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一、教学目的: 1、 了解十大茶分类和命名及分类依据 2、 了解各类茶的工艺流程 二、教学重点和难点: 十大茶类分类,分类依据 三、教学内容:
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中国社会科学院大学:通识选修《中国茶文化与传播研究高阶》课程教学大纲
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华中农业大学:《茶文化》共选课程教学资源(PPT课件讲稿)第七、八章 饮茶与健康
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《北京科技大学学报(社会科学版)》:中西思维方式比较——以茶与咖啡两种文化为例(中国人民大学哲学院:原理)
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)第4组茶文化与健康-
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通过本讲的教学,了解中华饮茶习俗的历史熟悉茶的概念、分类及其代表;熟悉不同类型茶叶的饮茶民俗;掌握中国茶文化的意蕴及茶文化的旅游开发
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上海交通大学:《中医药文化》教学资源(通识教育)第5组傣族——茶、竹、药、医
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上海交通大学:《历史视野下的美国文化 American Culture Under the Historical Perspective》通识课程教学资源(学生论文)崔时媛 波士顿倾茶事件与鸦片战争的比较和对比
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我国十大名茶 一、何为名茶 1.历史传统名茶,并见于记载 2.在同类茶中色香味形突出,或有特殊的香味,或具有独特的外形。 3.产区自然条件和茶树品种优越,其茶具有独特的优良品质,并为世所知名的;
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艺术设计学院.I 从零开始做手工皮具1 个人创财理财实务5 公共艺术的观念与方法9 股票投资实务15 广告图形创意18 花鸟画临摹 26 留学作品集版式设计28 色彩原理 34 世界经典影片中的符号与意义37 数学与几何建构出来的人体雕塑艺术 41 王羲之书法研究与临摹 49 微电影创意写作53 文化产业概论60 文明互鉴下的中外美术经典赏析64 舞蹈形体训练68 西方美术史及名作欣赏 73 西方文学名著导读79 戏剧疗愈 83 艺术疗愈入门89 意大利的艺术与历史95 中国古典诗词赏析 101 中国美术史105 中国文化史选讲111 中国艺术展览三十年 115 民间美术漫谈122 品牌形象设计147 原型游戏与创造力 157 劳动教育(慕课) 164 20 世纪中国小说选读-1 169 20 世纪中国小说选读-1(慕课)174 20 世纪中国小说选读-2 179 MIDI 音乐创作基础 184 当代表演艺术赏析 189 导读 195 乐理基础与作品赏析 200 美学入门204 蒙古文化211 民俗文化鉴赏215 宋词鉴赏218 宋词鉴赏与写作227 摄影美学简史237 唐诗鉴赏244 唐诗宋词鉴赏250 舞蹈基础与作品赏析”教学大纲.255 音频基础与录音实践 262 中国茶文化267 中国多民族文学艺术 272 中国民族民间舞蹈基础与表演实践 276 诺贝尔文学奖经典小说选读285 实用摄影及作品赏析 292 互联网创业策划” 课程教学大纲. 297 艺术批评与论文写作 305 旅行的美学与文化310
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