教育学文库下载_中国高校课件下载中心

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1、过本章学习，使学生认识教育与经济的关系。 2、认识教育与政治的关系。 3、认识教育与义化的关系。 4、认识教育与哲学的关系。 5、理解教育的相对独立性

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1、通过本章学习，使学生对什么是教育有一个清晰的认识。 2、使学生懂得教育是如何起源的，是怎样一步一步发展的， 3、学生掌握未来的教育将是怎样的。 4、使学生对自己将要学习的科目有兴趣、有好奇心

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《专业教育学》课程教学资源（教学大纲，打印版）教学大纲 Education Science

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山西师范大学：《中学政治课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学政治实践活动》教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学语文教学设计》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学信息技术课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学信息技术实践活动》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学物理教学设计》课程教学大纲（教师教育学专业）

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山西师范大学：《中学数学课程标准与教材研究》课程教学大纲（教师教育学专业）