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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第六章 综合与实践
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)第五章 统计与概率
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• 第一学段 初步的数据统计活动 • 第二学段 简单数据统计过程 随机现象发生的可能性
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一、内容标准 二、策略
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(趣味游戏)神奇的读心术
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山西师范大学:《小学数学课程与教学论》课程教学大纲(小学教育专业)
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(趣味游戏)凑点游戏
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(趣味游戏)猜数游戏
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1曲面论发展的简介 很高兴又与大家见面了.我在医院里住了几天,你们可以看出来我还没 有完全好,不过我觉得我还是跟大家讲讲这些东西.那么,我今天要讲的 是 Gauss-Bonnet-公式.这个公式有相当的意义,也有相当的历史,尤其跟我 个人的工作也有关系,所以我要提一提我跟这个问题是怎么样的关系.我 们上次讲到曲面论,曲面论是微分几何里头最重要的一部分
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本章来介绍排队论(queuing theory) 1909年,丹麦哥本哈根电话公司的A.K. Erlang对电话拥挤现象进行了研究,并发表了《概率 与电话通话理论》(Probability and Theory of Telephone),开创了排队论的研究排队论,亦称随机服务系统理论或等待线理论,是研究因随机因素的影响而产生的排队现象, 以便对随机服务系统进行最优设计和控制的理论
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