• 前言 • 现代物流的定义 • 企业物流 • 企业的物流使命 • 企业物流主要机能 • 物流总成本观 • 物流绩效周期 • 整合的物流 • 企业物流管理的目标 • 物流业

3.1 教学软件设计结构 3.2 教学软件设计流程 3.3 脚本编制 3.4 整合型应用的设计模型 3.5 屏幕设计

第一章 教育技术概论 第二章 教育技术学理论基础 第三章 教学媒体 第五章 应用现代教育技术与课程整合

汤森（Townsend, 1979, 1993） 联合国（1995） 四种模型 三种模式 整合概念

西北农林科技大学：《J2EE技术》课程教学资源（实验指导）实验7 SSH2整合技术实现（Spring3.0+Struts2.2.1+Hibernate3.3）

第一节 正式组织与非正式组织 第二节 直线与参谋 第三节 委员会

1.GraphSAGE 2. 深度整合网络： Deep Aggregate Network(DAN)

第一节 物流业的整合与集成 第二节 物流联盟 第三节 绿色物流 第四节 现代物流的更多发展

整合性遊戲團體模式 (一)哲學 遊戲通往融合之橋,透過遊戲 增進融合 (二)特色 結合結構化教學 *引導式參與

《企业战略管理》课程教学资源（论文指导）李权进-商业地产整合经营典型