可多得的宝贵遗产。第一节中国古代的学校教育第二节中国传统教育的文化印记第三节中国传统教育思想的精华

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章数与代数的教学第二节数的运算的教学

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）第三章数与代数的教学第二节数的运算

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件）第三章数与代数的教学第一节数的认识

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《小学数学课程与教学论》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章数与代数的教学第一节数的认识

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沈阳师范大学：《小学数学思想方法》课程教学课件（PPT讲稿）第13周知识点3 反证法知识点4 假设法知识点5 穷举法知识点6 数学思想方法的综合应用